 |
Тема 2.2. Основные способы и средства защиты населения
|
|
|
|
Практическое занятие
Цель: изучить основные способы и средства защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.
Задачи: рассмотреть общие принципы организации защиты населения и ее нормативно-правовую базу; познакомить с содержанием основных способов защиты от опасностей мирного и военного времени; дать обзор современных средств индивидуальной и коллективной защиты и оценку их эффективности.
Учебные вопросы:
Организация эвакуации. Особенности организации эвакуации при стихийных бедствиях, авариях и катастрофах.
Коллективные средства защиты. Убежища, противорадиационные укрытия, простейшие укрытия; предназначения, требования к их оборудованию.
Средства индивидуальной защиты, классификация. Средства защиты органов дыхания. Фильтрующие и изолирующие противогазы, респираторы; предназначение, устройство, порядок применения. Простейшие средства защиты органов дыхания. Средства защиты кожи. Медицинские средства защиты. Аптечка индивидуальная (АИ-2), состав, предназначение. Пакет перевязочный индивидуальный. Индивидуальные средства специальной обработки (ИПП-11).
Специальная обработка. Дезактивация, дегазация, дезинфекция, санитарная обработка. Способы, средства, порядок и правила проведения.
Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:
- знать основные способы защиты населения при чрезвычайных ситуациях, правила поведения при эвакуации;
- знать основные правила проведения специальной обработки;
- уметь применять средства защиты органов дыхания.
Тема 2.3. Обеспечение безопасности трудовой деятельности
|
|
|
Лекция
Цель: изучить правовые и организационные основы безопасности производственной деятельности.
Задачи: рассмотреть общие положения по охране труда; познакомить с организацией аттестацией рабочих мест и производственного контроля; изучить организацию проведения инструктажа по мерам и правилам безопасности.
Общие сведения об организации охраны труда. Дисциплина труда и условия труда. Аттестация рабочих мест по условиям труда.
Производственный контроль, цели, объекты, содержание.
Инструктажи по правилам и мерам безопасности, виды. Периодичность, порядок проведения.
Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:
- иметь представление об основах охраны труда, организации проведения инструктажей по технике безопасности.
Тема 2.4. Обеспечение пожарной безопасности
Практическое заниятие
Цель: расширить и закрепить знания по соблюдению пожарной безопасности.
Задачи: изучить обязанности граждан и руководителей по соблюдению и обеспечению пожарной безопасности; уточнить порядок действий при возникновениии пожара.
Учебные вопросы:
1. Обязанности граждан, должностных лиц по обеспечению пожарной безопасности.
2. Организация противопожарных мероприятий.
3.Меры пожарной безопасности в быту и на производстве. Правила поведения при возникновении пожара.
4. Способы и средства пожаротушения. Предназначение и правила использования огнетушителей.
Перед основной частью занятия рекомендуется провести текущий контроль по предидущей теме.
Вопросы для текущего контроля:
Предназначение, устройство фильтрующего противогаза.
Требования к убежищам.
Способы и средства проведения дезактивации.
Способы и средства проведения дегазации.
Способы и средства проведения дезинфекции.
Занятие проводится в форме классно-группового занятия. Преподаватель объясняет учебные вопросы, использует презентацию. Привлекает обучаемых к обсуждению (повторению), на первый взгляд, простых вопросов о противопожарном режиме, противопожарных мероприятиях, порядке действий, средствах пожаротушения.
|
|
|
Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:
- знать обязанности гражданина по выполнению правил пожарной безопасности;
- уметь грамотно действовать при возникновении пожара и применять основные средства пожаротушения.
Тема 2.5. Первая помощь пострадавшим при жизнеопасных состояниях
Практическое занятие
Цель: познакомить с содержанием, правилами и порядком оказания первой помощи.
Задачи: изучить правила остановки наружного кровотечения и правила проведения реанимационных мероприятий.
Учебные вопросы:
1.Способы временной остановки наружного кровотечения. Правила наложения кровоостанавливающего жгута.
2. Содержание и порядок проведения реанимационных мероприятий.
Занятие проводится в форме классно-группового занятия. Преподаватель объясняет учебные вопросы, использует презентацию. Привлекает обучаемых к обсуждению вопросов.
При рассмотрении вопросов используется аптечка (автомобильная). Демострируются перевязочные средства, кровоостанавливающий жгут, устройство для проведения искусственного дыхания.
Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:
- уметь останавливать наружное кровотечение и накладывать повязки;
- знать последовательность действий при оценке состояния пострадавшего;
- уметь проводить неотложные реанимационные мероприятия.
Тема 2.6. Устойчивость функционирования объектов экономики
Лекция
Цель: дать представление об основах устойчивости функционирования объектов экономики в условиях воздействия поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций.
Задачи: рассмотреть основные факторы, влияющие на устойчивость функционирования, и мероприятия по ее повышению
Сущность устойчивости функционирования объекта экономики при возникновении чрезвычайной ситуации. Факторы, влияющие на устойчивость функционирования объекта. Оценка устойчивости объекта. Основные мероприятия по повышению устойчивости объектов при возникновении чрезвычайных ситуаций.
|
|
|
Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:
- знать факторы, влияющие на устойчивость функционирования объекта экономики;
- иметь представление об основных мероприятиях по повышению устойчивости функционирования объекта экономики.
Тема 2.7. Действия руководителя при возникновении чрезвычайных ситуаций
Практичесчкое занятие
Цель: познакомить с основами организации защиты персонала при возникновении чрезвычайных ситуаций.
Задачи: рассмотреть алгоритм работы руководителя производственного объекта по защите персонала и объекта от воздействия поражающих факторов источника чрезвычайной ситуации; рассмотреть общий порядок действий руководителя при возникновении чрезвычайной ситуации.
Учебные вопросы:
1. Организация работы руководителя по обеспечению защиты персонала при возникновении чрезвычайных ситуаций.
2. Действия руководителя при возникновении пожара (взрыва), угрозе террористического акта, химическом заражении, стихийном бедствии, эпидемии.
Занятие проводится в форме классно-группового занятия.
Преподаватель объясняет учебные вопросы, использует презентацию, схемы и рисунки. Привлекает обучаемых к определению порядка действий, постоянно поддерживает взаимосвязь теоретических положений с практической реализацией.
Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:
- знать основной алгоритм действий руководителя при возникновении чрезвычайной ситуации;
- уметь принять правильное решение при возникновении чрезвычайной ситуации.
|
|
|
