 |
Доминирующие виды деятельности.
|
|
|
|
· консультирование лиц, нуждающихся в юридической помощи (правовая помощь, справочно-информационная работа по законодательству с применением технических средств);
· изучение законов, подзаконных актов, нормативно-правовых актов, международных договоров (также учет действующего законодательства и других нормативных актов) и применение их на практике;
· составление юридических документов, контрактов, актов (договоров, лицензий) имущественно-правового характера, содействие в их оформлении;
· толкование законов;
· контроль за соблюдением законности (правовое регулирование социальных норм и отношений);
· осуществление методического руководства правовой работы на предприятии;
· создание архива судебных и арбитражных дел;
· участие в процессе законотворчества (разработка законов и правовых документов);
· обеспечение правовой защиты граждан, организаций, государства;
· изучение правовой практики зарубежных коллег;
· правовая пропаганда;
· участие в судебных процессах (защита дел в суде или поддержание обвинения).
Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
Способности
| · логическое, аналитическое мышление; | · вербальные способности (умение правильно и понятно изъясняться); |
| · высокий уровень развития понятийного мышления (владение научными понятиями и способность воспринимать и понимать различные термины); | · способность убеждения; · коммуникативные навыки (навыки общения с людьми); |
| · хорошее развитие концентрации и устойчивости внимания (способность в течение длительного времени сосредоточиваться на определенном виде деятельности); | · склонность к исследовательской деятельности; · хорошие познания в разных областях наук; |
| · высокий уровень развития кратковременной и долговременной памяти; | · высокий уровень развития дедуктивного мышления (умение мыслить от общего к частному); |
| · способность к всестороннему, адекватному восприятию ситуации; | · умение вести переговоры. |
Личностные качества, интересы и склонности
|
|
|
| · организованность | · аккуратность |
| · уверенность в себе | · эрудированность |
| · честность и порядочность | · деловая хватка |
| · ответственность | · объективность |
| · коммуникабельность | · стремление к самосовершенствованию |
| · хорошая интуиция · энергичность | · умение быстро восстанавливать работоспособность |
| · эмоционально-психическая устойчивость | · настойчивость, принципиальность |
Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
· отсутствие интереса к выполняемой работе;
· нерешительность;
· неумение быстро принимать решения;
· неумение противостоять внешним факторам (лицам, ситуациям);
· нечестность;
· непринципиальность;
· неспособность глубоко осмысливать происходящее;
· беспечность;
· непогашенная судимость;
· плохая дикция.
Области применения профессиональных знаний
· государственные и негосударственные организации, предприятия, учреждения, общества различных форм собственности, являющиеся юридическими лицами;
· адвокатура, прокуратура;
· суды;
· частное или индивидуальное предпринимательство;
· органы предварительного следствия и дознания;
· нотариальные конторы;
· юридические консультации;
· государственные органы обеспечения охраны порядка и безопасности (ОВД, органы обеспечения безопасности, органы налоговой службы и налоговой полиции, таможенные органы, органы юстиции (Министерство юстиции, служба судебных приставов);
· образовательные учреждения;
|
|
|
· частные детективные службы.
История профессии
Первыми основоположниками права как отрасли стали древние философы: Сократ, Аристотель, Платон. Большой вклад в развитие законотворчества внесла религия. Именно 12 библейских заповедей легли в основу создания законов.
Первыми юристами были жрецы (понтифы), которые толковали закон. На протяжении многих веков человечество совершенствовало свои межличностные и международные отношения, и поэтому право должно было прогрессировать вместе со временем и охватывать все сферы человеческой деятельности.
Сейчас право прочно укоренилось во всех областях жизни людей и представляет собой самостоятельную отрасль знаний. А деятельность юристов приобретает все большее и большее значение в жизнедеятельности людей.
Некоторые профессии, которые могут подойти человеку
С данным типом личности(предпринимательский и социальный)
| · рекламный агент; · брокер; · переводчик; · социальный работник; · продавец; | · торговый агент; · официант; · менеджер; · комментатор; · страховой агент. |
Артистический тип.
Профессионалы данного типа оригинальны, независимы в принятии решений, редко ориентируются на социальные нормы и одобрение, обладают необычным взглядом на жизнь, гибкостью и скоростью мышления, высокой эмоциональной чувствительностью. Отношения с людьми строят, опираясь на свои ощущения, эмоции, воображение, интуицию. Обладают хорошей реакцией и обостренным восприятием. Любят и умеют общаться.
Профессиональная предрасположенность в наибольшей степени связана с актерско-сценической, музыкальной, изобразительной деятельностью.(9)
Артистический тип.
Предпочитаемые виды деятельности:
· художественное творчество (живопись, скульптура, фотография, создание украшений, дизайн, композиция, литературное творчество, компьютерная графика);
· игра на музыкальных инструментах;
· исполнительская актерская деятельность.
Способности, которыми обладает А-тип: воображение, креативность; музыкальные способности; артистические способности; вербально-лингвистические способности; чувство гармонии, вкуса.
Личностные характеристики и ценности: независимость, самостоятельность, нонконформизм; импульсивность, экспрессивность, эмоциональность, чувствительность; непрактичность, беспорядочность; интуитивность, ориентированность на ценности красоты и эстетичности, образность мышления, «правополушарность»; стремление к самовыражению, демонстративность; оригинальность, открытость, свобода от условностей; допускает альтернативные варианты решения проблем.
|
|
|
Более всего несхож с Т-типом, близок к И- и С-типу.
Предпочитаемое окружение: неструктурированные, гибкие организации, дающие возможность для самовыражения (артистические студии, театры, концертные залы); организации, обучающие артистическим навыкам (музыкальные и художественные школы, институты искусств); музеи, библиотеки, галереи, рекламные и дизайнерские фирмы.
Типичные хобби: фотография, рисование, живопись; посещение танцевальных и музыкальных концертов, театров, музеев; сочинение поэм, рассказов. Художественное коллекционирование; игра на музыкальных инструментах, занятие танцами.
Профессии А-типа: артист, архитектор, скульптор, дирижер, фотограф, учитель музыки, директор музея.(30)
|
|
|
