 |
Методические указания по подготовке докладов
|
|
|
|
Цель данного вида самостоятельной работы восполнить имеющиеся проблемы в знаниях студентов по некоторым вопросам отдельных тем учебного курса, которые не были освещены в лекциях и не затрагивались на семинарских занятиях, но, тем не менее, имеют значение для правильного понимания изученного материала. Доклады также могут выполняться в целях более глубокого анализа тем, представляющих собой интерес. Студентам предлагается по своему усмотрению определить тему доклада. При возникновении трудностей, доклады могут быть написаны по тематике, предлагаемой преподавателем. Кроме того, посредством рефератов возможна оценка знаний и способностей студентов по тем или иным причинам не посещавших занятий и не имеющих оценок. В данном случае, доклад готовится по теме занятия, пропущенного студентом.
Доклад может выполняться в печатном или рукописном виде. Объём доклада должен составлять 10-15 печатных или 15-20 рукописных страниц. При написании доклада рекомендуется использовать не только учебную, но и специальную литературу (монографические работы по исследуемой теме, научные, газетные и журнальные статьи и т.д.).
Методические указания по выполнению курсовых работ
Курсовая работа по Конституционному праву является самостоятельной, творческой работой студента, которая предусмотрена по данной дисциплине рабочей программой и учебной программой юридического ф-та ОГАУ. Время написания и представления курсовой работы для проверки определяется в соответствии графиком проведения учебно-экзаменационных сессий.
Перечень тем работ охватывает весь учебный курс «Конституционное право». Тема работы определяется по первой букве фамилии студента в соответствии с представленными ниже темами курсовых работ. Для студентов очного отделения тема работы определяется по их выбору с согласия преподавателя конституционного права из перечня рекомендованных тем курсовых работ
|
|
|
Написание работы следует начинать с изучения соответствующих глав учебной и методической литературы, с ознакомления с содержанием, относящихся к теме правовых актов. После этого, студент должен составить примерный план работы, который может в ходе ее написания корректироваться и уточняться.
В своем исследовании студент не должен ограничиваться пересказом положений нормативно-правовых актов и учебно-методической литературы. Важной составляющей работы является умение анализировать используемые правовые акты, привлекать для аргументации своих суждений и выводов различные точки зрения ученых-правоведов, а также, практику деятельности государственных и муниципальных органов власти, общественных объединений и организаций. Данный материал можно найти в различных юридических журналах (Журнал Российского права, Государство и право, Правоведение, Конституционное и муниципальное право, и др.), а также, в отдельных изданиях, отчетах, комментариях и т.п.
Следует учесть, что с течением времени в те или иные нормативно-правовые акты могли вноситься изменения, поэтому работа с ними должна вестись в последней их редакции (для облегчения поиска рекомендуется использовать компьютерные программы Гарант, Консультант Плюс и др.)
При использовании нормативно-правового и иного материала следует делать ссылки на конкретные статьи и правильно оформлять сноски на источник опубликования. Так, при использовании федеральных законов могут быть ссылки только на официальные источники опубликования (Собрание законодательства РФ, Российская газета, Парламентская газета). При использовании научно-методических публикаций следует делать ссылку на Ф.И.О. автора, название работы, место издания, год издания, издательство и номер страницы, где заимствована цитата. Сноски на источник опубликования надо делать в нижней части страницы.
|
|
|
Работа может быть написана от руки или напечатана на стандартных типографских листах (21 мм * 30 мм). Она должна иметь нумерацию страниц и поля для замечаний рецензента. В начале работы приводится ее план. Материал необходимо излагать в соответствии с планом работы, предваряя каждую ее часть соответствующим названием пункта плана, логически последовательно, грамотно и аккуратно. Небрежно оформленный и плохо читаемый рукописный текст работы к проверке не принимается и возвращается автору. Объем работы должен составлять 25-30 страниц машинописного текста (в рукописном варианте количество страниц соответственно будет больше, но не более чем в два раза). Работа подписывается автором с указанием даты ее написания.
Оценка содержания работы осуществляется с учетом следующих критериев: 1) степень охвата планом работы избранной темы, логичность и последовательность изложения материала; 2) полнота и глубина анализа соответствующих правовых актов (не следует ограничиваться механическим переписыванием положений этих актов); 3) насыщенность работы материалами практики, умение ее обобщать, сопоставлять с нормативно-правовым регулированием и делать из этого собственные выводы по совершенствованию действующего законодательства; 4) привлечение научных и практических публикаций по рассматриваемым вопросам темы; 5) обоснованность выводов и новизна материалов, представленных в работе.
Предварительной положительной оценкой работы является ее допуск к защите. В соответствующей рецензии преподаватель может указать какие недостатки работы надо устранить и на какие дополнительные вопросы по теме работы должен ответить студент в процессе ее устной защиты. Устная защита работы проводится в период экзаменационной сессии, либо до ее начала в сроки согласованные с преподавателем, но не позднее начала экзаменационной сессии. Оценка работы по результату ее устной защиты осуществляется по бальной системе.
|
|
|
В случае получения по результату проверки работы неудовлетворительной оценки студент не допускается к сдаче экзамена по конституционному праву РФ и обязан написать новую работу. При не предоставлении работы в установленный срок студенту выставляется неудовлетворительная оценка и такой студент не допускается к экзамену по конституционному праву РФ.
Программное обеспечение
1. Word, Excel.
2. Справочная правовая система «Гарант»
3. Справочная правовая система «Консультант +»
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Материально-техническое обеспечение лекционных занятий
| Название спецоборудования | Название технических и электронных средств обучения |
| Мультимедиа (проектор, компьютер, экран) | Мультимедийная лекция. |
|
|
|
