 |
Тема: На пути к новой цивилизации
|
|
|
|
1. Альтернативные источники энергии
2. Безотходное производство
3. Проблема утилизации отходов
4. Освоение космоса и проблемы экологии
Литература: Ситаров В.А., Пустовойтов В.В. Социальная экология: Учебник для вузов.- М.: «Академия», 2000.- 280 с. (с.104-116).
Методические рекомендации:
Подготовиться по всем доступным источникам, свободно владеть материалом, на занятии будет проводиться обсуждение данных вопросов, подготовить миниглоссарий.
СРСП28
3. Эколого – экономическая оценка инвестиций.
4. Экономические механизмы охраны ОС.
Литература:
Николайкин Н.И. Экология. М.: Дрофа, 2009 с. 478-482
Методические рекомендации:
Рассмотреть по литературным и Интернет- источникам данный вопрос. Дать эколого- экономичную оценку инвестиций.
СРСП 29:
В хронологическом порядке записать все этапы международного сотрудничества в области экологии
Форма проведения: микроэкзамен №2, тестирование.
1. Международные экологические конференции
2. Экологические организации и объединения
Литература: Периодическая печать (статьи из газет и журналов, см. список литературы)
Методические рекомендации:
Будет оцениваться письменный материал, поэтому подготовить его соответствующим образом, подготовиться к микроэкзамену №2 (тестирование по материалам 8-15 недель).
СРСП 30
1. Международная правовая охрана ОС.
Литература:
Бганба В.Р. социальная экология. М.: Высшая школа. 2005,с. 118-120
Методические рекомендации:
Рассмотреть по литературным и Интернет-ресурсам данный вопрос. Дать международную правовую оценку охраны ОС.
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ СРО
СРС 1
Тема: Организм как живая целостная система
1. Развитие организма как живой целостной системы
|
|
|
2. Системы организмов и биота Земли
СРС 2
Тема: Концепция устойчивого развития
1.Пределы устойчивости биосферы.
СРС 3
Тема: Изменения типов сообществ живых организмов. Геохронология
1. Условия возникновения жизни на Земле
2. Гипотеза Опарина
3. Ранние этапы эволюции биосферы
СРС 4
Тема: Особенности современного экологического кризиса
1. Последствия влияния человека на биосферу.
СРС 5
Тема: Биосоциальная природа человека
1. Наследственность человека
2. Природная среда: биоритмы, самочувствие, погода
СРС 6
1. Закон компенсации факторов конкурентного исключения.
СРС 7
Тема: Экология жизненной среды
1. Социально-бытовая среда
2. Трудовая среда
3. Рекреационная среда
СРС 8
1. Планетарный характер экологических проблем.
СРС 9
Тема: Миф об экологической катастрофе и пути экологизации экономики
1. Причина возникновения проблем экологии
2. Парадокс развития
3. Экологизация экономики
4. Экология души
СРС 10
1. Международная правовая охрана ОС.
СРС 11
Тема: Ресурсообеспеченность
1. Ресурсообеспеченность Казахстана
2. Полезные ископаемые ЗКО
СРС 12
Тема: Факторы, лимитирующие развитие человечества.
СРС 13
Тема: Экология ЗКО
1. Состояние воздушного бассейна
2. Основные источники загрязнений
СРС 14
Тема: От Мальтуса к неомальтузианству.
СРС 15
Тема: Природно-ресурсный потенциал ЗКО
1. Поверхностные и подземные воды ЗКО
2. Трансграничное загрязнение рек
СРС 16
1. Теплоэнергетика и ее воздействие на ОС.
Литература:
Денисов В.В. Промышленная экология. М.: МарТ. 2006 с. 100-110
СРС17 Тема: Природно-ресурсный потенциал ЗКО
1.Рельеф и климат ЗКО
2.Почвенный покров ЗКО
СРС 18
1. Инвестиции в решении экологических проблем.
СРС 19
1. Актуальность и предпосылки перехода РК к устойчивому развитию.
|
|
|
2. Анализ и прогноз параметров перехода к устойчивому развитию. Этапы перехода к устойчивому развитию.
3. Основные принципы, приоритеты, цель и задачи перехода к устойчивому развитию.
СРС 20
1.Ресурсы древесины: экономия.
СРС 21
1.Межправительственные экологические организации
2.Международные природоохранительные организации.
СРС 22
1.Контроль в сфере обращения с отходами.
Литература:
Денисов В.В. Промышленная экология. М.: МарТ, 2006 с.403-404
СРС 23
1.Социальные и экологические последствия перенаселения.
2.«Цивилизованные» методы регулирования народонаселения. Прогноз демографической ситуации в мире.
СРС 24
1. Зеленые зоны.
Литература:
Новиков Ю.В. Экология,ОС, человек. М.: Фаир-Пресс.2000 с.476-785
СРС 25
1.Развитие аквакультуры.
2. География продовольственной безопасности. Политика дефицита.
СРС 26
1. Понятие о биоразнообразии.
Литература:
Николайкин Н.И. Экология –М: Дрофа, 2009 с. 144-150
СРС 27
1. Водосбережение.
2. Ресурсы древесины.
СРС 28
1. Экологическая экспертиза
СРС29
Тема: Промышленные отходы
1.Удаление твердых промышленных отходов.
2.Опасные отходы. Контроль в области обращения с отходами.
СРС30
Тема: Развитие международного сотрудничества в деле охраны ОС.
1. Международное сотрудничество в деле охраны ОС. Принципы сотрудничества.
10. Методические указания по прохождению учебной, производственной и преддипломных практик, формы отчетной документации – программой не предусмотрены.
11. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
Информация по оценке знаний
«Схема оценки знаний по дисциплине»
Политика выставления оценки:
| Критерий оценки | Оценка вида | |
| балл за работу | Кол-во выполн-х работ | |
| Активность на лекции | ||
| Подготовка к семинарским работам | ||
| Активность на занятии СРСП | ||
| Рубежный контроль | ||
| Промежуточная аттестация (Р1, Р2) | Среднеарифметическая сумма всех оценок | |
| Текущий контроль | (Р1+Р2)/2 | |
| Рейтинг допуска | Текущий контроль *0,6 | |
| Итоговый контроль(экзамен) | 100*0,4 | |
| Итого | Рейтинг допуска + итоговый контроль |
В течение семестра проводится два рубежных контроля на 7 неделе и на 15 неделе. Максимальный показатель успеваемости студента по рубежным контролям составляет 60%.
|
|
|
В конце каждого семестра проводится промежуточная аттестация по учебной дисциплине в виде экзамена.
Студент, не набравший минимальный показатель успеваемости, который составляет 15 %, не допускается к сдаче итогового экзамена.
Максимальный показатель успеваемости по промежуточной аттестации (ПА), т.е. экзамену составляет 40%.
Итоговая экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (max. 60%) и промежуточной аттестации, т.е. экзамену (max. 40%) составляет 100%.
Итоговый экзамен будет проходить в форме тестирования по 30 вопросам 5 вариантов охватывающих основное содержание теоретического и практического материала курса.
Знания, умения и навыки студентов оцениваются следующим образом:
| Оценка | |||
| по буквенной системе | в баллах | в %-ном содержании | по традиционной системе |
| А | 4,0 | 95 – 100 | Отлично |
| А- | 3,67 | 90 – 94 | |
| В+ | 3,33 | 85 – 89 | Хорошо |
| В | 3,0 | 80 – 84 | |
| В- | 2,67 | 75 – 79 | |
| С+ | 2,33 | 70 – 74 | Удовлетворительно |
| С | 2,0 | 65 – 69 | |
| С- | 1,67 | 60 – 64 | |
| Д+ | 1,33 | 55 – 59 | |
| Д | 1,0 | 50 – 54 | |
| F | 0 - 49 | Неудовлетворительно |
Вопросы для проведения контроля знаний студентов
Вопросы для проведения контроля по материалам 1 – 7 недели:
Что изучает наука экология? Перечислите разделы экологии.
Кто ввел в экологию термин «экологическая система»?
Дайте определение биосферы, перечислите основные геосферы Земли.
Где располагается «пленка жизни»?
Перечислите уровни существования живого вещества.
Как подразделяют живое вещество по способу питания?
Что изучает экология, задачи и методы исследования?
Какие уровни организации изучает экология?
Классификация живых организмов по типу питания?
Что такое среда обитания?
Охарактеризуйте основные среды обитания
Что такое экологические факторы и как их классифицируют?
Что такое адаптации организмов к условиям среды?
|
|
|
Каковы основные закономерности действия экологических факторов?
Охарактеризуйте свет как экологический фактор
Охарактеризуйте температуру как экологический фактор
Охарактеризуйте воду как экологический фактор
Охарактеризуйте рельеф как экологический фактор
Охарактеризуйте эдафические (почвенно-грунтовые) экологические факторы
Что такое биологические ритмы и в чем их значение для живых организмов?
Что такое жизненная форма и как классифицируют растения и животных по жизненным формам?
Что такое популяция и как классифицируют популяции?
Статистические показатели популяции: численность, плотность, половая структура, возрастная структура, пространственно-этологическая структура, генетическая структура
Динамические показатели популяции: рождаемость, смертность, скорость роста популяции
Продолжительность жизни и выживаемость
Регуляция численности популяции
Что такое биоценоз?
Охарактеризуйте видовую, пространственную и экологическую структуру биоценоза
Что такое экологическая ниша и местообитание?
Какие выделяют типы связей и взаимоотношений между организмами?
Как взаимосвязаны и чем отличаются понятия «биоценоз», «биотоп», «биогеоценоз», «экосистема»?
Какова структура экосистемы?
Что представляют собой пищевые цепи и сети?
Охарактеризуйте круговорот веществ и поток энергии в экосистеме?
Что такое экологическая пирамида, какие типы экологических пирамид выделяют?
Что такое биологическая продукция (продуктивность) экосистем?
Какие циклические изменения могут происходить в экосистеме?
Что такое сукцессия?
Как классифицируют природные экосистемы?
Охарактеризуйте наземные экосистемы?
Экологические особенности водных экосистем?
Пресноводные экосистемы?
Морские экосистемы?
Антропогенные экосистемы: агроэкосистемы и урбоэкосистемы?
Вопросы для проведения контроля по материалам 8 – 15 недели:
Основные сведения о гидросфере
Роль воды в природе и жизни человека. Запасы пресной воды
Источники загрязнения воды
Меры по очистке и охране вод
Значение растений в природе и жизни человека
Воздействие человека на растительность
Лес – важнейший растительный ресурс
Меры по охране растительности. Охрана хозяйственно-ценных и редких видов растений
Рельеф, климат ЗКО
Поверхностные и подземные воды ЗКО
Почвенный и растительный покров ЗКО
Полезные ископаемые ЗКО
Значение животных в биосфере и жизни человека
Воздействие человека на животных, причины их вымирания
Меры по охране животных
Загрязнение морей и Мирового океана
Распределение запасов пресной воды и ее качество
|
|
|
Миграция загрязнений в разных средах
Влияние сельскохозяйственной деятельности человека на экологическое равновесие в природе
Отношения организмов в агроэкосистемах
Проблема охраны земельных ресурсов. Альтернативное земледелие
Законы взаимоотношения человек - природа
Пути решения экологических проблем
Международное сотрудничество
Экологическое воспитание и просвещение
Семипалатинский ядерный полигон
Космодром Байконур
Трансграничное загрязнение рек Казахстана
Проблемы Арала, Каспия, Балхаша
Опустынивание
Общественные организации в области охраны окружающей среды
Среда жизни человека
Потребности человека
Понятие «здоровье человека». Влияние состояния окружающей среды на здоровье людей
Объекты государственного природно-заповедного фонда и виды ООПТ
Государственные природные парки РК
Государственные национальные природные парки РК
Государственные природные заповедники
Государственные памятники природы
Государственные природные заказники
Заказники и памятники природы Западно-Казахстанской области
Природные ресурсы Казахстана
Рекреационные районы
Основы охраны природы
История создания Красной книги РК
Виды растений и животных, занесенных в Красную книгу РК
Растения ЗКО занесенные в Красную книгу РК
Животные ЗКО занесенные в Красную книгу РК
Международная Красная книга
Международные объекты охраны природной среды
Международные организации, занимающиеся проблемами экологии и охраны окружающей среды
Саммит тысячелетия и Декларация тысячелетия
Цели развития тысячелетия
Воздействие экологических факторов на человеческое развитие
Связь между человеческим развитием и устойчивым развитием
Экономическая эффективность перехода к устойчивому развитию
Карачаганакское нефтегазоконденсатное месторождение
Полигоны: Азгир, Капустин яр
Трансграничное загрязнение реки Урал
Итоговый контроль знаний
Тема: Аутэкология
1. Отдельные элементы среды обитания, которые воздействуют на живые организмы:
А) Экологический спектр.
B) Экологический фактор.
C) Экологическая среда.
D) Экологическая ниша.
E) Экосистема.
2. Факторы неживой природы:
А) Абиотические.
B) Биотические.
C) Антропогенные.
D) Эдафические.
E) Социальные.
3. Закон минимума открыл:
А) В.Шелфорд.
B) Коммонер.
C) В.И.Вернадский.
D) Ю.Либих.
E) Ч.Элтон.
4. Виды с широкой экологической валентностью:
А) Стенобионты.
B) Атмобионты.
C) Эврибионты.
D) Эдафобионты.
E) Гидробионты.
5. Свойство свечения живых организмов:
А) Симбиоз.
B) Адаптация.
C) Паразитизм.
D) Фотопериодизм.
E) Биолюминесценция.
6. Организмы с постоянной температурой тела:
А) Пойкилотермные.
B) Гомойотермные.
C) Гетеротермные.
D) Эврибионты.
E) Стенобионты.
7. Животные которым свойственна гетеротермия:
А) Волк-заяц.
B) Змея, лягушка.
C) Птицы.
D) Медведь, еж.
E) Рыбы.
8. Симбиотические взаимоотношени, когда оба сожительствующих вида извлекают взаимную пользу:
А) Мутуализм.
B) Комменсализм.
C) Аменсализм.
D) Паразитизм.
E) Аллелопатия.
9. Взаимоотношения при которых два вида соперничают друг с другом за одни и те же ресурсы внешние среды:
А) Комменсализм.
B) Конкуренция.
C) Мутуализм.
D) Паразитизм.
E) Зоохория.
10. Организмы способные выносить значительные колебания температуры:
А) Оксибионты.
B) Стенобионты.
C) Стенотермные.
D) Пойкилогидричные.
E) Эвритермные.
Тема: Экосистема
61. Искусственные экосистемы, возникающие в результате сельскохозяйственной деятельности человека:
А) Урбосистема.
В) Биогеоценоз.
С) Биоценоз.
D) Агроэкосистема.
Е) Биотоп.
62. Автотрофные организмы, способные производить органические вещства из неорганических:
А) Продуценты.
В) Консументы.
С) Литотрофы.
D) Редуценты.
Е) Сапрофаги.
63. Последовательность организмов, по которой передается энергия, заключенная в пище:
А) Трофический уровень.
В) Экологическая ниша.
С) Цепь питания.
D) Биоценоз.
Е) Биогеоценоз.
64. Система живых организмов и окружающих их неорганических тел, связанных между собой потоком энергии и круговоротом веществ:
А) Биотоп.
В) Биоценоз.
С) Биогеоценоз.
D) Экосистема.
Е) Биом.
65. Гетеротрофные организмы:
А) Продуценты.
В) Консументы.
С) Автотрофы.
D) Литотрофы.
Е) Редуценты.
66. Термин «биоценоз» ввел:
А) В.Н. Сукачев.
В) В.И.Вернадский.
С) К. Мебиус.
D) Э. Геккель.
Е) А. Тенсли.
67. Связь между видами когда один вид участвует в распространении другого:
А) Топическая.
В) Форическая.
С) Фабрическая.
D) Трофиччсекая.
Е) Симбиоз.
68. Расселение растений с помощью животных:
А) Форезия.
В) Сукцессия.
С) Анемохория.
D) Гидрохория.
Е) Зоохория.
69. Назовите компоненты следующей цепи питания «осина – заяц – лиса»:
А) Автотроф – гетеротроф – редуцент.
B) Продуцент – консумент1 порядка – консумент 2 порядка.
C) Продуцент – гетеротроф – редуцент.
D) Продуцент – консумент – редуцент.
Е) Редуцент- консумент- продуцент.
70. Последовательная смена биоценозов:
А) Сукцессия.
В) Сублимация.
С) Стация.
D) Гомеостаз.
Е) Динамика.
Тема: Биосфера
96. Каменный уголь:
А) Биогенное вещество.
B) Косное вещество.
C) Биокосное вещество.
D) Радиоактивное вещество.
E) Рассеянные атомы.
97. Воздушная оболочка Земли:
А) Литосфера.
B) Атмосфера.
C) Гидросфера.
D) Педосфера.
E) Ноосфера.
98. Почвенный покров Земли:
А) Литосфера.
B) Атмосфера.
C) Педосфера.
D) Гидросфера.
E) Ноосфера.
99. Содержание азота в атмосфере:
А) 21%.
B) 0,03%.
C) 0,93%.
D) 78%.
E) 0,014%.
100. Озоновый слой находится:
А) В тропосфере.
B) В гидросфере.
C) В педосфере.
D) В тропосфере.
E) В стратосфере.
101. Термин «биосфера» ввел:
А) Зюсс,1875.
B) Вернадский, 1926.
C) Тенсли, 1935.
D) Геккель, 1866.
E) Сукачев, 1943.
102. Учение о биосфере развил:
А) Зюсс,1875.
B) Вернадский, 1926.
C) Тенсли, 1935.
D) Геккель, 1866.
E) Сукачев, 1943.
103. Тела, являющиеся результатом совместной деятельности живых организмов и геологических процессов:
А) Биогенное вещество.
B) Косное вещество.
C) Биокосное вещество.
D) Живое вещество.
E) Радиоактивное вещество.
104. Скорость круговорота кислорода:
А) 2000 лет.
B) 300 лет.
C) 2 млн. лет.
D) 1 млрд. лет.
E) 100 лет.
105. Скорость круговорота воды:
А) 2000 лет.
B) 2 млн. лет.
C) 300 лет.
D) 1 млрд. лет.
E) 100 лет.
106. Скорость круговорота углекислого газа:
А) 2 млрд. лет.
B) 700 лет.
C) 5000 лет.
D) 100 лет.
E) 300 лет.
Тема: Биоценоз
132. Термин «биоценоз» ввел:
A) Аристотель.
B) Бюффон.
C) Мальтус.
D) Докучаев.
E) Мебиус.
133. Надорганизменная система, состоящая из растительности, животных и микроорганизмов:
A) Вид.
B) Популяция.
C) Биоценоз.
D) Биогеоценоз.
E) Биосфера.
134. Место обитания биоценоза:
A) Биотоп.
B) Ареал.
C) Локус.
D) Экотип.
E) Экотон.
135. Синоним термина «биогеоценоз»:
A) Биосфера.
B) Популяция.
C) Вид.
D) Экологическая система.
E) Биоценоз.
136. Главным лимитирующим фактором расселения экосистем высоких широт, пустынь и высокогорий являются:
A) Эдафические факторы.
B) Антропогенные факторы.
C) Химические факторы.
D) Биотические факторы.
E) Абиотические факторы.
137. Богатый видами биоценоз:
A) Пустыня.
B) Тропический лес.
C) Тундра.
D) Степь.
E) Тайга.
138. Виды, преобладающие по численности в сообществе:
A) Патиенты.
B) Виоленты.
C) Эдификаторы.
D) Доминанты.
E) Индикаторы.
139. Виды, формирующие микроклимат сообщества:
A) Патиенты.
B) Виоленты.
C) Эдификаторы.
D) Доминанты.
E) Индикаторы.
140. Виды, определяющие состояние окружающей среды:
A) Патиенты.
B) Виоленты.
C) Эдификаторы.
D) Доминанты.
E) Индикаторы.
141. Группа разнородных организмов, поселяющихся на теле особи определенного вида:
A) Кооперация.
B) Мутация.
C) Консорция.
D) Сукцессия.
E) Иерархия.
142. Пространственная структура в растительной части биоценоза:
A) Адаптация.
B) Цикличность.
C) Иерархия.
D) Мозаичность.
E) Ярусность.
{Правильный ответ}=Е
Тесты:
Тема: Антропогенное воздействие на литосферу
1 К антропогенным факторам и причинам развития опустынивания не относится:
А. длительные засухи
Б. выжигание прошлогодней сухой травы
В.вырубка деревьев и кустарников
Г..перевыпас скота
Д. недовыпас скота.
2. Эрозию почвы можно уменьшить при помощи:
А. посадки защитных полос
Б. перевыпаса скота
В. Вырубки деревьев
Г. выжигание прошлогодней травы
Д. недовыпас скота.
3. Эрозию почв можно уменьшить при помощи:
А.постоянного поддержания растительного покрова
Б.перевыпаса скота
В.вырубки деревьев
Г. выжигание прошлогодней травы
Д.недовыпас скота
4.Приостановке эрозионного процесса способствуют:
А. безотвальная и плоскорезная вспашка почвы
Б. вспашка вдоль склонов
В.обработка почвы с оборотом пласта
Г.вырубка деревьев
Д. перевыпас скота
5. Экологическими последствиями разработки недр не являются:
А. увеличение расходов малых рек
Б.активизация оползней
В. Изменение геотермального поля местности
Г.изменение рельефа местности
Д.нарушение растительного покрова
6. Возникновение земледелия ученые обычно датируют:
А. 10-12 тыс. лет назад
Б. 1 тыс. лет назад
В. 5-10 тыс. лет назад
Г. 10-20 тыс. лет назад
Д. 20-30 тыс лет назад
7.Площадь освоенных человеком земель в настоящее время достигла:
А. 60% суши
Б. 50 % суши
В. 40% суши
Г. 30% суши
Д. 20% суши
8.Сток в реки и моря с поверхности суши уменьшился вследствие появления на Земле:
А. наземных растений и почвы
Б. костных рыб
В. Водных млекопитающих
Г. Позвоночных животных
Д. беспозвоночных
9. Черника, хвощ, плаун, сфагнум относятся к растениям, обитающим на:
А. кислых почвах
Б. нейтральных почвах
В. Щелочных почвах
Г. любых почвах
Д. кислотно-нейтральных
10. Самыми плодородными почвами являются:
А. черноземные
Б. серые лесные
В. каштановые
Г. бурые
Д. нейтральные
Тема: Обеспечение промышленности ресурсами. Ресурсы воды.
1. В течение жизни на одного американца расходуется:
А. 4,24 т нефти, 15 т. Железа и чугуна
Б. 1 т нефти, 2 т. железа и чугуна
В. 2 т. нефти, 3 т. железа
Г. 3 т нефти, 4 т. железа
Д. 3 т. нефти, 5 т. железа
2. Разные виды ресурсов могут быть исчерпаны в ближайшие:
А. 30-50 лет
Б. 20-40 лет
В. 10-30 лет
Г. 40-60 лет
Д. 50-70 лет
3. Сельское хозяйство потребляет всей используемой человеком воды:
А. 70%
Б. 60%
В. 50%
Г. 40%
Д. 30%
4. 1гектар поля кукурузы потребляет:
А. 3 тыс. куб.м.
Б. 2 тыс. куб. м.
В. 1 тыс. куб.м.
Г. 500 куб. м.
Д. 200 куб.м.
5. 1 гектар поля капусты потребляет:
А. 8 тыс. куб. м.
Б. 7 тыс. куб. м.
В. 6 тыс. куб. м.
Г. 5 тыс. куб. м.
Д. 4 тыс. куб. м.
6.1 гектар поля риса потребляет:
А. 12-20 тыс.куб.м.
Б. 10 тыс. куб. м.
В. 8 тыс. куб. м.
Г. 6 тыс. куб. м.
Д. 4 тыс. куб. м.
7. На долю промышленности в мире расходуется воды:
А. 20%
Б. 15%
В. 10%
Г. 5%
Д. 1%
8. На долю бытовых целей в мире расходуется воды:
А. 10%
Б. 8%
В. 6%
Г. 4%
Д. 2%
9. Водопотребление в мире:
А. увеличивается
Б. уменьшается
В. Не изменяется
Г. то увеличивается
Д. то уменьшается
10. В 1942 г. водопотребление составляло:
А. 1050 куб. км.
Б. 800 куб.км.
В. 600 куб м.
Г. 400 куб. м.
Д. 200 куб. м.
11. В 1990 г. водопотребление составляло:
А. 4130 куб. км.
Б. 3000 куб.км.
В. 2000 куб.км.
Г. 1000 куб. км.
Д. 1 тыс.куб. км.
12. В 2000 г. водопотребление составляло:
А. более 5 тыс. куб.км
Б. 4 тыс. куб. км.
В. 3 тыс. куб. км.
Г. 2 тыс. куб.км.
Д. 1 тыс. куб.км.
13. Промышленной древесины дают США, Канада, Россия:
А. 50%
Б. 40%
В. 30%
Г. 20%
Д. 10%
14. Значительное количество промышленной древесины производят:
А. Китай, Бразилия
Б. Великобритания
В.Франция
Г. Германия
Д. Норвегия
15. В 1950-1996 гг. производство бумаги увеличилось в мире:
А. увеличилось в 6 раз
Б. уменьшилось в 6 раз
В. Не изменилось
Г. увеличилось в 3 раза
Д. уменьшилось в 5 раз
16. в среднем мире один человек потребляет в год бумаги:
А. 52 кг
Б. 62 кг
В. 72 кг
Г. 82 кг
Д. 92 кг
17. В США один человек потребляет в год бумаги:
А. 338 кг
Б. 238 кг
В. 138 кг
Г. 38 кг.
Д. 18 кг.
18. В Канаде один человек потребляет в год бумаги:
А. 259 кг.
Б. 200 кг.
В. 150 кг.
Г. 100 кг.
Д. 50 кг.
19. В Японии один человек потребляет в год бумаги:
А. 240 кг.
Б. 200 кг.
В. 150 кг.
Г. 100 кг.
Д. 50 кг.
20. В Германии один человек потребляет в год бумаги:
А. 214 кг.
Б. 200 кг.
В. 150 кг.
Г. 100 кг.
Д.50 кг.
21. В Южной Корее один человек потребляет в год бумаги:
А. 142 кг.
Б. 100 кг.
В. 50 кг.
Г. 25 кг.
Д. 10 кг.
Тема: Обеспечение промышленности ресурсами:
1. Сколько процентов (на железо) из металлов по потреблению приходится на железо в мире:
А. 85%
Б. 75%
В. 65%
Г. 55%
Д. 45%
2. Количество отходов увеличилось по причине вовлечения в сферу производства стали, бедные:
А. железом
Б. медью
В. марганцем
Г. магнием
Д. оловом
3. В течение столетия производство меди возросло в:
А. 22 раза
Б. 15 раз
В. 10 раз
Г. 5 раз
Д. 2 раза
4. Разные виды ресурсов могут быть исчерпаны в ближайшие:
А. 30-50 лет
Б. 20-40 лет
В. 10-30 лет
Г. 5-20 лет
Д. 1-10 лет
5.В ближайшие 20-30 лет будут исчерпаны запасы руд:
А. свинцовых, цинковых
Б. железных
В. медных
Г. марганцевых
Д. никелевых
6.В ближайшие 20-30 лет будут исчерпаны запасы:
А. олова, золота, серебра
Б. железа
В. меди
Г. марганца
Д. кобальта
7. В ближайшие 20-30 лет будут исчерпаны запасы:
А. платины, асбеста
Б. железа,
В. меди
Г. марганца
Д. кобальта
8. Направление ресурсосбережения:
А. рециклинг
Б. ресинтез
В. гомеостаз
Г. симбиоз
Д. постциклинг
9.Многократное использование сырья с превращением вторичного сырья основной источник минеральных ресурсов называется:
А. рециклингом
Б. симбиозом
В. ресинтез
Г. гомеостазом
Д. постциклингом
10. При металлообработке литья в стружку уходит:
А. 60-70% металла
Б. 50-60% металла
В. 40-50 % металла
Г. 30-40 % металла
Д. 20-30% металла
11.При изготовлении деталей из пресс-порошков потери материала не превышают:
А. 5-7%
Б. 1-2%
В. 4-5%
Г.3-4%
Д. 2-3%
12. Главный потребитель воды в мире:
А. сельское хозяйство
Б. промышленность
В. человек
Г. животное
Д. химическая промышленность
13. За вегетационный период 1 гектар поля кукурузы потребляет воды:
А.3 тыс.куб.м
Б.4 тыс.
В.5 тыс.
Г.6 тыс.
Д.2 тыс.
14. За вегетационный период 1 гектар поля капусты потребляет воды:
А.8 тыс.куб. м
Б.7 тыс
В.6 тыс.
Г.5 тыс.
Д.4 тыс.
15. За вегетационный период 1 гектар поля риса потребляет воды:
А.12-20 тыс. куб. м.
Б. 10 тыс.
В. 8 тыс.
Г. 6 тыс.
Д. 4 тыс.
16.На долю промышленности в мире расходуется воды%
А. 20%
Б. 30%
В. 10%
Г. 5%
Д. 1%
17.На бытовые отходы в мире расходуется воды:
А. 10%
Б. 20%
В. 30%
Г. 40%
Д. 50%
18.На производство 1 т. чугуна требуется воды:
А. 200 куб м.
Б. 300 куб.м
В. 400 куб.м
Г. 500 куб м.
Д. 100 куб.м
19. На производство хлопчатобумажной ткани требуется воды6
А.250 куб.м
Б. 300 куб.м
В. 400 куб.м
Г. 500 куб.м.
Д. 100 куб.м
20.Для производства синтетической ткани требуется воды:
А. 5 тыс. куб. м
Б. 4 тыс.
В. 3 тыс.
Г. 2 тыс.
Д. 1 тыс.
21. Для производства синтетического каучука требуется воды:
А. 2 тыс.куб.м.
Б. 1 тыс
В. 500 куб.м.
Г. 300 куб.м
Д. 100 куб.м.
22. Для производства никеля требуется воды:
А. 4 тыс.куб.м.
Б. 3 тыс.
В. 2 тыс.
Г. 1 тыс.
Д. 500 куб.м.
23. Водопотребление в мире:
А. увеличивается
Б. уменьшается
В. Не изменяется
Г. то увеличивается, то уменьшается
Д. то уменьшается, то увеличивается
24. Водопотребление в 1942 г. в мире составляло:
А. 1050 куб. км.
Б. 2000
В. 3000
Г. 1000
Д. 500
25. Водопотребление в 1990 г. в мире составило:
А.4130 куб. км.
Б. 3000
В. 2000
Г. 1000
Д. 500
26. Водопотребление в 2000 г. в мире составило:
А. более 5 тыс. куб.м.
Б. 4000
В. 3000
Г. 2000
Д. 1000
27.Экологический норматив водозабора, соответствующий скорости возобновления забираемой воды составляет:
А. 20-30%
Б. 30-40%
В. 40-50%
Г. 50-60%
Д. 60-70%
28.На реке Колорадо на полив забирается речного стока:
А. 90%
Б. 80%
В. 70%
Г. 60%
Д. 50%
29.Чрезмерное водопотребление привело к гибели рек:
А. Сырдарьи и Амударьи
Б. Ганга
В. Нила
Г. Амазонки
Д. Миссисипи
Тема: Развитие международного сотрудничества в деле охраны окружающей среды
1. В каком году состоялась Базельская конвенция о контроле над трансграничной перевозкой опасных отходов.
А. 1989
Б. 1980
В. 1970
Г. 1960
Д. 1950
2.Какая конвенция наложила запрет на вывоз и ввоз опасных отходов:
А. Базельская
Б. Стокгольмская
В. Монреальская
Г. Киотская
Д. Венская
3. Какая конвенция требует письменных уведомлений на право трансграничного переноса опасных и других отходов:
А. Базельская
Б. Венская
В. Стокгольмская
Г. Киотская
Д. Венская
4. В каком году состоялась Роттердамская конвенция:
А. 1998
Б.1988
В. 1978
Г. 1968
Д. 1958
5. Как называется Конвенция о процедуре предварительного согласования:
А. Роттердамская
Б. Венская
В. Базельская
Г. Киотская
Д. Монреальская
6. В какой стране скопилось свыше 200 тыс. т.пестицидов:
А. Африке
Б. Австралии
В. Новой Зеландии
Г. Бразилии
Д. Германии
7. Что такое РОТ:
А. реестры особо токсичных отходов
Б. реестры малотоксичных отходов
В. Реестры нетоксичных отходов
Г. реестры сверхтоксичных отходов
Д. реестры токсичных отходов
8. Первыми странами, которые составляли РОТ:
А. США, Мексика, Словакия
Б. Россия,
В. Казахстан
Г. Беларусь
Д. Швеция
9. В каком году принята Конвенция об оценке воздействия на ОС в трансграничном контексте
А. 1991
Б. 1981
В. 1971
Г. 1967
Д. 1951
10.В каком году принято Соглашение по охране и использованию водотоков и международных озер:
А. 1992
Б. 1982
В. 1972
Г.1962
Д. 1952
11. В каком году была принята Конвенция о трансграничном загрязнении воздуха на большие расстояния
А. 1979
Б. 1969
В. 1959
Г. 1949
Д. 1989
12. Целью Рамочной конвенции ООН об изменении климата в 1992 г. было:
А. ограничение выброса парниковых газов
Б. увеличение выброса парниковых газов
В. Ограничение кислотных дождей
Г. ограничение применения фреонов
Д. увеличение применения фреонов
13. В каком году был принят Киотский протокол:
А. 1997
Б. 1987
В. 1977
Г. 1967
Д. 1957
14.Как называется протокол, который регламентирует выбросы в атмосферу техногенного углерода:
А. Киотский
Б. Венский
В. Базельский
Г. Роттердамский
Д. Стокгольмский
15.На сколько % обязались сократить выбросы диоксида углерода страны Евросоюза:
А. 8%
Б. 7%
В. 6%
Г. 5%
Д.4%
16. На сколько % обязались сократить выбросы диоксида углерода США:
А. 7%
Б. 6%
В. 5%
Г. 4%
Д. 3%
17. На сколько % обязались выбросы диоксида углерода Япония:
А.6%
Б. 5%
В. 4%
Г. 3%
Д. 2%
18. Каким странам рекомендовано не превышать уровень базисного 1990 г. выбросы диоксида углерода:
А. России, Украине, Норвегии, Новой Зеландии
Б. Канада,
В. Бразилия
Г. Греция
Д. Индия, Китай
19. Какая стран вышла из Киотского протокола, заявив, что он наносит ущерб национальным интересам:
А. США
Б. Франция
В. Германия
Г. Бразилия
Д. Канада
20. Доля выбросов диоксида углерода США составляет %:
А. 23
Б. 20
В. 17
Г. 15
Д. 10
21. Колоссальное увеличение выбросов диоксида углерода в атмосферу наблюдается в:
А. Индонезии, Китае, Индии
Б. Новой Зеландии
В. Канаде
Г. Греции
Д. Дании
22. Международными документами, имеющими задачу защиты озонового слоя Земли, являются:
А. Венская конвенция (1985), Монреальский протокол (1987)
Б. Киотский протокол
В. Базельская конвенция
Г. Роттердамская конвенция
Д. Рамочная конвенция ООН
23.К 1 – ой группе стран по производству озоноразрушающих веществ (фреонов) на душу населения относятся страны:
А. производящие не более 0,3 кг
Б. производящие более 0,3 кг
В. Не подписавшие протокол
Г. игнорирующие протокол
Д. производящие 0,4 кг
24. Ко 2-ой группе стран по производству озоноразрушающих веществ (фреонов) на душу населения относятся страны:
А. производящие более 0,3 кг
Б. производящие не более 0,3 кг
В. Не подписавшие протокол
Г. производящие 0,4 кг
Д. производящие 0,45 кг
25. К 3- ей группе стран по производству озоноразрушающих веществ (фреонов) на душу населения относятся страны:
А. не подписавшие протокол
Б. производящие более 0,3 кг
В. Производящие не более 0,3 кг
Г. производящие 0,4 кг
Д. производящие 0,45 кг
26. В каком году была принята Конвенция по регулированию китобойного промысла:
А. 1946
Б. 1956
В. 1966
Г. 1976
Д. 1986
27. В каком году подписана Международная конвенция о гражданской ответственности за ущерб от загрязнения нефтью:
А. 1969
Б. 1979
В. 1989
Г. 1999
Д. 2009
28. В каком году была принята Лондонская международная конвенция по предотвращению загрязнения с судов:
А. 1978
Б. 1988
В. 1998
Г. 2008
Д. 1968
|
|
|
