 |
Цель курсового проектирования
|
|
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И науки Самарской области
Государственное Бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального
Образования
«ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
ОП.ВЧ.18 Основы предпринимательства
Для специальностей: 051001 Профессиональное обучение (по отраслям),
Технология машиностроения
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Самара, 2013
Методические рекомендации печатаются по решению Методического Совета ГБОУ СПО «ПГК»№ 00 от 00.00.0000 г.
Составитель: Зацепина М.Ю., преподаватель ГБОУ СПО «ПГК».
Рецензент: Мезенева О.В., методист ГБОУ СПО «ПГК».
Методические рекомендации по выполнению курсового проекта являются частью учебно-методического комплекса (УМК) по дисциплине ОП.ВЧ.18 Основы предпринимательства.
Методические рекомендации определяют цели, задачи, порядок выполнения, а также содержат требования к лингвистическому и техническому оформлению курсового проекта, практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.
Методические рекомендации адресованы студентам очной и заочной формы обучения.
В электронном виде методические рекомендации размещены на файловом сервере колледжа по адресу: указать адрес на сервере колледжа и/или в Moodle.
Уважаемый студент!
Курсовой проект по дисциплине Основы предпринимательства является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля Вашей учебной работы.
Курсовой проект – это практическая деятельность студента по изучаемой дисциплине технологического характера.
|
|
|
Выполнение курсового проекта по дисциплине Основы предпринимательства направлено на приобретение Вами практического опыта по систематизации полученных знаний и практических умений, формированию профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК).
Выполнение курсового проекта осуществляется под руководством преподавателя дисциплины Основы предпринимательства. Результатом данной работы должен стать курсовой проект, выполненный и оформленный в соответствии с установленными требованиями. Курсовой проект подлежит обязательной защите.
Настоящие методические рекомендации (МР) определяют цели и задачи, порядок выполнения, содержат требования к лингвистическому и техническому оформлению курсового проекта и практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.
Подробное изучение рекомендаций и следование им позволит Вам избежать ошибок, сократит время и поможет качественно выполнить курсовой проект.
Обращаем Ваше внимание, что если Вы получите неудовлетворительную оценку по курсовому проекту, то Вы не будете допущены к итоговой аттестации по дисциплине.
Вместе с тем внимательное изучение рекомендаций, следование им и своевременное консультирование у Вашего руководителя поможет Вам без проблем подготовить, защитить курсовой проект и получить положительную оценку.
Консультации по выполнению курсового проекта проводятся как в рамках учебных часов в ходе изучения дисциплины, так и по индивидуальному графику.
Желаем Вам успехов!
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Выполнение курсового проекта рассматривается как вид учебной работы по дисциплине профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на её изучение.
Цель курсового проектирования
Выполнение студентом курсового проекта по дисциплине проводится с целью:
1. Формирования умений:
|
|
|
- систематизировать полученные знания и практические умения по дисциплине;
- проектировать производственные (социальные, юридические и т.п.) процессы или их элементы;
- осуществлять поиск, обобщать, анализировать необходимую информацию;
- разрабатывать мероприятия для решения поставленных в курсовом проекте задач.
2. Формирования профессиональных компетенций:
| Название ПК | Основные показатели оценки результата (ПК) |
| ПК 4.1. Участвовать в планировании деятельности первичного структурного подразделения | Бизнес-план соответствует требованиям и заданию |
3. Формирования общих компетенций по специальности:
| Название ОК | Основные показатели оценки результата (ОК) |
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | -представлен технологический процесс изготовления детали; -сформулированы вопросы (два-три), которые отражали бы ваш интерес к теме (во введении); -представлена информация о том, кто и где в настоящее время занимается данной темой (во введении); |
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | -сформулирована цель и определены этапы её достижения при выполнении курсового проекта(во введении) -уточнен круг вопросов, подлежащих изучению и исследованию (подготовительный этап); - составлена рабочая версия содержания курсового проекта по разделам и подразделам (подготовительный этап); - своевременность сдачи промежуточных этапов курсового проекта. |
| ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - представлен литературный обзор по выбранной теме конспектированием основных положений, кратких тезисов, необходимых фактов, цитат (подготовительный этап) -присутствие в работе анализа и обработки представленного материала (практическая часть) -обоснован вывод (практическая часть). |
|
|
|
