 |
Модуль № 2: Отечественная медицина
|
|
|
|
Модуль № 2: Отечественная медицина
42. Древнерусское врачевание и фармация.
43. Медицина и фармация Волжской Булгарии и Казанского ханства.
44. Медицина в Московском государстве XV – XVII вв. Аптекарский приказ, его функции и значение.
45. Первые аптеки в Москве, регламентация фармацевтической деятельности.
46. Учение об асептике и антисептике. Внедрение этих методов в России.
47. Становление клинической медицины и его развитие в России.
48. Становление физических методов обследования больных: термометрия, аускультация, перкуссия и их внедрение в России.
49. Роль русских ученых в развитии учения об обезболивании.
50. Роль М. В. Ломоносова в развитии отечественной медицины. «О сохранении и размножении российского народа» как проект М. В. Ломоносова по улучшению здоровья населения.
51. Медицинская наука в России в XVIII веке. С. Г. Зыбелин, Н. М. Максимович-Амбодик и др.
52. Подготовка медицинских кадров в России в XVII - XVIII вв.
53. Медицинская коллегия и Медицинская канцелярия.
54. Приказы общественного призрения. Врачебные управы.
55. Земская медицина.
56. Развитие фармации в России в Новое время.
57. А. М. Филомафитский и развитие отечественной экспериментальной физиологии.
58. Вклад И. М. Сеченова в развитие физиологии.
59. Значение учения И. П. Павлова об условных рефлексах и высшей нервной деятельности в развитии естествознания. И. П. Павлов и клиническая фармакология.
60. Казанская физиологическая школа. Ф. В. Овсянников, Н. О. Ковалевский, Н. А. Миславский, А. В. Кибяков.
61. Становление отечественной эпидемиологии. Д. С. Самойлович.
62. Отечественная хирургия XIX века до Н. И. Пирогова.
63. Роль Н. И. Пирогова в развитии медицины.
|
|
|
64. Хирургические школы России во 2-й половине XIX – начале XX века. Н. В. Склифосовский, А. В. Вишневский.
65. Развитие хирургии в Казани. В. И. Разумовский, Л. Л. Левшин, А. В. Вишневский.
66. Развитие терапии в России в XIX веке. М. Я. Мудров, С. П. Боткин, Г. А. Захарьин.
67. Развитие терапии в Казани. К. Ф. Фукс, Н. А. Скандовский, Н. А. Виноградов, А. Н. Казем-Бек, С. С. Зимницкий, А. Г. Терегулов.
68. Гигиенические школы России. А. П. Доброславин, Ф. Ф. Эрисман.
69. Казанская гигиеническая школа. А. Я. Якобий, И. П. Скворцов, М. Я. Капустин, В. В. Милославский.
70. Основные тенденции развития акушерства и педиатрии в России (XVIII – XIX вв. ).
71. Развитие отечественной невропатологии и психиатрии в XIX – начале XX вв.
72. Общественная медицина в России в XIX – начале XX вв.
73. Казанское общество врачей.
74. История медицинского страхования в России.
75. Организация медицинской помощи в Казанской губернии.
76. Становление и развитие советской системы здравоохранения.
77. Организация государственного здравоохранения в ТАССР.
78. Кризис советского здравоохранения, его причины.
79. Казанский медицинский институт в годы ВОВ.
80. Казанская школа анатомов, гистологов, биохимиков. Е. Ф. Аристов, К. А. Арнштейн, П. Ф. Лесгафт, А. Я. Данилевский, Н. В. Тонков.
81. Казанские фармакологи (Заиконникова, Николаев, Болдарев, Догель).
82. Особенности развития российского здравоохранения в постсоветский период.
СОДЕРЖАНИЕ:
Введение----------------------------------------------------------------------------------
Количество аудиторных часов-------------------------------------------------------
Тематика семинарских занятий по курсу истории медицины-----------------
Занятие 1. Вводное. Методика подготовки к занятиям-------------------------
Занятие 2. Медицина Древнего мира-----------------------------------------------
Занятие 3. Средневековая медицина------------------------------------------------
Занятие 4. Отечественная медицина------------------------------------------------
|
|
|
Занятие 5. Медико-биологические дисциплины в Новое время--------------
Занятие 6. Золотой век клинической медицины в России----------------------
Занятие 7. Развитие гигиены. Общественная и земская медицины----------
Занятие 8. Медицинская наука и здравоохранения в
советской России (СССР)-------------------------------------------------------------
Занятие 9. Казанские медицинские школы----------------------------------------
Занятие 10. Архив музея--------------------------------------------------------------
Занятия 11, 12. Итоговые занятия--------------------------------------------------
Важнейшие даты по истории медицины-------------------------------------------
Приложение №1. К. Гален «О назначении частей…»---------------------------
Приложение №2. Абу Али ибн Сина «Канон врачебной…»-------------------
Приложение №3. Арнольд из Виллановы «Салернский кодекс…»----------
Приложение №4. А. Н Галлиулин., Е. С Станкевич «Медицина
Волжской Булгарии»-------------------------------------------------------------------
Приложение №5. Повесть о Петре и Февронии Муромских------------------
Приложение №6. М. В. Ломоносов «О сохранении и…»----------------------
Приложение №7. Мирский М. Б. «Медицинская канцелярия»
Приложение №8. Мирский М. Б. «Медицинская коллегия»--------------------
Приложение №9. Мирский М. Б. «Приказы общественного призрения»
Приложение №10. Вильям Гарвей «Анатомическое исследование»---------
Приложение №11. И. М. Сеченов «Кому и как…»----------------------------
Приложение №12. И. П. Павлов «Письмо к молодежи»------------------------
Приложение №13. М. Я. Мудров «Слово о способе учить…»---------------
Приложение №14. Н. Ф. Склифосовский «Речь об успехах…»--------------
Приложение №15. А. М. Филомафитский «Физиология»---------------------
Приложение №16. Н. И. Жучкова «Казанское общество врачей»-------------
Приложение №17. М. М. Левит «Земская медицина»----------------------------
Приложение №18. Отчет Наркомздрава «5 лет…»------------------------------
Приложение №19. Р. А. Худякова, Г. А. Ластина «Казанский…»-------------
Приложение №20. Н. Х. Амиров, В. Ю. Альбицкий «Причины…№----------
Приложение №21. Н. О. Ковалевский «Как смотрит…»-------------------------
Приложение №22. Развитие медицинского страхования в России--------------
Приложение №23. Пример оформления титульного листа реферата----------
Темы рефератов---------------------------------------------------------------------------
Вопросы к зачету---------------------------------------------------------------------------
|
|
|
