Распределение численности занятых в экономике

по возрастным группам ¹

(в процентах к итогу)

Год	Занятые в экономике – всего	в том числе в возрасте, лет	Средний возраст занятых в экономике, лет
до 20	20 – 29	30 – 39	40 – 49	50 – 59	60 – 72
		2,8	20,9	29,7	29,9	11,6	5,0	38,7
		2,9	20,5	28,0	32,4	12,9	3,3	38,7
		2,2	20,4	27,8	32,8	14,0	2,7	38,9
		2,6	21,8	24,6	33,6	13,8	3,4	38,9
		3,4	20,9	24,7	33,0	15,1	2,8	38,9
		2,0	22,0	24,4	32,7	15,5	3,4	39,1
		2,3	23,2	23,2	31,0	16,7	3,6	39,3

¹ По балансу трудовых ресурсов.

Большинство занятого в сельской местности населения Республики Марий Эл имеет возраст 20-49 лет. Отмечается некоторое увеличение вступления в трудоспособный возраст лиц до 20 лет и удельного веса возрастной группы старше 60 лет. Женщин, занятых в экономике больше, чем мужчин. Средний возраст занятых женщин – 39,8, у мужчин – 38,8 лет.

Семейная структура занятости. Семья как ячейка общества через развитие семейного труда способствует экономическому развитию всего общества. Семья в обществе может изучаться в нескольких аспектах: демографическом, социальном, экономическом, социально-экономическом, социально-психологи-ческом, функционально-поведенческом.

В доперестроечное время домашнее хозяйство рассматривалось в большинстве случаев как социально-демографическое понятие с узким экономическим содержанием (расходы на воспитание детей, экономичность различных типов семей и т.д.). В условиях переходной экономики ввиду снижения жизненного уровня большинства населения общества упор делается на экономические и поведенческие стороны изучения семьи. В последнее время семья претерпевает следующие изменения: уменьшается средний размер семьи, изменяется состав и процесс ее формирования. В то же время в рыночных условиях растет численность семей, занимающихся фермерством и семейным бизнесом.

ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ

1. В чем сущность различных толкований (юридических, экономических, социальных) понятия «занятость населения»?

2. По Вашему мнению, занятость – это деятельность граждан или социально-экономические отношения?

3. Есть ли различия между понятиями «занятость граждан» и «занятые граждане»? Если да, то в чем оно заключается?

4. Из каких крупных социальных групп складываются занятые? Изобразите графически. Дайте характеристику особенностей каждой из них.

5. Каковы главные признаки занятости и ее статусы? Для кого определяется статус в занятости?

6. Какие категории граждан относятся к незанятому населению?

7. Какие изменения произошли в структуре занятости в России, в Республике Марий Эл, в Вашем городе, районе? В чем их положительное и отрицательное значение?

8. Рассчитайте уровень занятости в Вашем городе, районе.

9. Раскройте понятие «занятость как социальная проблема». Какими чертами характеризуется социальная сущность занятости? В чем смысл социальной защищенности в сфере занятости?

10. Почему занятость является категорией, интегрирующей в себе условия социально-экономического развития общества?

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ

По Закону РФ «О занятости населения в Российской Федерации»,

«занятость – это деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству Российской Федерации и приносящая, как правило, им заработок, трудовой доход» (ст.1, п.1);

«Занятыми считаются граждане, работающие по трудовому договору (контракту), в том числе выполняющие работу за вознаграждение на условиях полного либо неполного рабочего времени, а также имеющие иную оплачиваемую работу (службу)» (ст. 2).

Отечественная экономическая литература предлагает ряд других формулировок.

А.А. Никифорова понятие «занятость» предлагает рассматривать с 2-х позиций. С точки зрения экономической точки зрения – это деятельность трудоспособного населения по созданию общественного продукта или национального дохода, социальной – предоставление возможности заниматься общественно полезной деятельностью всем, кто желает и способен трудиться, что можно рассматривать как стремление к достижению полной занятости.

Е.И. Рузавина дает следующее определение: «Занятость – это движение активной части населения относительно вещественных условий производства в процессе накопления в специфических для данного общества социально-экономических формах».

По В.Ф. Онищенко, «занятость – это непосредственное соединение трудовых ресурсов со средствами производства в единые производительные силы общества».

И.А. Ягодкина предлагает следующее определение: «Занятость – это существующая в процессе производства пропорциональность между вещественными условиями производства и рабочим населением при определенном техническом уровне и объеме».

По мнению А.Э. Котляр, «занятость представляет собой определяемую особенность исторического способа производства – систему отношений между людьми по поводу обеспечения рабочими местами и участия в общественном хозяйстве».

В.Л. Кураков считает, что «занятость – это общественное отношение между людьми по поводу включения работника в конкретную кооперацию труда, на определенном рабочем месте».

По нашему мнению, если труд – это деятельность, протекающая в рамках определенного рабочего времени, то «занятость – это не только практическая деятельность людей по производству материальных благ, но и общественные отношения между ними на предмет включения работника в конкретную деятельность труда на конкретном рабочем месте, приносящее трудовой доход».

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Адамчук, В.В. Экономика труда / В.В. Адамчук, Ю.П. Кокин, Р.А. Яковлев. – М.: ЗАО Финстатинформ, 1999. – 431 с.

2. Васильев, В.П. Занятость населения и ее регулирование: учебное пособие / В.П. Васильев, Л.М. Низова. – Йошкар-Ола: Мар. гос. ун-т, 2003. – С.16-30.

3. Занятость и рынок труда: новые и национальные приоритеты, перспективы. – М.: Наука, 1998. – 254 с.

4. Кошепов, А. Перспективы занятости / А. Кошепов // Экономист. – 1995. – №12.– С.45-53.

5. Конституция Российской Федерации. – М.: Юрид. лит., 1993.– 64 с.

6. Конституция Республики Марий Эл // Собрание законодательства Республики Марий Эл. – 1998. – № 1 (37). – С. 7-30.

7. Костин, Л.А. Рынок труда и теории занятости: учеб. пособие / Л.А. Костин, Г.М. Зущина, Р.М. Султанова. – М., 1997. – С. 158-191.

8. Кураков, Л.П. Экономика: инновационные подходы: учеб. пособие / Л.П. Кураков, А.Г. Краснов, А.В. Назаров. – М.: Гелиос, 1998. – С. 318-343.

9. Микульский, К. Формирование новой модели занятости / К. Микульский // Экономист. – 1997. – № 3. – С. 46-52.

10. Низова, Л.М. Занятость населения и ее регулирование: учебно-методический комплекс / Л.М. Низова. – Йошкар-Ола: МарГТУ, 2003. –С.7-11.

11. Низова, Л.М. Рынок труда и занятость населения: учебно-методическое пособие / Л.М. Низова. – Йошкар-Ола: Мар. гос. ун-т, 2006. – С.5-9.

12. Низова, Л.М. Занятость и безработица в трансформационной экономике: региональный аспект (на примере Республики Марий Эл) / Л.М. Низова // сборник статей по итогам научно-технической конференции МарГТУ. – Йошкар-Ола, 2006.

13. О занятости населения в Российской Федерации: Федеральный закон от 19 апреля 1991 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1996. – № 17. – С. 1915.

14. Рынок труда: учебник / под ред. проф. В.С. Буланова и проф. Н.А. Волгина. – М.: Экзамен, 2000. – 448 с.

15. Соколова, Г. Структура занятости и безработицы: проблемы и тенденции / Г. Соколова // Социологические исследования. – 1996. – № 2. – С.19-24.

16. Трудовой кодекс Российской Федерации. Официальный текст по состоянию на 1 февраля 2002 года // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002. – №1. – С. 3.

17. Чижова, Л.С. Стратегия занятости / Л.С. Чижова, Г.П. Сергеева. – М.: Экономика, 1990. – 108 с.

18. Экономика труда и социально-трудовые отношения / под ред. Г.Г. Меликьяна, Р.П. Колосовой. – М.: Изд-во МГУ, 1996. – С. 77-102.

 

⇐ Предыдущая78910111213141516Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: