 |
Формы самостоятельной работы
|
|
|
|
Таблица 6.1.
Очная форма обучения
| № п/п | Темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах | ||
| 1. | 1.1. -1.2. | Работа над учебным материалом конспекта, учебника при отработке вопросов, рекомендованных для самостоятельного изучения, подготовка тезисов информационных сообщений, библиографических обзоров, составление глоссария, работа со справочной литературой при изучении исторических портретов, составление таблицы. | 2 | ||
| 2. | 2.1. -2.2. | Доработка конспекта лекций, отработка вопросов, рекомендованных для самостоятельного изучения, составление таблиц и схемы, подготовка тезисов информационного сообщения, ответов на проблемные вопросы, составление глоссария, работа со справочной литературой при изучении исторических портретов. Подготовка к терминологическому диктанту. | 12 | ||
| 3. | 3.1. - 3.2. | Доработка конспекта лекций, изучение основной и дополнительной литературы и составление тезисов по вопросам, рекомендованных для самостоятельного изучения, работа со справочной литературой при изучении исторических портретов, подготовка информационных выступлений, презентаций, составление глоссария, подготовка к тестированию, решение проблемных исторических задач. | 8 | ||
| 4. | 4.1. - 4.4. | Доработка конспекта лекций. Работа над учебным материалом при помощи основной и дополнительной литературы при отработке вопросов, рекомендованных для самостоятельного изучения, при подготовке к занятию в составе группы, подготовка библиографических обзоров, презентаций, составление глоссария, работа со справочной литературой при изучении исторических портретов, подготовка к ролевой игре, подготовка таблиц, поиск ответов на проблемные исторические вопросы. | 16 | ||
| 5. | 5.1. - 5.6. | Доработка конспекта лекций, работа с основной и дополнительной литературой, подготовка к диспуту, составление глоссария, заполнение таблицы, подготовка тезисов выступления с информационным сообщением, решение проблемных задач, подготовка презентаций, библиографического обзора, составление конспекта, подготовка докладов. | 28 | ||
| 6. | 6.1. - 6.2. | Работа с основной и дополнительной литературой по теме, подготовка тезисов выступлений, составление глоссария, работа со справочной литературой при изучении исторических портретов. | 6 | ||
| Итого:
| 72 | ||||
Таблица 6.2.
Заочная форма обучения
| № п/п | Темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах | ||
| 1. | 1.1. -1.2. | Работа над учебным материалом конспекта, учебника при отработке вопросов, рекомендованных для самостоятельного изучения, работа над понятийным аппаратом по разделу, работа со справочной литературой при изучении исторических портретов. | 4 | ||
| 2. | 2.1. -2.2. | Доработка конспекта лекций, отработка вопросов, рекомендованных для самостоятельного изучения, составление таблицы, подготовка тезисов информационного сообщения, ответов на проблемные вопросы, изучение исторических категорий, подготовка презентации, работа со справочной литературой при изучении исторических портретов, работа над вопросами контрольной работы по данному разделу. | 16 | ||
| 3. | 3.1. - 3.2. | Доработка конспекта лекций, изучение основной и дополнительной литературы и составление тезисов по вопросам, рекомендованных для самостоятельного изучения, работа со справочной литературой при изучении исторических портретов, работа над вопросами контрольной работы по данному разделу. | 16 | ||
| 4. | 4.1. - 4.4. | Доработка конспекта лекций. Работа над учебным материалом основной и дополнительной литературы при отработке вопросов, рекомендованных для самостоятельного изучения и для работы в составе группы, подготовка библиографических обзоров, презентаций, информационных сообщений, работа со справочной литературой при изучении исторических портретов, подготовка к тестированию. | 24 | ||
| 5. | 5.1. - 5.6. | Доработка конспекта лекций, работа с основной и дополнительной литературой, изучение исторических категорий, работа над вопросами контрольной работы по данному разделу. | 30 | ||
| 6. | 6.1. - 6.2. | Работа с основной и дополнительной литературой по теме, подготовка тезисов выступлений, работа со справочной литературой, работа над вопросами контрольной работы по разделу. | 6 | ||
| Итого:
| 96 | ||||
Темы курсового проекта (курсовой работы)
(учебным планом не предусмотрен)
Оценочные средства по итогам освоения дисциплины
Фонды оценочных средств разработаны в соответствии в Положением Университета «О фонде оценочных средств» и включены в состав УМК.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Информационные и электронные ресурсы Университета
| № п/п | Наименование | Адрес в сети Интернет |
Электронные библиотечные системы
Интернет ресурсы
