 |
СЕКЦИЯ 6. Формирование учебных действий и духовно-нравственное развитие младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения
|
|
|
|
Аудитория № 413)
Руководители секции:
Рыженкова Татьяна Васильевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальной школе, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет, г. Москва
Саломатина Лариса Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальной школе, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет », г. Москва
Сиренко Юлия Сергеевна, ассистент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальной школе ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет, г. Москва
Саломатина Лариса Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальной школе, ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет ». ИННОВАЦИИ В ОБЛАСТИ НАЧАЛЬНОГО ЯЗЫКОВОГО И ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Антонова Екатерина Эмануиловна, магистрант 2 курса ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» (Научный руководитель – д. пед. н., профессор, заведующий кафедрой теории и методики преподавания филологических дисциплин ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» Макеева Светлана Григорьевна). ТЕКСТ ПЕСНИ КАК СРЕДСТВО РЕЛИГИОЗНО-КУЛЬТУРНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Арифова Эммара Екубовна, студент 5 курса обучения ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» (Научный руководитель – к. пед. н., доцент кафедры начального образования ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» Анафиева Эльзара Ризаевна). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО МЕТОДА Л. Г. ПЕТЕРСОН НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
|
|
|
Аркатова Анастасия Сергеевна, Громакова Ксения Евгеньевна, студентки 4 курса очной формы обучения бакалавриата ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» (Научный руководитель – д. филол. н., доцент, профессор кафедры русского языка с методикой начального обучения Института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Милюгина Елена Георгиевна). ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
Аюпова Риана Ринатовна, студентка 5 курса ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева» (Научный руководитель – к. пед. н., доцент ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева» Люгзаева Светлана Ильинична). ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Василенко Валерия Сергеевна, студентка 3 курса очной формы обучения бакалавриата ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» (Научный руководитель – к. филол. н., доцент, заведующий кафедрой теологии Института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Горшкова Светлана Евгеньевна). МЕТОДИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИЗУЧЕНИЯ РОЖДЕСТВЕНСКИХ И СВЯТОЧНЫХ РАССКАЗОВ РУССКИХ ПИСАТЕЛЕЙ НА ФАКУЛЬТАТИВЕ ПО ОСНОВАМ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Веретельник Ольга Николаевна, студентка ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (Научный руководитель – к. филол. н., доцент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальной школе Института детства ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» Рыженкова Татьяна Васильевна). ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
|
|
|
Гусева Наталья Владимировна, магистрант 1 курса ФГБУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского» (Научный руководитель – д. филол. н., профессор кафедры теории и методики преподавания филологических дисциплин ФГБУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского» Иванов Николай Николаевич). СОВРЕМЕННЫЕ МОДИФИКАЦИИ АГИОГРАФИИ В КРУГЕ ЧТЕНИЯ ОРКиСЭ
Емцова Елена Юрьевна, студентка ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (Научный руководитель – к. филол. н., доцент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальной школе Института детства ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» Рыженкова Татьяна Васильевна). ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Колесникова Ольга Николаевна, студентка 3 курса заочной формы обучения ГБПОУ «Педагогический колледж № 15» (Научный руководитель – к. пед. н., преподаватель ГБПОУ «Педагогический колледж № 15» Куркова Екатерина Олеговна). ОБУЧЕНИЕ НАПИСАНИЮ ПЕРВЫХ ИЗЛОЖЕНИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
Козьмик Елизавета Владимировна, студентка 2 курса очной формы обучения бакалавриата ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» (Научный руководитель – к. филол. н., доцент, заведующий кафедрой теологии Института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Горшкова Светлана Евгеньевна). МЕТОДИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ЛИТЕРАТУРНЫХ СКАЗОК РУССКИХ ПИСАТЕЛЕЙ XIX ВЕКА НА ФАКУЛЬТАТИВЕ ПО ОСНОВАМ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Комарова Алина Олеговна, студентка 4 курса очной формы обучения бакалавриата ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» (Научный руководитель – д. филол. н., доцент, профессор кафедры русского языка с методикой начального обучения Института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Милюгина Елена Георгиевна). ПРАВОСЛАВНОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
Костромина Полина Андреевна, студентка 4 курса заочной формы обучения ГБПОУ «Педагогический колледж № 15» (Научный руководитель – преподаватель ГБПОУ «Педагогический колледж № 15» Литвиненко Людмила Петровна). ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ
|
|
|
Кузина Светлана Сергеевна, Царькова Юлия Алексеевна, студентки 4 курса очной формы обучения бакалавриата ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» (Научный руководитель – д. филол. н., доцент, профессор кафедры русского языка с методикой начального обучения Института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Милюгина Елена Георгиевна). МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК СРЕДСТВО ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Куртбединова Эльзара Ремзиевна, магистрант 1 курса ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» (Научный руководитель – к. пед. н., доцент кафедры начального образования ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» Анафиева Эльзара Ризаевна). ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РАССКАЗОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
Кхальфа Ибрагим, студент 3 курса очной формы обучения бакалавриата ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» (Научный руководитель – к. филол. н., доцент кафедры теологии Института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Мещерякова Лариса Яковлевна). ИЗУЧЕНИЕ ЖИТИЙ СВЯТЫХ ВОИНОВ В РАМКАХ ФАКУЛЬТАТИВА ПО ОСНОВАМ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Лукьянчук Валерия Максимовна, Шибаева Алена Игоревна, студентки 4 курса очной формы обучения бакалавриата ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» (Научный руководитель – д. филол. н., доцент, профессор кафедры русского языка с методикой начального обучения Института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Милюгина Елена Георгиевна). ПРИЕМЫ ТЕАТРАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ В ЛИТЕРАТУРНОМ ОБРАЗОВАНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
|
|
|
Микаелян Елена Николаевна, студентка 5 курса очной формы обучения ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (Научный руководитель – к. пед. н., доцент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальной школе Института детства ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» Саломатина Лариса Сергеевна). РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ-ИНОФОНОВ В УСЛОВИЯХ ОВЛАДЕНИЯ РУССКИМ ЯЗЫКОМ КАК НЕРОДНЫМ
Панфилова Антонина Алексеевна, студентка 5 курса ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева» (Научный руководитель – к. пед. н., доцент ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева» Кузнецова Наталья Викторовна). ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ПРИ РАБОТЕ НАД БАСНЕЙ
Рублева Серафима Артуровна, студентка 3 курса очной формы обучения бакалавриата ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» (Научный руководитель – к.филол. н., доцент, заведующий кафедрой теологии Института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Горшкова Светлана Евгеньевна). ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РУССКОЙ КУЛЬТУРОЙ ДЕТЕЙ-ИНОФОНОВ (НА ПРИМЕРЕ ЗАНЯТИЙ В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ Г. ВЕЛИКОТЫРНОВО (БОЛГАРИЯ))
Румянцева Анна Александровна, студентка 4 курса заочной формы обучения бакалавриата ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского» (Научный руководитель – к. филол. н., доцент кафедры теории и методики преподавания филологических дисциплин ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского» Андреева Людмила Владимировна). ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ЧТЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Ситарь Ольга Викторовна, студентка 5 курса очной формы обучения бакалавриата факультета дошкольного и начального образования ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» (Научный руководитель – д. пед. н., профессор кафедры педагогики и методики начального образования Института психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» Поздеева Светлана Ивановна). ВЛИЯНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Сулейманова Нияра Якубовна, студент 5 курса ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» (Научный руководитель – к. пед. н., доцент кафедры начального образования ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» Яяева Назле Миметовна). РАЗВИТИЕ ЭСТЕТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ
|
|
|
Шипилова Валерия Демьяновна, студентка 5 курса очной формы обучения бакалавриата Борисоглебского филиала ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» (Научный руководитель – доцент, к. филол. н., доцент кафедры теории и методики начального образования Борисоглебского филиала ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» Аншакова Светлана Юрьевна). ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ПРИРОДОВЕДЧЕСКОЙ ТЕМАТИКИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
Шкурина Анна Евгеньевна, студентка 5 курса очной формы обучения ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (Научный руководитель –кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальной школе Института детства ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» Саломатина Лариса Сергеевна). МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ПАДЕЖЕЙ С УЧАЩИМИСЯ ЧЕТВЕРТОГО КЛАССА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Сиренко Юлия Сергеевна, ассистент кафедры русского языка и методики его преподавания в начальной школе ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет, г. Москва. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ РАБОТЫ СЕКЦИИ
|
|
|
