 |
Программа развития научной и инновационной деятельности
|
|
|
|
Цели программы:
1. Развитие научно-технического потенциала Самарского филиала, усиление взаимосвязей образования, науки и производства в транспортной отрасли.
2. Удовлетворение потребностей отраслевого рынка труда высококвалифицированными специалистами.
3. Повышение конкурентоспособности Самарского филиала на рынке образовательных услуг Поволжского региона.
4. Повышение качества методического, информационного и кадрового обеспечения научно-образовательной деятельности, в т.ч. в области конвенционной подготовки моряков.
5. Увеличение объемов и расширение сферы научно-исследовательской и инновационной деятельности филиала университета по перспективным направлениям.
Задачи программы:
1. Разработка и внедрение новых образовательных программ, максимально востребованных работодателями.
2. Создание информационной среды филиала. Внедрение в учебный процесс сетевых, дистанционных и электронных образовательных технологий.
3. Вовлечение НПР в осуществление научно-исследовательской деятельности (участие в конкурсах отечественных и международных грантов и т.д.)
4. Организация научного взаимодействия с отечественными и зарубежными партнерами, прежде всего с другими филиалами и отраслевыми вузами по подготовке и публикации совместных научных работ и проведению исследований.
5. Активизация работы Студенческого научного общества, привлечение студентов ВПО и СПО к реальной научной деятельности.
6. Развитие кадрового потенциала Самарского филиала, привлечение на должности НПР специалистов, способных организовать и обеспечить образовательную и научную деятельность филиала на уровне лучших отечественных стандартов.
|
|
|
7. Реорганизация издательской деятельности филиала, повышение доли авторских учебных пособий в общем объеме обеспечения учебных программ специальной литературой.
| № | Мероприятия программы | Целевые индикаторы программы в соответствии с дорожной картой | Показатели | Срок исполнения | Ответственные | |||||
| Инновационное развитие образовательных программ | ||||||||||
| 1.1 | Разработка и реализация новых программ СПО и ВПО, максимально востребованных на рынке труда совместно с работодателями | Количество разработанных и внедренных программ | 2016-2020 | Зам. директора по УР Зав. НМО Организации – работодатели. НПО транспортной отрасли региона | ||||||
| Увеличение показателя качества итоговой аттестации выпускников – не менее 50% на «хорошо» и «отлично». | 40% | 45% | 50% | 55% | 60% | |||||
| 1.2 | Разработка и внедрение профессиональных образовательных модулей с высокой долей проектной и исследовательской работы | Процентное соотношение ПМ с высокой долей проектной и исследовательской работы | 30% | 35% | 40% | 45% | 50% | 2016-2020 | Зам. директора по УР Зав. НМО Организации – работодатели НПО транспортной отрасли региона | |
| Доля профильных программ подготовки выпускников, реализуемых в филиале – не менее 60%. | 40% | 45% | 50% | 55% | 60% | |||||
| Инновационное внедрение сетевых, дистанционных и электронных образовательных технологий | ||||||||||
| 2.1 | Разработка и внедрение учебных курсов в информационную среду филиала | Повышение доли учебных курсов, размещенных в информационной среде до 70 % | 30% | 40% | 50% | 60% | 70% | 2016-2020 | Зам. директора по УР, зав. НМО, нач. ОТСО, зав. кафедрами, председатели ПЦК | |
| 2.2 | Внедрение в образовательный процесс сетевых, дистанционных и электронных технологий | Повышение доли студентов и преподавателей, использующих при обучении сетевые, дистанционные и электронные технологии | 20 % | 30% | 40% | 50% | 70% | Зам. директора по УР, зав. НМО, нач. ОТСО, зав. кафедрами, председатели ПЦК | ||
| Инновационное развитие образовательной и научно-исследовательской деятельности | ||||||||||
| 3.1 | Организация и проведение научных, научно-практических и научно-методических конференций и семинаров, участие в международных отраслевых мероприятиях по актуальным вопросам развития транспорта | Доля НПР, имеющих публикации, индексированные базами данных РИНЦ, Scopus, WOS | 5% | 7% | 8% | 9% | 10% | 2016-2020 | ||
| Количество организованных и проведенных семинаров и конференций на базе филиала | ||||||||||
| Участие во внешних мероприятиях | 1-2 | 1-2 | 2-3 | 2-3 | 2-3 | Зам. директора по УР Зав. НМО Зав. кафедрами Председатели ПЦК | ||||
| 3.2 | Выполнение НИОКР по актуальной тематике по договорам с организациями отрасли | Доля НИОКР, направленных на развитие водного транспорта в общем объеме НИОКР, выполненных вузом | 2% | 5% | 7% | 9% | 10% | 2016-2020 | Зам. директора по УР Зав. НМО Зав. кафедрами | |
| Число действующих (поддерживаемых) патентов (свидетельств) | ||||||||||
| Увеличение доли доходов от научных исследований в общих доходах филиала. | 2% | 3% | 3% | 4% | 5% | |||||
| 3.3 | Участие в конкурсах на получение международных и отечественных грантов и внутренних грантов ФГБОУ ВО «ВГУВТ» | Количество грантов, выигранных НПР | 1-2 | 1-2 | 1-2 | 1-2 | 2016-2020 | Зам. директора по УР Зав. НМО Зав. кафедрами | ||
| 3.4 | Выявление и поддержка талантливых студентов СПО и ВПО, использование их потенциала для решения актуальных проблем в различных отраслях науки и техники | Доля студентов – победителей региональных, всероссийских, международных конкурсов, олимпиад, лауреатов конференций и других мероприятий от общего числа обучающихся | 1% | 2% | 3% | 5% | 6% | 2016-2020 | Зам. директора по УР Зав. НМО Зав. кафедрами | |
| Количество конкурсов и студенческих научно-практических конференций, организованных и проведенных в филиале | 3-5 | 3-5 | 3-5 | 3-5 | 3-5 | |||||
| Инновационное развитие кадрового потенциала | ||||||||||
| 4.1 | Эффективная подготовка НПР через аспирантуру, магистратуру и докторантуру | Доля НПР, имеющих ученые степени и звания | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 2016-2020 | ||
| 4.2 | 3акрепление молодых преподавателей в структуре филиала Стимулирование аспирантов и молодых преподавателей, успешно и в срок защитивших диссертации | Доля молодых ученых в филиале - не менее 25%. | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 2016-2020 | Зам. директора по УР, Зав. кафедрами, начальник ОК | |
| 4.3 | Активное привлечение к образовательному процессу действующих работников и руководителей отраслевых предприятий на профильные кафедры | В соответствии с Конвенцией ПДНВ привлечение в аттестационную комиссию действующих капитанов, старших механиков и электромехаников – 1-2 чел. | 1-2 чел. | 1-2 чел. | 1-2 чел. | 1-2 чел. | 1-2 чел. | 2016-2020 | Зам. директора по УР, председатели ПЦК, Зав. кафедрами, начальник ОК | |
| 4.4 | Выполнение требований ФГОС к кадровым условиям реализации ООП – проведение конкурса ППС | Доля ППС, занимающих должности в результате конкурсного отбора | 20% | 25% | 30% | 35% | 40% | 2016-2020 | Зам. директора по УР, председатели ПЦК, Зав. кафедрами, начальник ОК | |
| Инновационное развитие учебно-методической деятельности | ||||||||||
| 5.1 | Разработка УМК дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с ФГОС. Участие в разработке профессиональных стандартов. | Выполнение требований ФГОС ВО и СПО - корректировка учебных программ на 100% | 30% | 40% | 60% | 80% | 100% | 2016-2020 | Зам. директора по УР Зав. НМО Зав. кафедрами Председатели ПЦК | |
| 5.2 | Повышение качества и методического мастерства проведения всех видов и форм учебных занятий (конкурсы: на лучшую методическую разработку, лучшее открытое занятие, учебных кабинетов, лучший УМК и др.) | Количество проведенных методических семинаров (не менее 3-6 в год) | 2016-2020 | Зам. директора по УР Зав. НМО Зав. кафедрами Председатели ПЦК | ||||||
| Количество проведенных конкурсов методического мастерства (не менее 1 конкурса каждого вида в учебном году) | ||||||||||
| 5.3 | Разработка и издание новых и корректура действующих учебников и учебных пособий по отраслевым специальностям и профильным видам подготовки. | Количество учебников и учебных пособий, разработанных преподавателями и сотрудниками филиала | 2016-2020 | Зав. НМО Зав. кафедрами Председатели ПЦК Зав. БИО, Редакционно-издательский совет | ||||||
| 5.4 | Обязательное повышение квалификации, стажировка и переподготовка ППС не реже 1 раз в 3 года. | Доля ППС, прошедших курсы повышения квалификации, стажировку и переподготовку. В соответствии с Конвенцией ПДНВ – повышение квалификации лиц, занятых в подготовке по плавательным специальностям – 30% | 20% | 20% | 25% | 25% | 30% | 2016-2020 | Зам. директора по УР Зав. НМО Зав. кафедрами Председатели ПЦК Начальник ОК | |
| 5.5 | Аттестация педагогических работников СПО 1 раз в 5 лет | Доля преподавателей и других педагогических работников СПО, прошедших аттестацию на присвоение первой или высшей категории | 50% | 60% | 70% | 80% | 90% | 2016-2020 | Зам. директора по УР Зав. НМО Зав. кафедрами Председатели ПЦК | |
Ожидаемые результаты реализации программы:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Качественный рост уровня подготовки выпускников на основе современных квалификационных требований, и как следствие, их востребованность на отраслевом рынке труда.
2. Обеспечение свободного доступа студентов и сотрудников к информационным образовательным ресурсам филиала. Внедрение дистанционного образования для студентов заочной и, частично, очной форм обучения ВПО и СПО.
3. Создание системы научной, научно-технической и инновационной деятельности Самарского филиала в современных условиях, направленной на решение проблем развития отраслевого образования, социально-экономических и научно-технических проблем отрасли, обеспечение участия НПР филиала в научно-исследовательских программах ведущих вузов транспортной отрасли.
4. Разработка программы научных исследований филиала, в т. ч. ведущихся совместно с другими филиалами и отраслевыми вузами.
5. Участие Студенческого научного общества в научных разработках, ведущихся на базе Самарского филиала, прежде всего по профилю получаемой специальности. Повышение научного уровня курсовых и дипломных работ, рефератов и других форм научно-исследовательской деятельности студентов.
6. Рост профессионального и научного уровня НПР, разработка организационно-финансового механизма поддержки научно-исследовательской работы студентов, аспирантов и молодых ученых.
7. Повышение научного и методического уровня авторских учебных пособий, изданных в Самарском филиале. Создание на базе филиала редакционно-издательского центра учебно-методической литературы.
|
|
|
