 |
Тема 1. Система управления как объект исследования
|
|
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б1.В.ОД.6 «ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ»
по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент»
Профиль «Финансовый менеджмент»,
бакалавр
квалификация
очная, заочная (ускоренное обучение на базе СПО), заочная форма обучения
Ростов-на-Дону, 2017 г.
Автор – составитель:
к.э.н., доцент кафедры
менеджмента ________________ Яланский А.П.
Заведующий кафедрой
Менеджмента
к.э.н., доцент ________________ Некрасова В.В.
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы ……………………………………………………………………… | ||
| 2. | Объем и место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы ……… | ||
| 3. | Содержание и структура дисциплины (модуля)……………………………… | ||
| 4. | Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) …… | ||
| 5. | Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)... | ||
| 6. | Учебная литература и ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) ………………………………. | ||
| 6.1. | Основная литература…………………………………………..…………...……. | ||
| 6.2. | Дополнительная литература…………………………………...…………..……. | ||
| 6.3. | Нормативные правовые документы………………………………….……..….. | ||
| 6.4. | Интернет-ресурсы……………………….……………………………………..… | ||
| 7. | Материально-техническая база, информационные технологии, программное обеспечение и информационные справочные системы …………………...…. | ||
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
|
|
|
1.1. Дисциплина «Исследование систем управления» обеспечивает овладение качествами, предусмотренными компетенцией ПК-3 «Владение навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности».
1.2. В результате освоения дисциплины у студентов должны быть:
– сформированы знания:
- основных категорий, понятий и терминов, характеризующих порядок проведения системного анализа;
- основных методов исследования систем управления;
- закономерностей и этапов анализа систем управления;
- методик проведения системного анализа;
- методику проведения социологических исследований систем управления;
- основных понятий и современных принципов расчета экономических показателей;
- процессов разработки гипотезы и моделирования концепци исследования системы управления.
– сформированы умения:
- использования экономического инструментария для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации);
- применения на практике основных методов исследования систем управления;
- использования на практике инструментария системного анализа;
- использования на практике инструментария социологических исследований;
- разрабатывать гипотезу исследования системы управления;
- проводить структурный, функциональный, информационный и параметрический анализ системы управления.
– сформированы навыки:
- построения систем управления;
- проведения социологических исследований;
- проведения системного анализа;
- применения методов анализа состояния системы управления.
1.3. Студенты также должны овладеть навыками творческого использования исследовательского инструментария для решения нетривиальных управленческих задач.
|
|
|
Объем и место дисциплины (модуля) в структуре ОП ВО
– в соответствии с утвержденным учебным планом дисциплина Б1.В.ОД.6 «Исследование систем управления», осваивается студентами в 7 семестре очной формы, на 4 курсе заочной формы обучения и на 3 курсе заочной формы обучения (ускоренной на базе СПО). Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы;
– освоение дисциплины опирается на минимально необходимый объем теоретических знаний в области теории организации, методики разработки и принятия управленческих решений, а также на приобретенные ранее умения и навыки управленческой культуры;
– дисциплина реализуется после изучения следующих дисциплин: «Теория организации», «Методы принятия управленческих решений», «Разработка управленческих решений», «Информационно-аналитические системы в управлении»;
– количество академических часов, выделенных на контактную работу с преподавателем для студентов очной формы обучения – 54, для студентов заочной формы обучения – 16, для студентов, обучающихся на базе СПО - 8. Объем самостоятельной работы, предусмотренный учебным планом, составляет: 54 академических часа для студентов-очников, 88 академических часов для студентов, обучающихся на заочной форме обучения и 96 академических часов для студентов, обучающихся на базе СПО;
– формой промежуточной аттестации в соответствии с учебным планом является зачет.
Содержание и структура дисциплины
Таблица 1
| № п/п | Наименование тем (разделов) | Объем дисциплины, час. | Форма текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации | |||||
| Всего | Контактная работа обучающихся с преподавателем по видам учебных занятий | СР | ||||||
| Л | ЛР | ПЗ | КСР | |||||
| Очная форма обучения | ||||||||
| Тема 1 | Система управления как объект исследования | проведение дискуссии | ||||||
| Тема 2 | Исследования в экономических системах | опрос, проведение дискуссии | ||||||
| Тема 3 | Системный анализ в исследовании управления | тестирование | ||||||
| Тема 4 | Социологические исследования систем управления | тестирование, эссе, доклад, тестирование | ||||||
| Тема 5 | Логический аппарат исследования систем управления | опрос, реферат | ||||||
| Тема 6 | Экспертные оценки в исследовании систем управления | тестирование | ||||||
| Тема 7 | Комплексные методы исследования систем управления | опрос, реферат | ||||||
| Тема 8 | Эмпирические методы исследования систем управления | опрос, тестирование, проведение дискуссии | ||||||
| Тема 9 | Моделирование как метод исследования систем управления | проведение дискуссии, опрос, реферат | ||||||
| Тема 10 | Организационные и методические основы исследования систем управления | эссе, доклад, тестирование | ||||||
| Тема 11 | Диагностика систем управления | проведение дискуссии, доклад | ||||||
| Тема 12 | Научная и практическая эффективность исследования | тестирование, эссе, доклад | ||||||
| Промежуточная аттестация - зачет | ||||||||
| Всего: | ||||||||
| Заочная форма обучения | ||||||||
| Тема 1 | Система управления как объект исследования | проведение дискуссии | ||||||
| Тема 2 | Исследования в экономических системах | опрос, проведение дискуссии | ||||||
| Тема 3 | Системный анализ в исследовании управления | тестирование | ||||||
| Тема 4 | Социологические исследования систем управления | тестирование, эссе, доклад, тестирование | ||||||
| Тема 5 | Логический аппарат исследования систем управления | опрос, реферат | ||||||
| Тема 6 | Экспертные оценки в исследовании систем управления | тестирование | ||||||
| Тема 7 | Комплексные методы исследования систем управления | опрос, реферат | ||||||
| Тема 8 | Эмпирические методы исследования систем управления | опрос, тестирование, проведение дискуссии | ||||||
| Тема 9 | Моделирование как метод исследования систем управления | проведение дискуссии, опрос, реферат | ||||||
| Тема 10 | Организационные и методические основы исследования систем управления | эссе, доклад, тестирование | ||||||
| Тема 11 | Диагностика систем управления | проведение дискуссии, доклад | ||||||
| Тема 12 | Научная и практическая эффективность исследования | тестирование, эссе, доклад | ||||||
| Промежуточная аттестация – зачет | ||||||||
| Всего: | ||||||||
| Заочная (сокращенная) форма обучения (на базе СПО) | ||||||||
| Тема 1 | Система управления как объект исследования | проведение дискуссии | ||||||
| Тема 2 | Исследования в экономических системах | опрос, проведение дискуссии | ||||||
| Тема 3 | Системный анализ в исследовании управления | тестирование | ||||||
| Тема 4 | Социологические исследования систем управления | тестирование, эссе, доклад, тестирование | ||||||
| Тема 5 | Логический аппарат исследования систем управления | опрос, реферат | ||||||
| Тема 6 | Экспертные оценки в исследовании систем управления | тестирование | ||||||
| Тема 7 | Комплексные методы исследования систем управления | опрос, реферат | ||||||
| Тема 8 | Эмпирические методы исследования систем управления | опрос, тестирование, проведение дискуссии | ||||||
| Тема 9 | Моделирование как метод исследования систем управления | проведение дискуссии, опрос, реферат | ||||||
| Тема 10 | Организационные и методические основы исследования систем управления | эссе, доклад, тестирование | ||||||
| Тема 11 | Диагностика систем управления | проведение дискуссии, доклад | ||||||
| Тема 12 | Научная и практическая эффективность исследования | тестирование, эссе, доклад | ||||||
| Промежуточная аттестация – зачет | ||||||||
| Всего: |
Содержание дисциплины
|
|
|
|
|
|
Тема 1. Система управления как объект исследования
Системы и их классификация. Социально-экономические системы и их особенности. Состав и структура системы управления. Характеристика типов структур управления. Функциональная роль исследования в развитии систем управления. Законы управления.
|
|
|
|
|
|
