 |
Область применения программы
|
|
|
|
Программа
Учебной практики по профессиональному модулю
ПМ 05. Методическое обеспечение образовательного процесса
специальность 050144 Дошкольное образование
Уфа, 2013 год
Разработчики:
Маширенко Г.В.- преподаватель педагогики.
Кузьмищева Т. Б- преподаватель педагогики
Рецензенты:
Ф.И.О., должность
Эксперты от работодателя:
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Заключение Экспертного совета № _________ от «____»__________ 2013г.
СОДЕРЖАНИЕ
| i. Пояснительная записка | стр. |
| ii. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ 04. ПМ 05. Методическое обеспечение образовательного процесса специальность 050144 Дошкольное образование | |
| iii. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ | |
| IV. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ | |
| V. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ |
Пояснительная записка
1. Настоящая Программа разработана в соответствии с Законом «Об образовании в РФ», Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. N 543 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 30, ст. 3631), Федеральным государственным образовательным стандартом СПО 2009 № 535 года по специальности 050144 «Дошкольное образование», Положением об учебной и производственной практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденным приказом Минобрнауки от 26 ноября 2009г. №673, Рекомендациями по профессиональной практике студентов по специальностям среднего педагогического образования (Минобразование России, 03.03.2003 г.).
|
|
|
2. Настоящая программа определяет порядок организации и проведения учебной и производственной практики студентов (далее - студенты), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования в ГБОУ СПО «Уфимский многопрофильный профессиональный колледж».
3. Практика в колледже является составной частью основной профессиональной образовательной программы по специальности «Дошкольное образование» и имеет целью комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по специальности, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы студентами по специальности «Дошкольное образование».
4. Практика проводится в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования в части государственных требований обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ по специальности 050144 «Дошкольное образование» и включает следующие виды:
- Учебная практика;
- Производственная практика (практика по профилю специальности и преддипломная практика).
5. Учебная практика направлена на формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта, реализуется в рамках модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.
|
|
|
6. Производственная практика включает в себя следующие этапы: практика по профилю специальности и преддипломная практика.
а) Практика по профилю специальности направлена на формирование у студента общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках модулей ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности.
б) Преддипломная практика направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы.
7. Содержание практики определяется требованиями к результатам обучения по каждому из модулей ОПОП СПО в соответствии с ФГОС СПО, рабочими программами практик, разрабатываемыми и утверждаемыми образовательным учреждением, реализующим ОПОП СПО (далее - образовательное учреждение), самостоятельно.
8. Учебная практика проводится в учебных лабораториях, учебных образовательных учреждениях, ресурсном центре на основе договоров между организацией и образовательным учреждением.
Учебная практика проводится преподавателями дисциплин профессионального цикла.
9. Производственная практика проводится в организациях на основе договоров, заключаемых между образовательным учреждением и этими организациями.
Во время преддипломной практики студенты зачисляются на вакантные должности, если работа соответствует требованиям программы преддипломной практики.
Целью учебной практики является:
- приобретение обучающимися опыта практической работы в рамках модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности по специальности.
Задачами учебной практики являются:
- обучение приемам и способам выполнения образовательной деятельности, необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности в рамках модуля;
- закрепление и совершенствование первоначальных практических профессиональных умений обучающихся.
По завершении учебной практики проводится аттестация обучающихся
|
|
|
Целью производственной практики является:
- формирование общих и профессиональных компетенций;
Задачами производственной практики являются:
-комплексное освоение обучающимся всех видов профессиональной деятельности по специальности профессионального образования, заложенных в ФГОС СПО;
- закрепление и совершенствование приобретенного в процессе приобретения опыта практической деятельности обучающихся в сфере изучаемой специальности.
По завершении производственной практики проводится аттестация обучающихся.
Структура программ учебной и производственной практик в рамках модуля разрабатывается в соответствии с рекомендациями Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО).
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
УФИМСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ
| РЕКОМЕНДОВАНА Предметно- цикловой комиссией Протокол № __ от «__» ____20__ г. Председатель ___________И.О.Фамилия «___»____________20__ г. | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УПР ГБОУ СПО УМПК __________И.О.Фамилия «___»___________20__ г. |
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ПМ 05. Методическое обеспечение образовательного процесса
специальность 050144 Дошкольное образование
Область применения программы
Рабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии с ФГОС СПО по специальности дошкольное образование в части овладения видом профессиональной деятельности (ВПД):
|
|
|
