Тема: 11. Урбоэкология. Антропоэкологические аспекты миграции.

Цель занятия: Способствовать формированию системы теоретических знаний по урбоэкологии.

Задачи: 1. Изучить понятие урбанизация.

2. Изучить понятие глобальный город и образ жизни.

3. Раскрыть причины «болезней цивилизации».

4. Изучить миграцию населения – одну из важнейших проблем экологии человека..

Студент должен знать:

1) до изучения темы: понятие город, населенный пункт, сельская местность, их особенности.

2) после изучения темы: понятие урбанизация, глобальный город, миграция населения.

Студент должен уметь: составлять медико-экологический паспорт района города.

Содержание занятия:

1. Вводный контроль. Фронтальный опрос.

2. Беседа по теме занятия.

Урбанизация и здоровье человека. Глобальный город и образ жизни.

«Болезни цивилизации» и их причины (гиподинамия, неумеренное потребление лекарственных препаратов, нерациональное питание, переутомление, загрязнение атмосферы, воды).

Экологические проблемы жилищ.

Миграции населения – одна из важнейших проблем экологии человека. История миграций населения. Современные проблемы миграции России на территории России.

Адаптация мигрантов к новым условиям жизни. Контрастность природных условий для переселенцев из различных регионов.

3. Практическая работа.

«Составление медико-экологического паспорта района города».

Цель работы: составить медико-экологический паспорт района города.

Ход работы:

(Сведения представляются, в основном, в виде картосхем с развернутыми легендами и таблицами; динамические ряды должны содержать данные не менее чем за 3-5 лет)

 

Общие сведения

Географическое положение.

Краткая историческая справка.

Административно-территориальное деление.

Демографические показатели:

- численность населения (общая, по территориальным единицам, городско­го и сельского),

- плотность населения,

- число семей (общее количество, бездетных, с одним ребенком, двумя детьми и т. д.),

- национальный состав,

- расселение населения,

- населенные пункты,

- возрастно-половая структура,

- профессиональная структура населения,

- уровень образования,

- конфессии,

- естественная динамика населения,

- миграционные процессы,

- продолжительность жизни.

Физико-географическая характеристика

Рельеф.

Геоморфология и геологическое строение, полезные ископаемые, прохо­димость местности.

Сейсмичность.

Климато-метеорологическая характеристика (сезонные, месячные, усред­ненные показатели температуры, осадков, влажности, атмосферного давления и их перепады), роза ветров (среднегодовые и сезонные показатели), солнечное сияние, засухи, наводнения, лавины, сели, оползни, ураганы, смерчи и т.д.

Гидрография и гидрогеология, заболоченность.

Почвы.

Биогеохимическое районирование

Флора.

Фауна.

Природные ресурсы.

Природные катастрофы.

Социально-экономические условия

Характеристика промышленного производства (объем, структура, техно­логическое совершенство).

Количество и дислокация основных стационарных источников загрязне­ния окружающей среды, объем и состав поллютантов.

Медико-экологическая характеристика сельскохозяйственного производства и строительства.

Характеристика коммуникаций и транспортных возможностей; продуктопроводы.

Техногенные аварии и катастрофы.

Социальная обеспеченность, уровень материального благополучия населе­ния, социальная инфраструктура.

Социально-гигиенические и культурно-бытовые условия

Жилищно-коммунальные и бытовые условия.

Питание, привычки, обычаи и их особенности.

Объекты культуры и просвещения.

Санитарное просвещение и уровень культуры.

Обеспеченность населения медико-экологической информацией.

Санитарно-гигиенический и эпидемический статус

Санитарно-эпидемиологическая характеристика района.

Системы водоснабжения и очистки воды.

Системы канализации и удаления твердых бытовых отходов, очистные со­оружения, обезвреживание сточных вод.

Использование пестицидов, минеральных удобрений, детергентов.

Перечень населенных пунктов, расположенных в зонах интенсивной, уме­ренной, низкой загрязненности.

Электромагнитное, тепловое и шумовое загрязнения.

Инфекционная и природноочаговая заболеваемость.

Зоонозы, ветеринарная служба

Состояние здравоохранения и заболеваемость

Инфраструктура здравоохранения.

Ее характеристика по профилю, видам и объему медицинской помощи, тер­риториальному размещению лечебно-профилактических учреждений, показате­лям обеспеченности медицинскими услугами и их доступности для населения.

Кадры (профессиональный уровень, показатели обеспеченности, распределение по профилю и территории).

Санаторно-курортные учреждения и рекреационные условия,

Характеристика заболеваемости, инвалидности и смертности.

Экологически обусловленная заболеваемость.

Результаты:

Выводы: Подводится итог о тесной взаимосвязи человека и его среды обитания.

Ситуационные задачи для разбора на занятии.

Рекомендуемая литература:

Основная литература:

1. Экология человека: Под ред. А.И. Григорьева. - М.: «ГЭОТАР - Медиа», 2008 г.

1. Иванов В.П., Иванова Н.В. Медицинская экология. - М.: «ООО „Издательство СпецЛит“», 2011 г.
2. Гигиена, санология, экология: Учебное пособие / Под ред. Л. В. Воробьевой. - СПб.: «СпецЛит», 2011 г.

Дополнительная литература:

1. Гигиена и экология человека: Под ред. В.М. Глиненко., 2010 г.
2. Губарева Л.И. Экология человека. - М.: ВЛАДОС, 2003 г.
3. Камакин Н.Ф., Жукова Е.А. Физиология питания. - ГБОУ ВПО Кировская ГМА, 2009 г.

⇐ Предыдущая123456789Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: