 |
Загадка. За ягодами. Солдатик. Сел и съел. Закрепление произнесения твердого звукалв прямых. И обратных слогах. Елка белый цвет
|
|
|
|
Загадка
Отстегал цо ушам,
Отхлестал по щекам, Шапку с головы сорвал И... удрал.
(Ветер. )
Уж
Уж бежал кривой дорожкой, Ни одной не топал ножкой, Он бы топнул, да не мог, Потому что был без ног.
(Л. Керн. )
За ягодами
Михаил взял кузовок и пошёл за ягодами. Долго Михаил был в бору. Набрал ягод и устал. Сел Михаил под ёлку. Где-то дятел долбил кору. Он искал жуков. Потом Михаил увидел зайца. Заяц от страха присел, а потом поскакал. Отдохнул Михаил. Встал, взял кузовок и пошёл. По дороге увидел на ёлке белку. Взял шишку и кинул в белку. Белка убежала.
Упражнение. Выучи наизусть стихотворение.
Солдатик
Солдатик
Оловянный жил.
Он пел,
Шутил и не тужил.
Он воевал,
Не уставал.
И падал сам,
И сам вставал.
И помнил он
Всегда в бою
Свою солдатскую
Семью,
Где был за всех
И за него
Стояли
Все до одного!
(В. Аушев. )
Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать текст.
Сел и съел
Пришёл Миша из школы. Ходил, ходил — всё хотел, что-бы кто-нибудь обратил внимание. Но все заняты. Подошёл Михаил к сестре и сказал:
— Сел и съел!
— А-а, ты, видно, конфету у меня взял?!
— Нет, — обиделся Миша и отошёл.
Вошел он к отцу и тоже сказал:
— Сел и съел!
Отец недавно поел, а сейчас отдыхал. Он подумал, что Михаил про него сказал, и ответил:
— Так, сынок, так.
— И ты ничего не понял, — вздохнул Миша.
Пошёл Михаил на кухню и сказал своей маме:
— Сел и съел!
А мать поняла по-своему:
— У кого же ты пообедал?
— Ни у кого я не обедал, — ответил Миша. — Я о другом.
Сел и съел...
— Не пойму никак...
— А чего ж тут не понять? —вмешался дедушка. —Всё ясно: «сел» без твёрдого знака, а «съел» с твёрдым. Обрадовался Миша, что дедушка его понял.
|
|
|
(По Г. Савченко. )
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОИЗНЕСЕНИЯ ТВЕРДОГО ЗВУКАЛВ ПРЯМЫХ
И ОБРАТНЫХ СЛОГАХ
Упражнение. Произносить (читать) слова.
Образец: пл—ыл—, пл—авал—.
Лаял, плыл, колол, полол, послал, молол, делал, лакал, лазил, ласкал, гладил, плавал, наладил, ослабел, ловил, ломал, глотал, баловал, колокол, колотил, молотил, доло-жил, положил, целовал, лопнул, слушал, служил, слышал, получил, улыбался.
Упражнение. Произносить (читать) предложения.
Во дворе лаял пёс. По реке плыл плот. Котёнок лакал молоко. Павел пригладил волосы. Нил получил письмо от Михаила. Нил сам выгладил полотенце и платки. Я нашёл и положил в банку много червей. В колхозе я молотил зерно и работал на веялке. Отец служил на флоте и плавал на подводной лодке. Солдат доложил, что выполнил задание. Петя сломал, а потом наладил велосипед. Володя забыл, куда положил пенал. Во дворе полаял и замолк пёс. Кот ловил мышку, но не поймал — мышка убежала. Кол около стола, стол около кола. Вот весёлый колобок покатился, как клубок.
Упражнение. Дополнить предложения по картинкам. Произносить (читать) предложения.
|
|
Володя поехал на
|
|
Михаил смотрел на
Павел ловил
|
|
| Упражнение. Составить предложения по картинкам. |
Упражнение. Произносить (читать) тексты.
Елка Белый цвет
Елка плакала сначала Белый снег, белый мел,
От домашнего тепла. Белый заяц тоже бел.
Утром плакать перестала, А вот белка не бела,
Задышала, ожила. Белой даже не была.
(С. Маршак. ) (И. Токмакова. )
Рыболов
Захотел Володя половить рыбы. Он знал места, где ло-вится плотва. Володя взял лодку и поплыл. Было солнечно и тепло. Плыл Володя недолго. Остановился около омута.
Достал удочку и стал ловить. Рыба попадалась всякая: и мелкая, и крупная. Наловив много плотвы, Володя смотал удочку. Толкнул лодку и поплыл домой.
|
|
|
Упражнение. Выучить наизусть стихотворение.
|
|
|
