 |
Сестринская деятельность в неонатологии
|
|
|
|
| № п/п | Наименование отделений медицинской организации | Даты | Количество часов |
| 1. | Перинатальный центр | 138ч | |
| 1.1. | Организация практики, инструктаж по охране труда | ||
| 1.2. | Пост медицинской сестры | 126ч | |
| 1.3. | Процедурный и прививочный кабинет | 12ч | |
| 2. | Дифференцированный зачет | 6ч | |
| Итого: 144ч |
Страница № 4
Заполнение дневника на развернутом листе по форме:
| Дата | Содержание и объем работы студента | Оценка и подпись непосредственного руководителя |
ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДНЕВНИКА И
ОФОРМЛЕНИЯ ОТЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
(ПРЕДДИПЛОМНОЙ)
1. В начале дневника делается отметка о проведенном инструктаже по технике безопасности, заполняется график прохождения производственной практики (преддипломной) по датам и количеству дней, в соответствии с программой практики.
2. В первый день работы в новом структурном подразделении необходимо описать:
- устройство медицинской организации,
- структуру подразделений,
- цель, задачи, принципы деятельности,
- санитарно – противоэпидемический режим с указанием номеров и названий приказов, санитарных норм и правил, режимов дезинфекции, применяемых растворов дезинфицирующих средств,
- обязанности средних медицинских работников,
- учетную документацию, заполняемую медицинскими работниками,
· перечислить аппаратуру, находящуюся в отделении, ее предназначение.
3. Ежедневно в графе «Содержание и объем проведенной работы» подробно регистрировать всю проведенную самостоятельную работу в соответствии с программой производственной практики (преддипломной). Если манипуляция проделана студентом самостоятельно впервые, необходимо записать в дневнике ее алгоритм. Записанные ранее в дневнике методики, манипуляции, обследования повторно не описываются, указывается лишь число проведенных работ и наблюдений в течение дня практики.
|
|
|
4. В записях дневника следует четко выделить:
· с чем ознакомился,
· что видел и наблюдал,
· что было проделано самостоятельно.
5. Ежедневно подводить цифровые итоги проведенных работ, описывать действия и мероприятия (курация пациента, выполнение других этапов практической части), выполняемые в рамках подготовки выпускной квалификационной работы.
6. При выставлении оценок по пятибалльной системе в графе «Оценка и подпись непосредственного руководителя практики» учитывается количество и качество проделанных работ, правильность и полнота проводимых в период данной производственной практики (преддипломной) простых медицинских услуг, наблюдений, знание учебного материала, изложенного в дневнике, отмечается четкость, аккуратность и своевременность записей. Оценка выставляется ежедневно непосредственным руководителем практики в графе «Оценка и подпись непосредственного руководителя практики».
7. По окончании производственной практики (преддипломной) по данному разделу составляется отчет о проведенной практике (приложение 4). Отчет по итогам практики состоит из двух разделов:
· цифрового,
· текстового.
8. В «Аттестационный лист по производственной практике (преддипломной)»включается результаты освоения практического опыта в рамках видов деятельности и освоенных профессиональных компетенций.
9. В цифровом отчете отражается количество проведенных за весь период производственной практики (преддипломной) самостоятельных практических работ и простых медицинских услуг, предусмотренных программой производственной практики (преддипломной). Цифры, включенные в отчет должны соответствовать сумме цифр, указанных в дневнике.
|
|
|
10. В текстовом отчете отмечаются:
· положительные и отрицательные стороны производственной практики (преддипломной),
· удовлетворены ли производственной практикой (преддипломной),
· предоставлялся ли необходимый объем работы,
· что нового узнали,
· какие знания и навыки получены во время производственной практики (преддипломной),
· предложения по улучшению теоретической и практической подготовки в колледже,
· предложения по организации и методике проведения производственной практики (преддипломной) на практической базе,
· в чем помогли лечебному процессу и лечебно-профилактическому учреждению.
11. «Лист выполнения простых медицинских услуг» ежедневно отражает количество выполненных студентом простых медицинских услуг.
Лист выполнения простых медицинских услуг
| № п/п | Перечень простых медицинских услуг | Дата | Всего | ||||||
| 1. | Проведение антропометрических измерений новорожденного ребенка (взвешивание на электронных весах, измерение длины тела, окружности головы и грудной клетки). | ||||||||
| 2. | Пеленание новорожденного ребенка. | ||||||||
| 3. | Проведение неонатального скрининга и оформление направления в лабораторию. | ||||||||
| 4. | Подмывание новорожденного ребенка. | ||||||||
| 5. | Проведение утреннего туалета новорожденного ребенка. | ||||||||
| 6. | Проведение контрольного кормления | ||||||||
| 7. | Обработка глаз у здоровых новорожденных и при патологии. | ||||||||
| 8. | Обработка пупочной культи и пупочной ранки новорожденного. | ||||||||
| 9. | Обработка носовых ходов у здорового новорожденного ребенка и при рините. | ||||||||
| 10. | Проведение гигиенической ванны новорожденному. | ||||||||
| 11. | Проведение всех видов инъекций новорожденным (подкожные, внутрикожные, внутримышечные и внутривенные). | ||||||||
| 12. | Проведение термометрии. | ||||||||
| 13. | Сбор анализов мочи (общий, по Нечипоренко, на стерильность). | ||||||||
| 14. | Забор анализов крови (общий, биохимический, на сахар, на гормоны). | ||||||||
| 15. | Забор анализов кала (копрограмма, на дисбактериоз, на диз. группу). | ||||||||
| 16. | Забор мазков из зева и носа на микрофлору. | ||||||||
| 17. | Сбор и хранение донорского молока. | ||||||||
| 18. | Разведение и введение лекарственных препаратов (антибиотики, витамины и другие препараты). | ||||||||
| 19. | Обработка естественных складок новорожденного ребенка. | ||||||||
| 20. | Нанесение на кожу новорожденного мазей, паст и болтушек. | ||||||||
| 21. | Кормление ребенка из бутылочки (искусственное вскармливание). | ||||||||
| 22. | Закапывание капель новорожденному в глаза, нос и уши. | ||||||||
| 23. | Постановка согревающего компресса новорожденному. | ||||||||
| 24. | Умение обслуживать кувез с недоношенным ребенком. | ||||||||
| 25. | Рекомендовать кормящей матери новорожденного ребенка правильную диету. | ||||||||
| 26. | Участие в проведении аудилогического скрининга новорожденному ребенку. | ||||||||
| 27. | Кормление недоношенного ребенка через назогастральный зонд. | ||||||||
| 28. | Уход за подключичным катетором. |
|
|
|
Непосредственный руководитель практики: ___________ / ____________/
12. Во время прохождения производственной практики (преддипломной) студент должен провести санитарно-просветительную работу.
13. Дневник производственной практики (преддипломной) предъявляется на дифференцированном зачете.
|
|
|
14. Заполненный дневник производственной (преддипломной) практики хранится в портфолио студента.
|
|
|
