 |
Структура повествовательного предложения
|
|
|
|
Методические указания
Материал учебника рассчитан как на аудиторную, так и самостоятельную работу студентов.
Работа в аудитории (разделы А и Б) предполагает: 1) повторение правил чтения, выполнение фонетических упражнений; 2) внимательное чтение словарного минимума к текстам А и Б с последующим выполнением лексических упражнений и упражнений по расширению словарного запаса; 3) чтение и контроль понимания содержания текста; 4) вопросо-ответные упражнения; S) суммирование или обобщение Прочитанного текста по ключевым словам, речевым клише или по плану; 6) организация бесед, описание схем и рисунков с помощью ключевых слов и наводящих вопросов.
В разделе Т» предусматривается работа над текстом Б, выполнение речевых упражнений, направленных на извлечение информации из текста, чтение дополнительных текстов с выполнением соответствующих заданий, подготавливающих студентов к проведению дискуссий, интервью, решение мыслительных задач и кроссвордов и др.
Самостоятельная работа студентов заключается: 1) в чтении, устном или письменном переводе текста; 2) в изучении словаря-минимума к текстам А и Б, в выполнении упражнений, рекомендуемых преподавателем; 3) в повторении грамматического материала, приведенного в тексте урока, с использованием таблиц или по рекомендуемой преподавателем грамматике английского языка; 4) в написании аннотаций или рефератов.
<
Приложение содержит краткие сведения о буквах и звуках английского языка и правилах чтения, а также обобщающие таблицы по грамматике и словообразованию. Приведены также рекомендации по составлению аннотации и реферата научного текста.
Авторы
UNIT 1 Mining Education in Russia
|
|
|
| А. Грамматика. 1. Глаголы to be ("быть") и to have ("иметь") в Pre- sent, Past, Future Simple (Indefinite) 2. Структура повествовательного предложения. 3. Спряжение глаголов в простом настоящем и про- шедшем времени. 4. Общие и специальные вопросы. Текст A. The First Mining School in Russia. Б. Грамматика. Разделительный вопрос Текст Б. Mining ud Geological Higher Education in Russia. В. Текст В |
А
ГРАММАТИКА
1. Глаголы to be ("быть") • to have ("иметь")
2. Спряжение глагола to be в Present Simple (Indefinite)
 Лицо Утвердительная форма
| Отрицательная форма | Вопросительная форт | |
| Единственное число | |||
| 1-е 3-е | I am (I'm) He is (he's) She is (she's) It is (it's) [its] | I am (I'm) not He is not (isn't) She is not (tent) It is not (isn't) | Am I? Is he? Is she? Is it? |
| Множественное число | |||
| 1-е 2-е 3-е | We are (we're) You are (you're) They are (they're) | We an not (aren't) You are not (aren't) They are not (aren't) | Are we? Are you? Are they? |
| Краткие ответы: Yes, I аm. No, I' m not. Yes, he (she, it) is. No, he (she, it) isn't ('s not). Yes, we (yon, they) are. No, we (yon, they) aren't ('re not). |
|
|
| Спряжение глагола to be вPast Simple (Indefinite) |
| Спряжение глагола to be в Future Simple (Indefinite) |
Остальные глаголы спрягаются в Future Simple так же, как глагол to be (т.е. shall, will, 'II + инфинитив). Will с 1-м лицом характерно для разговорной речи, как и краткие формы '11 (для всех лиц), shan't (shall + not) и won't (will + not).
Спряжение глагола to have
вPresent, Past и Future Simple (Indefinite)
| Простое настоящее время | Простое прошедшее время | Простое будущее время |
| I (we, you, they) have He (she, it) has |  I (we, you, they) had
He (she, it)
| I (we) shan/win (’ll) have He (she, it, you, they) will/’ll have |
В разговорной речи (в британском варианте языка) в значении обладания употребляется форма с got:
| Утвердительная форма | Вопросительная форма | Отрицательная форма |
| I/we/you/they have ('vе) got (a car, a dog и т.д.) He/she/it has (‘s) got (a car, a dog и т.д.) | Have I/we/you/they got...? Has he/she/it got...? | We/you/they have not (haven't) got He/she/it has not (hasn't) got (a car, a dog и т.д.) |
Примечание: В американском английском вопросительная и отрицательная формы содержат do:
|
|
|
Do I/we/you/they have...? We... don't have...
Does he/she/it have...? She... doesn't have...
I have got an interesting У меня есть интересная
article on open-cast статья по открытой раз-
mining, работке месторождений.
В отрицательном предложении часто употребляется местоимение nо:
Не has no textbook on У него нет (никакого)
geology. учебника по геологии.
(Не has not got any textbook
on geology.)
Краткие отрицательные ответы образуются при помощи частицы not:
Have you got a map of У вас есть карта района?
the region?
No, I have not. Нет. (У меня нет.)
(I haven't.)
Структура повествовательного предложения
В повествовательном предложении в английском языке существует твердый порядок слов.
|
|
|
