 |
Краткая характеристика участников программы
|
|
|
|
Краткая характеристика участников программы
Участниками данной программы являются учащиеся школы в возрасте от 6, 5 до 14 лет в количестве более 100 человек. При комплектовании особое внимание уделяется детям из малообеспеченных, неполных и многодетных семей, а также детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, будущим первоклассникам.
Педагогическая идея программы
· Постановка ребенка в центр воспитательных программ, признание самоценности его личности, утверждение иерархии личностных интересов, коллективных и общественных.
· Способствовать раскрытию духовных и творческих; физических и психологических потенциалов личности ребенка путем создания условий к ее самореализации в деятельности временных коллективов детей и подростков, создаваемых в период летних школьных каникул.
· Создание такой среды, в которой каждый подросток чувствовал бы себя максимально комфортно, имел бы широкие возможности для творческой самореализации на пользу себе и людям, обретал бы опыт жизненного сознательного успеха.
Целевой блок программы
Цель пришкольного оздоровительного лагеря:
Создание благоприятной среды для самореализации и созидательных потребностей детей на основе социально-значимой трудовой деятельности, через приобщение к здоровому образу жизни и историческому прошлому России.
Задачи:
Воспитательные:
1. Создать условия для воспитания гражданственности в рамках реализации идей краеведения.
2. Способствовать ознакомлению участников лагеря с духовным наследием своей малой Родины;
3. Создать условия для формирования эмоционально-ценностного отношения в среде социального окружения подростка.
|
|
|
4. Создать условия для формирования социально-активной личности подростка.
Оздоровительные:
1. Пропаганда здорового образа жизни в среде подростков.
2. Вовлечь детей в активную спортивно-оздоровительную деятельность;
Развивающие:
1. Развитие культуры общения детей со своими сверстниками.
2. Развитие бережного отношения к родной земле, природе, миру, культуре.
3. Развитие навыков адаптации детей в окружающем мире.
4. Развитие практических умений и навыков в различных видах творчества и искусства.
5. Организовать занятость учащихся посредством участия в общественно-полезном труде.
Ожидаемые результаты работы лагеря:
- укрепление здоровья детей (мониторинг здоровья)
- развитие у школьников интереса к занятиям физкультурой и спортом;
- расширение социального опыта;
- формирование коммуникативных умений, основы правильного поведения, общения, культуры, досуга;
- вырабатывание навыков ручного и общественно-полезного труда;
- формирование осознанного отношения к своему здоровью.
Главный прогнозируемый результат лагеря «Солнышко» видится в осуществлении максимальной занятости детей за период деятельности, развитии личности ребенка, приобретение им новых социальных умений и навыков, нового позитивного жизненного опыта, объединении творческой молодежи, приобретении навыков здорового образа жизни, развитии лидерских качеств и умений, приобретении опыта реагирования в затруднительных ситуациях, приобретении новых знаний, умений и навыков.
Реализация программы призвана обеспечить:
- увеличение количества школьников, охваченных организованными формами отдыха и занятости;
- организацию отдыха и занятости детей социально незащищенных категорий;
- активное участие школьников, посещавших оздоровительный лагерь дневного пребывания в построении своей пространственно-предметной среды, уменьшение процента детей – участников школьной площадки, имеющих проблемы в общении со сверстниками.
|
|
|
Базовое содержание воспитания – классическое, ориентированное на ознакомление с отечественной культурой и историей, формирование творческой индивидуальности, развитие эстетической культуры личности.
Приоритеты отдаются эколого – трудовому, спортивно-оздоровительному, нравственно-эстетическому направлению, творческо-интеллектуальноему, культурно-массовому.
Критерии и способы оценки качества реализации программы
Критериями оценки качества реализации программы могут являться те аспекты, которые свидетельствуют о ее результативности, позитивном восприятии программы ее участниками, о качестве деятельности, организуемой для детей и педагогов. Чтобы оценить эффективность данной программы с воспитанниками лагеря будет проводиться постоянный мониторинг, промежуточные анкетирования.
На базе лагеря будет сформировано 7 отрядов. Согласно план- сетке будут проводиться различные конкурсы, игры, соревнования. За участие отряды будут получать цветок: цвет лепестков определять по настроению всех участников голосованием:
- Красные –отличное настроение;
-Жёлтые – хорошее настроение;
- Синие – плохое настроение.
Есть дерево достижений для всех ребят, на котором вначале смены нет ни плодов, ни листьев, ни цветов. Ими ребята будут награждаться за различные успехи во время игр, соревнований и конкурсов. Чем больше успехов, тем дерево зеленее, красивее и вкуснее.
Система индивидуального оценивания деятельности участников лагеря:
а) успешное участие в жизни отряда поощряется медалью “Лидер лагеря”;
б) особые спортивные достижения подтверждаются грамотой “В здоровом теле - здоровый дух! ”;
в) хорошие показатели в трудовой терапии отмечаются Дипломом.
Сроки реализации программы: 1 лагерная смена – 18 дней.
|
|
|
