Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу! Архитектура Биология География Искусство История Информатика Маркетинг Математика Медицина Менеджмент Охрана труда Политика Правоотношение Разное Социология Строительство Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника Программа работы (лабораторное задание) ⇐ ПредыдущаяСтр 15 из 17Следующая ⇒   1. Ввод в действие установки, собранной по заданной схеме. Включение генератора Г1 через трансформаторы Т1, Т2 и ЛЭП на параллельную работу с мощной сетью С или с другим генератором Г2. 2. Создание режимов несимметричного короткого замыкания видов К(1), К(2), К(1.1) при подключении узла коротких замыканий в начале цепи ЛЭП вблизи выключателя В2 (В2'). Снятие показаний приборов, характеризующих несимметричный режим. 3. Выполнение пункта 3.2 при подключении узла коротких замыканий в другой заданной точке ЛЭП. 4. Установление режима параллельной работы генератора Г с сетью С при нагрузке генератора 0,7÷0,9 от номинальной и коэффициенте мощности генератора cosφ  0,9. Выполнение пунктов 2 и 3 программы.     Методика выполнения работы   Для снятия параметров несимметричного режима необходимо: 1. Собрать схему установки с одной или двумя цепями ЛЭП и подключить узел КЗ к заданной точке ЛЭП в соответствии с программой. 2. Подать напряжение на линию от системы С или генератора Г2. 3. Ввести генераторную установку Г1, синхронизировать с сетью и включить генератор Г1 на параллельную работу. Установить заданный режим нагрузки генератора Г1 и записать параметры симметричного режима. 4. Последовательно нажимая кнопки К(1), К(2), К(1.1) на панели ЛЭП, произвести в заданной точке короткие замыкания соответствующего вида. При каждом виде КЗ снять показания приборов, характеризующих несимметричный режим. Наблюдаемые значения занести в соответствующую строку таблицы опытных данных, табл. 3. Короткие замыкания с помощью блока КЗ выполняются по заданию преподавателя с включенными или зашунтированными сопротивлениями rд (рис. 5.6). Следует иметь в виду, что короткое замыкание по истечении 10 с самоликвидируется, что является мерой защиты установки от повреждений. Повторное короткое замыкание следует производить после одно минутного перерыва. 5. Показать заполненную таблицу преподавателю и с его разрешения вывести установку из действия.   Т а б л и ц а 3   № Параметры Режима                      Режим

Iuп (дел)

IАГ (А)

IВГ (А)

IСГ  (А)

UАГ (В)

UВГ (В)

UСГ (3)

3I0 (А)

IK (А)

IАЛ (А)

IВЛ (А)

ICK (F)

Примечание

1

Генератор ненагружен Р0Г = 0

Точка К3 вблизи В2

К(1)

2

К(2)

3

К(1.1)

4

Точка К3 вблизи В3

К(1)

5

К(2)

6

К(1.1)

7

Рог =2-3,5кВт,    cos φг=0,9

Точка К3 вблизи В2

К(1)

8

К(2)

9

К(1.1)

10

Точка К3 вблизи В3

К(1)

11

К(2)

12

К(1.1)

Обработка данных эксперимента

1. Для каждой строки табл. 3:

- определить коэффициент амплитудной несимметрии тока и напряжения для ветви генератора (до трансформатора Т1):

                                         К_нi=  ;                                  (5.7,a)

                                  К_нu  = ;                             (5.7,б)

- определить коэффициент несимметрии тока генераторной ветви по содержанию тока обратной последовательности, для чего по значению I _ИП найти ток I _2Г, используя градуировочную характеристику (см. лаб. раб. № 4). Коэффициент несимметрии

,

где ;

- определить коэффициент амплитудной несимметрии тока генераторной ветви за трансформатором Т1 (слева от точки КЗ):

;

- определить в линии относительное содержание тока нулевой последовательности:

                             .                    (5.8)

Результаты расчетов свести в табл. 4.

Т а б л и ц а 4

№ п/п	I 2Г	I ср г	kнi(г)	kнU(г)	kн2г	I o	I k		kнi(л)	Примечание
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Содержание отчета по лабораторной работе

1. Тема и цель работы, номер установки.

2. Схема установки (рис. 5.5) в трехфазном исполнении с указанием всех включенных приборов.

3. Схема узла коротких замыканий и таблица соответствия вида несимметричного КЗ и замыкания контактов.

4. Программа работы.

5. Таблица наблюдений, табл. 3.

6. Результаты обработки наблюдений, табл. 4.

7. Выводы по работе в произвольной форме.

В выводах отразить влияние:

- вида несимметричного КЗ на степень несимметрии;

- места КЗ на несимметрию тока и напряжения генераторной ветви;

- мощности загрузки системы на степень несимметрии при несимметричных КЗ;

- места КЗ на степень несимметрии для различных ветвей системы.

8. Фамилии, инициалы и подписи всех студентов группы.

7. Контрольные вопросы

1.Дать определение коэффициента несимметрии в трехфазных системах, перечислить возможные причины ее возникновения.

2. Изобразить расчетные схемы несимметричных КЗ различного вида.

3. Объяснить отрицательные последствия несимметрии для генераторов и асинхронных потребителей.

4. В чем заключается влияние токов нулевой последовательности на системы связи? Как ограничивают токи нулевой последовательности?

5. Объяснить причины возможных перенапряжений при несимметричных КЗ.

6. Назначение включения обмоток блочного трансформатора по схеме  с заземленной нейтралью.

Лабораторная работа № 6

Тема: Исследование продольной несимметрии и сложных видов несимметрии в электрических системах.

Учебная цель: 1. Закрепление знаний теории несимметричных режимов электрических систем.

 2. Приобретение практических навыков исследования несимметричных режимов ЭС и их влияния на работу системы.

1. Краткие сведения из теории

Аварийный несимметричный режим электрической системы при продольной несимметрии связывают, главным образом, с разрывом одного или двух линейных проводов. Обрыв провода ЛЭП вблизи опоры может привести к одновременному однофазному замыканию на землю.

Продольная несимметрия

Расчет переходного или установившегося процесса продольной несимметрии, проводят, как правило, с использованием метода симметричных составляющих. Симметричные составляющие токов и падений напряжений в месте продольной несимметрии определяют для фазы А, которая называется особой фазой. Продольная однократная (а) и двукратная (б) несимметрия, связанная с разрывом фаз (линейных проводов), а также сложный вид несимметрии (в), показаны на рис. 6.1.

Рис. 6.1

Между точками разрыва L – L^` возникает разность потенциалов Δ U _L: в случае разрыва одной фазы (рис. 6.1,а) разность потенциалов возникает только в месте разрыва фазы А, то есть Δ U _LA; в случае разрыва двух фаз В и С, соответственно, образуются разности Δ U _LB и Δ U _LС. Если разложить напряжения Δ U _L  на симметричные составляющие, то в точке разрыва можно согласно методу симметричных составляющих, вместо Δ U _L включить последовательно сами симметричные составляющие:

   _- для случая разрыва одной фазы;

                            _- для случая разрыва двух фаз.

На рис. 6.2 приведена принципиальная схема электрической системы с разрывом одной фазы линии.

Рис. 6.2

Согласно принципу наложения для несимметричного режима можно составить три схемы замещения: прямой, обратной и нулевой последовательностей, рис. 6.3,а,б,в.

Основные уравнения напряжений по второму закону Кирхгофа для схем каждой последовательности (при чисто индуктивной цепи) имеют вид:

                                        ;                                   (6.1)

                                         ;                                   (6.2)

                                       ,                                    (6.3)

где Δ U _L1, Δ U _L2, Δ U _L0 – симметричные составляющие напряжения в месте возникновения несимметрии, включаемого в рассечку линии;

    Х _L1Σ, X _L2Σ, X _L0Σ – результирующие реактивности схем соответствующих последовательностей относительно места продольной несимметрии;

Е _1Σ = Е ₁ – Е ₂ – результирующая ЭДС источников в контуре схемы замещения прямой последовательности.

В системе уравнений (6.1, 6.2, 6.3) шесть неизвестных: три тока I _L1, I _L2, I _L0 и три напряжения Δ U _L1, Δ U _L2, Δ U _L0. Недостающие уравнения составляются исходя из граничных условий. Для случая обрыва одной фазы это:

                                                      I _LA = 0;                                              (6.4)

                                                   U _LB = 0;                                              (6.5)

                                                 Δ U _LC = 0.                                              (6.6)

Развернув эти уравнения по методу симметричных составляющих получим:

                                         I _LA = I _L1 + I _L2 + I _L0 = 0;                              (6.4,a)

                                Δ U _LB = a ²Δ U _L1 + a Δ U _L2 + Δ U _L0 = 0;                  (6.5,a)

                                Δ U _LC = a Δ U _L1 + a ²Δ U _L2 + Δ U _L0 = 0.                 (6.6,a)

Совместное решение уравнений дает расчетные выражения тока прямой последовательности для фазы А:

                                                                                  (6.7)

где  .                                                                               (6.8)                                                                    

Токи обратной и нулевой последовательностей для фазы А находятся через значения тока прямой последовательности:

                                                                           (6.9)

                                                                           (6.10)

Для случая разрыва двух фаз (В и С) имеют место аналогичные формулы. При этом, симметричный ток прямой последовательности

                                                                                 (6.11)

где                                                                                    (6.12)                                                                          

Симметричные токи других последовательностей равны току прямой последовательности, причем

                                           I  = I  = I  =                                   (6.13)