Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Норми оцінок поточного контролю.

Поточний контроль знань студентів реалізується наступними способами:

· Короткочасні самостійні роботи на практичному занятті.

· Індивідуальне письмове опитування студента за карткою індивідуального контролю.

· Письмове тестування (в тому числі за допомогою комп’ютера)

· Кожний вид робіт оцінюється згідно наступної таблиці

Максимальна кількість балів, яку студент може отримати при поточному контролі, складається із балів, що отримані за змістовні модулі. Студент не має права перескладати (або відпрацьовувати) завдання поточного контролю (якщо немає поважних для цього причин).

Європейська оцінка	Зміст	Кількість балів
А	Відмінне виконання всіх завдань з різними невеликими погрішностями
В	Дуже добре, але є невеличкі погрішності
С	Добре, але одне із завдань має помилку
D,E	Задовільно, тобто в цілому є розуміння матеріалу, але зроблено далеко не все
FX,F	Незадовільно (або був відсутнім)

Підсумковий контроль у першому семестрі для спеціальності 8.010102 – початкове навчання включає в себе:

1. Контрольна робота № 1. “Множини та операції над ними. Декартів добуток множин.”.

2. Контрольна робота № 2. “Відповідності. Відношення. Елементи комбінаторики. ”.

3. Контрольна робота № 3. “Висловлення та предикати, дії над ними. Теореми.”.

4. КОЛОКВІУМ № 1: “Множини. Відповідності. Відношення. Елементи комбінаторики”.

5. Довгострокове завдання № 1. Множини та їх використання в курсі математики початкових класів.

6. Довгострокове завдання № 2. Висловлення та їх використання в курсі математики початкових класів.

7. Довгострокове завдання № 3. Предикати та їх використання в курсі математики початкових класів.

8. Довгострокове завдання № 4. Математичні твердження та їх використання в курсі математики початкових класів.

Підсумковий контроль у першому семестрі для спеціальності 8.010101 – дошкільне виховання, початкове навчання включає в себе:

1. Контрольна робота № 1. “Множини та операції над ними. Декартів добуток множин.”

2. Контрольна робота № 2. “Відповідності. Відношення. Елементи комбінаторики”.

3. Контрольна робота № 3. “Висловлення та предикати, дії над ними. Теореми.”.

4. КОЛОКВІУМ №1: “Множини. Відповідності. Відношення. Елементи комбінаторики”.

5. Довгострокове завдання № 1. Множини та їх використання в курсі математики початкових класів.

6. Довгострокове завдання № 2. Висловлення, предикати і математичні твердження та їх використання в курсі математики початкових класів.

7. Довгострокове завдання № 3. Кількісні, порядкові та натуральні числа як результат вимірювання величин в курсі математики початкових класів.

8. Довгострокове завдання № 4. Системи числення та теорія подільності в курсі математики початкових класів. Дроби в курсі математики І-ІУ класів.

Кожна контрольна робота, кожен колоквіум і кожне довгострокове завдання оцінюється відповідною кількістю балів. Таким чином, максимальна кількість балів, яку студент може отримати в кінці семестру, дорівнює 100.

В РДГУ прийнята наступна шкала:

Кількість Балів	Оцінка	Європейська оцінка
90-100	Відмінно	А
81-89	дуже добре	В
75-80	Добре	С
68-74	Задовільно	D
60-67	Достатньо	E
40-59	Незадовільно з можливістю повторного складання	FX
1-39	Незадовільно з обов’язковим повторним курсом	F

Якщо у семестрі студент складає залік, то він повинен отримати одну з оцінок А– Е, що відповідає 60-100 балам. При оцінці FX (40-59 балів) він повинен пройти додаткову перевірку (контрольну роботу або тестову перевірку). Якщо його оцінка – F (1-39 балів), то він повинен повторно пройти навчання за програмою цього семестру.

⇐ Предыдущая 24 25 26 27 28 29 303132 33 Следующая ⇒