Фонды оценочных средств и методики их применения для текущего контроля и самооценки уровня сформированности заявленных в дисциплине результатов образования (компетенций).

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации включают в себя тестовые задания и вопросы.

5.1. Вопросыдля подготовки к экзамену

1. Политическая и правовая идеология Древней Индии.

2. Политическая и правовая мысль Древнего Китая.

3. Софисты и демократические учения Древней Греции.

4. Значение учений Платона и Аристотеля для развития политико-правового учения в мире.

5. Идеальное государство по Платону.

6. Цицерон и политико-правовая идеология Древнего Рима.

7. Римские юристы, их вклад в теорию права.

8. Политические и правовые идеи раннего христианства.

9. Зарождение теократических доктрин (Иоанн Златоуст. Августин Блаженный).

10. Политико-правовая теория средневековой схоластики. Фома Аквинский.

11. Политические и правовые идеи Средневековья.

12. Средневековые ереси.

13. Марсилий Падуанский: Учение о законах и государстве (XIII-XIV вв.).

14. Проблемы государства, политики, права в политической и право­вой мысли Арабского Востока (VII-ХV вв).

15. Политико-правовые направления в исламе в Средние века.

16. Мусульманская политико-правовая доктрина: исторические судь­бы доктрины.

17. Политические и правовые идеи Древней Руси.

18. Политическая концепция Филофея «Москва — Третий Рим».

19. Политическая программа Владимира Мономаха.

20. Политико-правовые воззрения Даниила Заточника.

21. Политико-правовые идеи в «Слове о Законе и благодати» Илла­риона.

22. Новая наука о политике, государстве и праве Н. Макиавелли.

23. Политические воззрения Ивана Грозного, А. М. Курбского и И. Пересветова.

24. Политические и правовые учения в России ХV-ХVII вв.

25. Политико-правовые идеи раннего коммунизма («Утопия» Т. Мора, «Город Солнца» Т. Кампанеллы).

26. Дж. Локк - теоретик естественно-правовой школы, его роль в раз­витии политико-правовой идеологии.

27. Политические и правовые учения немецкого Просвещения (XVII-XVIII вв.)

28. Политические и правовые учения итальянского Просвещения (ХVII-ХVIII вв.)

29. Политические и правовые учения в России в период утвержде­ния абсолютизма (ХVII-ХVIII вв.)

30. Политические и правовые учения во Франции XVIII в. (Вольтер, Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо, Морелли).

31. Основные направления политико-правовой мысли в период Ве­ликой Французской революции (XVIII в.)

32. Политико-правовые взгляды Т. Джефферсона и А. Гамильтона, Дж. Мэдисона.

33. Идеология «просвещенного абсолютизма в России (вторая поло­вина XVIII в.)

34. Учение И. Канта о государстве и праве.

35. Учение Гегеля о государстве и праве.

36. Историческая школа права в нач. XIX века (Г. Гуго, Ф. К. Савиньи, Г. Ф. Пухта).

37. Политико-правовое учение О. Конта.

38. Либерализм во Франции и Англии (нач. XIX века).

39. Политико-правовые взгляды Сперанского.

40. Политико-правовые воззрения славянофилов.

41. Социально-исторические корни и теоретические источники марк­систского понимания государства и права.

42. Юридический позитивизм и европейская политико-правовая мысль второй половины XIX века.

43. Социологические концепции государства и права (ХIХ-ХХ вв.).

44. Политико-правовое учение Ф. Ницше.

45. Либеральные и консервативные учения в России во второй поло­вине XIX - в первой половине XX в.

46. Политико-правовые взгляды русских философов (В. С. Соловь­ев, С. Н. Булгаков, Н. А. Бердяев, И. А. Ильин).

47. Правоведы русского зарубежья (политическая и правовая мысль ХIХ-ХХ вв.).

48. Классический марксизм и марксизм российский.

49. Политико-правовая доктрина солидаризма (XX в.).

50. Неокантианские концепции права (XX в.).

51. Психологическая теория права (XX в.).

52. Школа свободного права (XX в.).

53. Неолиберализм и консерватизм (XX в.).

54. Концепции плюралистической демократии в XX веке.

55. Концепции социального государства и политики всеобщего бла­годенствия (ХХ-Х1Х вв.)

56. Социологическая юриспруденция (XX в.).

57. Интегративная юриспруденция (XX в.).

58. Политико-правовая идеология национал-социализма (XX в.).

59. Теории позитивизма в XX веке.

60. Теории естественного права в XX веке.

Традиционная форма проведения экзамена предусматривает ответ студента на вопросы билета. Каждый билет содержит два вопроса. Кроме того, испытуемый должен быть готов ответить на дополнительные вопросы преподавателя.

На подготовку к ответу отводится не более 30 минут. При ответе студенту необходимо показать глубокие и прочные знания по курсу, умение оперировать понятиями, анализировать источники, политико-правовые доктрины, аргументировать свои выводы, применять полученные знания для анализа современных проблем.

По итогам экзамена выставляются оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно».

На экзамене кроме утверждённой программы курса не разрешается пользоваться какими-либо другими носителями информации. В случае нарушения этого требования студенту выставляется оценка «неудовлетворительно».

Экзамен может проводиться также в форме тестирования.

5.2. Примерные варианты тестовых заданий:

1. Предметом истории политических и правовых учений являются:

1) закономерности смены одного исторического типа государства другим;

2) история возникновения и закономерности развития государственно-правовых институтов;

3) теоретически оформленные в доктрину (учение) взгляды на государство, право, политику;

4) история возникновения и смены общественно-экономических формаций.

Понятийно-категориальный аппарат доктрины является составной частью

1) логико-теоретической основы учения;

2) содержания учения;

3) программных положений учения.

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: