 |
Проблемы учета экологического фактора на рынке жилой недвижимости Г. Тюмени
|
|
|
|
(Выпускная квалификационная работа)
Научный руководитель
доцент, к.геогр.н. ______И.Д. Ахмедова
Автор работы
Студентка 762 группы
_______Е.Л. Никулина
Тюмень 2010
ПРИЛОЖЕНИЕ В
(примеры библиографических записей в списке литературы)
Книги
Описание книги с одним автором
Гладун, Е.Ф. Управление природными ресурсами: Учебное пособие [Текст] / Е.Ф. Гладун – Тюмень.: Тюменский Государственный Университет, 2007. – 216с.
Описание книги двух авторов
Анисимов, А.П. Земельное право России: учебник [Текст] / А.П. Анисимов, А.Я. Рыженков. – Элиста: 2006. – 448с.
Описание книги трех авторов
Бахвалов, Н. С. Численные методы: учеб. пособие для физ.-мат. специальностей вузов [Текст] / Н. С. Бахвалов, Н. П. Жидков, Г. М. Кобельков; под общ. ред. Н. И. Тихонова. – 2-е изд. – М.: Физматлит: Лаб. базовых знаний; СПб.: Нев. диалект, 2002. – 630 с.: ил.
Агафонова, Н. Н. Гражданское право: учеб. пособие для вузов [Текст] / Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова; под. общ. ред. А. Г. Калпина; авт. вступ. ст. Н. Н. Поливаев; М-во общ. и проф. образования РФ, Моск. гос. юрид. акад. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2002. – 542 с.
Описание книг четырех и более авторов
История России: учеб. пособие для студентов всех специальностей [Текст] / В. Н. Быков [и др.]; отв. ред В. Н. Сухов; М-во образования Рос. Федерации, С.-Петерб. гос. лесотехн. акад. – 2-е изд., перераб. и доп. / при участии Т. А. Суховой. – СПб.: СПбЛТА, 2001. – 231 с.
Законодательные материалы
Российская Федерация. Законы. Лесной Кодекс Российской Федерации: федеральный закон от 4 декабря 2006г. №200-ФЗ [Текст] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2006. - № 50. – Ст. 5278.
Российская Федерация. Правительство. Положение о Федеральном агентстве лесного хозяйства: постановление Правительства Рос. Федерации от 16.06.2004. № 283 [Текст] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2004. - № 25. – Ст. 2565.
|
|
|
Правила
Правила безопасности при обслуживании гидротехнических сооружений и гидромеханического оборудования энергоснабжающих организаций [Текст]: РД 153-34.0-03.205–2001: утв. М-вом энергетики Рос.Федерации 13.04.01: ввод. в действие с 01.11.01. – М.: ЭНАС, 2001. – 158 с.
Стандарты
ГОСТ 7.32 – 2001 Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления [Текст]. – Введ. 2002–07–01. – М.: Изд-во стандартов, 2001. – 22 с.
Сборник стандартов
Система стандартов безопасности труда: [сборник]. – М.: Изд-во стандартов, 2002. – 102 с.: ил.
Сборники без общего заглавия
Гиляровский, В. А. Москва и москвичи [Текст]; Друзья и встречи; Люди театра / В. А. Гиляровский; вступ. ст. и примеч. А. Петрова; худож. И. Лыков. – М.: ЭКСМО-пресс, 2001. – 638 с.: ил.
Многотомные издания
Документ в целом
Гиппиус, З. Н. Сочинения [Текст]: в 2 т. / Зинаида Гиппиус; [вступ. ст., подгот. текста и коммент. Т. Г. Юрченко; Рос. акад. наук, Ин-т науч. информ. по обществ. наукам]. – М.: Лаком-книга: Габестро, 2001. – 2 т.
Отдельный том
Казьмин, В. Д. Справочник домашнего врача [Текст]. В 3 ч. Ч. 2. Детские болезни / Владимир Казьмин. – М.: АСТ: Астрель, 2002. – 503 с.: ил.
Неопубликованные документы
Отчеты о научно-исследовательской работе
Формирование генетической структуры стада [Текст]: отчет о НИР (промежуточ.): 42-44 / Всерос. науч.-исслед. ин-т животноводства; рук. Попов В. А.; исполн.: Алешин Г. П. [и др.]. – М., 2001. – 75 с.
Диссертации
Белозеров, И. В. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в XIII–XIV вв. [Текст]: дис. … канд. ист. наук: 07.00.02: защищена 22.01.02: утв. 15.07.02 / Белозеров Иван Валентинович. – М., 2002. – 215 с.
Сериальные и другие продолжающиеся ресурсы
|
|
|
Газета
Академия здоровья: науч.-попул. газ. о здоровом образе жизни: прил. к журн. «Аквапарк» / учредитель «Фирма «Вивана». – 2001, июнь –. – М., 2001–. – 8 полос. – Еженед.
2001, № 1–24. – 10000 экз.; 2002, № 1(25)–52(77). – 15000 экз.
Журнал
Актуальные проблемы современной науки: информ.-аналит. журн. / учредитель ООО «Компания «Спутник +». – 2001, июнь –. – М.: Спутник +, 2001–. – Двухмес. – ISSN 1680-2721.
2001, № 1–3. – 2000 экз.
или
Яснитский Н.А. К вопросу о трактовках некоторых проблем эпохи Просвещения. // Вестник Московского государственного областного университета. Серия «История и политические науки». – 2008, № 2. – С. 65–71.
Картографические издания
Мир. Политическая карта мира [Карты]: полит. устройство на 1 янв. 2001 г. / сост. и подгот. к изд. ПКО «Картография» в 2001 г.; гл. ред. Н. Н. Полункина; ред. О. И. Иванцова, Н. Р. Монахова; рук. проекта М. Ю. Орлов. – 1: 25 000 000; поликон. пр-ция ЦНИИГАИК. – М.: ПКО «Картография», 2001. – 1 к. (2 л.): цв.
Европа. Государства Европы [Карты]: [физическая карта] / сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» в 1985 г.; ст. ред. Л. Н. Колосова; ред. Н. А. Дубовой. – Испр. в 2000 г. – 1: 5000 000, 50 км в 1 см; пр-ция норм. кон. равнопром. – М.: Роскартография, 2000. – 1 к.: цв., табл.
Электронные ресурсы
Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (546 Мб). – М.: Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996.
Ресурсы удаленного доступа
Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РГБ; ред. Власенко Т.В.; Web-мастер Козлова Н.В. — Электрон, дан. — М.: Рос. гос. б-ка, 1997—. — Режим доступа: http://www.rsl.ru, свободный. — Загл. с экрана. — Яз. рус, англ.
Составные части документов
Статья из...
... книги или другого разового издания
Двинянинова, Г. С. Комплимент: Коммуникативный статус или стратегия в дискурсе [Текст] / Г. С. Двинянинова // Социальная власть языка: сб. науч. тр. / Воронеж. межрегион. ин-т обществ. наук, Воронеж. гос. ун-т, Фак. романо-герман. истории. – Воронеж, 2001. – С. 101–106.
... сериального издания
Михайлов, С. А. Езда по-европейски [Текст]: система платных дорог в России находится в начал. стадии развития / Сергей Михайлов // Независимая газ. – 2002. – 17 июня.
|
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
(отзыв научного руководителя)
О Т З Ы В
РУКОВОДИТЕЛЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Тема дипломной работы ___________________________________________
Автор (студент/ка) ___________________________________________
Факультет Эколого-географический
Кафедра ___________________________________________
Специальность/направление _________________________________________
Специализация ___________________________________________
Руководитель ___________________________________________
(Фамилия И.О., место работы, должность, ученое звание, степень)
Оценка соответствия требованиям ГОС подготовленности автора выпускной работы
| Требования к профессиональной подготовке | Соответствует | В основном соответствует | Не соответствует |
| уметь корректно формулировать и ставить задачи (проблемы) своей деятельности при выполнении дипломной работы, анализировать, диагностировать причины появления проблем, их актуальность | |||
| устанавливать приоритеты и методы решения поставленных задач (проблем) | |||
| уметь использовать экологическую информацию | |||
| владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности | |||
| владеть современными методами анализа и интерпретации полученной информации в области природопользования, оценивать их возможности при решении поставленных задач (проблем) | |||
| уметь рационально планировать время выполнения работы, определять грамотную последовательность и объем операций и решений при выполнении поставленной задачи | |||
| уметь объективно оценивать полученные результаты расчетов и вычислений | |||
| уметь анализировать полученные результаты интерпретации эколого-природопользовательских данных | |||
| знать методы системного анализа | |||
| уметь осуществлять деятельность в кооперации с коллегами, находить компромиссы при совместной деятельности | |||
| уметь делать самостоятельные обоснованные и достоверные выводы из проделанной работы | |||
| уметь пользоваться научной литературой профессиональной направленности |
Отмеченные достоинства _____________________________________________________
|
|
|
Отмеченные недостатки _________________________________________________
Заключение _______________________________________________________________
Руководитель __________________ «____» __________ 20___ г.
(подпись)
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
(отзыв рецензента)
О Т З Ы В
РЕЦЕНЗЕНТА О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
Тема дипломной работы ___________________________________________
Автор (студент/ка) ___________________________________________
Факультет Эколого-географический
Кафедра ___________________________________________
Специальность/направление _________________________________________
Специализация ___________________________________________
Рецензент __________________________________________
(Фамилия И.О., место работы, должность, ученое звание, степень)
Оценка выпускной квалификационной работы
| № п/п | Показатель | Оценки | ||||
| * | ||||||
| 1. | Актуальность тематики работы | |||||
| 2. | Степень полноты обзора состояния вопроса и корректность постановки задачи | |||||
| 3. | Уровень и корректность использования в работе методов исследований, математического моделирования, расчетов | |||||
| 4. | Степень комплексности работы, применение в ней знаний общепрофессиональных и специальных дисциплин | |||||
| 5. | Ясность, четкость, последовательность и обоснованность изложения | |||||
| 6. | Применение современного математического и программного обеспечения, компьютерных технологий в работе | |||||
| 7. | Качество оформления (общий уровень грамотности, стиль изложения, качество иллюстраций, соответствие требованиям стандартов) | |||||
| 8. | Объем и качество выполнения графического материала, его соответствие тексту | |||||
| 9. | Обоснованность и доказательность выводов работы | |||||
| 10. | Оригинальность и новизна полученных результатов, научно-исследовательских или производственно- технологических решений |
· - не оценивается (трудно оценить)
Отмеченные достоинства ____________________________________________________
Отмеченные недостатки ___________________________________________________
Заключение ________________________________________________________________
Рецензент __________________ «___» __________200 __г.
(подпись)
ПРИЛОЖЕНИЕ Е
(критерии оценки дипломных работ)
| Оценка | Критерий |
| «Отлично» | Работа носит самостоятельный исследовательский или прикладной характер. Структура выдержана в соответствии с содержанием. Полностью раскрыта обозначенная проблема. Работа написана грамотным профессиональным языком. Выводы четко сформулированы, соответствуют содержанию дипломной работы |
| «Хорошо» | Работа носит самостоятельный исследовательский или прикладной характер. Структура работы не совсем выдержана, однако содержание раскрывает обозначенную проблему. Написано грамотно, профессионально. Выводы сделаны верные, но некоторые из них не соответствуют выбранной проблеме |
| «Удовлетворительно» | Работа носит описательный характер, структура работы не полностью отражает и раскрывает проблему. Работа написана с техническими ошибками, имеет недостаточное количество иллюстраций. Выводы расплывчаты |
| «Неудовлетворительно» | Работа носит описательный характер. Недостаточен объем. Содержание имеет нарушения установленных рекомендаций. Выводы не соответствуют содержанию или отсутствуют совсем |
|
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж
Типичные ошибки при написании и оформлении дипломных работ
(Усманов Б.М., Ермолаев О.П. Научно-исследовательская работа студентов, с.62-63)
Низкий научно-теоретический уровень содержания дипломной работы
− неактуальность избранной темы;
− описательный, а не аналитический характер исследования;
− отсутствие результатов экспериментальной работы;
− отсутствие обобщений, выводов, предложений и рекомендаций; использование устаревшего фактического материала;
− слабая аргументация основных положений, нарушение логики изложения;
− язык и стиль исследования, близкий к публицистическому, а не к научному стилю.
Отклонение от темы исследования
− проблематика исследования выходит за рамки утвержденной;
− тема не соответствует предъявляемым кафедрой требованиям к дипломной работе;
− нечеткая формулировка темы, отсутствие детально продуманного плана написания и должной самостоятельности в работе;
− переписывание, следование источнику (монографии, статье и т. д.), который содержит информацию, на первый взгляд близкую к избранной теме;
− ненужная детализация второстепенных проблем при отсутствии четкой и логичной стратегии всей работы, а также желание «объять необъятное»;
− нередко погоня за более высоким уровнем работы выделяет одни ее части и не дает развития другим (например, желание вникнуть глубже в теоретические изыскания крайне негативно влияет на практическую сторону);
Низкая организация исследовательской деятельности студента
− нерегулярная работа над темой дипломной работы, несоблюдение плана-графика;
− написание работы в последний месяц перед представлением к защите;
− отсутствие должного контакта с научным руководителем;
- переписывание литературных данных без ссылок на авторов, приводящее к присвоению чужих мыслей;
− неумение «добывать» информацию;
− нарушение принятых стандартов написания и оформления дипломной работы;
− отсутствие обязательных элементов структуры (титульный лист, оглавление, введение, параграфы, заключение, список, литературы, приложение);
− неправильное оформление справочного аппарата, стилистические погрешности, неисправленные опечатки;
− недостаточное использование иллюстративных материалов, особенно карт, диаграмм, схем, графиков, которые придают наглядность и большую убедительность содержанию работы.
Ошибки при оформлении
− отсутствует абзацный отступ или имеет по тексту разные значения;
− не выдерживаются значения интервалов между заголовками, подзаголовками и текстом;
− не ставится точка после цифры номера раздела, параграфа, при перечислении после точки не проставляется пробел;
− в заголовках и подзаголовках, в нарушение требований проставляются переносы;
− названия параграфов (подзаголовки) и начало текста размещены на разных страницах;
− отсутствуют ссылки на используемые источники информации, приложения, таблицы и рисунки;
− приложения не имеют названий;
− на графиках и в таблицах не указывается размерность величин;
− превышение установленных объемов работы;
− номера страниц в оглавлении не соответствуют страницам в тексте;
− на титульном листе не указывается имя и отчество автора работы;
− в тексте, помимо названий глав, параграфов, вводятся ненумерованные дополнительные подзаголовки, ссылки на которые в оглавлении не приводятся.
Неисправленные ошибки, низкая культура исполнения и оформления работы создают неблагоприятное впечатление об авторе и влияют на общую оценку при защите.
|
|
|
