 |
Шрифты. Объем информации. Виды слайдов. 9. Принципы подготовки наглядных средств. Демонстрационные материалы. Вариант1. - нельзя смешивать различные типы шрифтов в одной презентации;
|
|
|
|
Шрифты
- для заголовков — не менее 24;
- для информации — не менее 18;
- шрифты без засечек легче читать с большого расстояния;
- нельзя смешивать различные типы шрифтов в одной презентации;
- нельзя злоупотреблять прописными буквами (они читаются хуже строчных).
Способы выделения информации следует использовать:
- рамки, границы, заливку;
- разные цвета шрифтов, штриховку, стрелки;
- рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов.
Объем информации
- не стоит заполнять один слой слишком большим объемом информации:
люди могут единовременно запомнить не более трех фактов, выводов, определений;
- наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде.
Виды слайдов
для обеспечения разнообразия следует использовать различные виды слайдов:
- с текстом;
- с таблицами;
- с диаграммами.
9. ПРИНЦИПЫ ПОДГОТОВКИ НАГЛЯДНЫХ СРЕДСТВ
| Единство стиля | Единый стиль оформления слайдов, раздаточных материалов… |
| Понятность | Легкость ориентации аудитории в материалах |
| Ключевые слова | Выделение ключевых идей – выгода для аудитории |
| Оригинальность | Сравнительный подход, показ тенденций, использование иллюстраций, символов |
| Краткость | Неперегруженность информацией «Лучшее – враг хорошего» |
| Чувство меры | Умеренное использование эффектов при работе с мультимедийными средствами (Power Point) |
| Уместность | Соответствие используемых средств аудитории, помещению и характеру презентации |
Демонстрационные материалы
Демонстрационные материалы к ВКР по специальности выполняются в виде планшетов (плакатов, аксессуаров).
|
|
|
Вариант1
Плакат выполняется в виде художественной фотографии в рамке размером 60*80 см.
Видеоролик формата MP4 (MPEG-4); разрешение не менее 1920× 1080, длительность 1, 5 – 2 минуты
Фоторяд, представленный в виде слайд-шоу, количество снимков – 10-15 шт.
Вариант 2
Плакат выполняется на листе формата А2 картина акриловыми или масляными красками в живописной технике (копия картины художника - источник творчества)
Видеоролик формата MP4 (MPEG-4); разрешение не менее 1920× 1080, длительность 1, 5 – 2 минуты
Фоторяд, представленный в виде слайд-шоу, количество снимков – 10-15 шт.
Вариант 3
Приложение, выполненное в виде готовых аксессуаров для создания целостного образа.
Видеоролик формата MP4 (MPEG-4); разрешение не менее 1920× 1080, длительность 1, 5 – 2 минуты
Фоторяд, представленный в виде слайд-шоу, количество снимков – 10-15 шт.
Вариант 4
Приложение Мудборд, распечатанный на фотобумаге, размерА1/А2, допускается применение декоративных элементов (образцы ткани, фактур, аксессуаров)
Видеоролик формата MP4 (MPEG-4); разрешение не менее 1920× 1080, длительность 1, 5 – 2 минуты
Фоторяд, представленный в виде слайд-шоу, количество снимков – 10-15 шт.
Приложение, выполненное в виде демонстрационного оборудования
Листы демонстрационных материалов должны иметь внешнюю рамку и основную надпись на оборотной стороне плаката (штамп).
10. План публичной защиты исследовательской работы
| Составные части выступления | Речевое оформление | ||
| Приветствие | «Добрый день! », «Уважаемые гости! », «Уважаемые члены комиссии» | ||
| Название темы исследования | «Позвольте предложить вашему вниманию сообщение на тему…» «Тема моего выступления…» | ||
| Цель выступления | «Цель моего выступления – дать новую информацию по теме проведенного исследования в области …» | ||
| Актуальность исследования | «Актуальность и выбор темы исследования определены следующими факторами: во-первых, … | ||
| Цель исследования и способы ее достижения | «Цель проведенного исследования …» «Основные задачи исследования и способы их решения: 1. 2. | ||
| Результаты, полученные в ходе работы | «В ходе исследования получены следующие новые теоретические и (или) практические результаты. Получены знания следующего характера… Выдвинуты новые подходы и идеи… Созданы новые модели, программы … Определены новые проблемы …» | ||
| Выводы | «На основании проведенного исследования и полученных результатов можно сделать следующие выводы …» | ||
| Перспективы проведенного исследования | «Данная тема имеет перспективы развития в следующих направлениях…» | ||
| Благодарность за внимание | «Благодарю за внимание к моему выступлению» | ||
| Дискуссия по теме доклада
| |||
| Ответы на вопросы | «Спасибо (благодарю) за вопрос»: «Мой ответ - …» «В ответ на Ваш вопрос можно сказать, что …» «У меня, к сожалению, нет ответа, т. к. рассмотрение данного вопроса не входило в предмет исследования» «Ответ на данный вопрос требует подробного объяснения, если на это будет предоставлено время, то я готов (а) ответить на него» | ||
| Благодарность за интерес и вопросы по теме исследования | «Благодарю за проявленный интерес и вопросы по теме исследования. Спасибо за внимание! » | ||
Список литературы
1. ГОСТ 7. 32 – 2001
2. Федеральный государственный образовательный стандарт специальности Стилистика и визажное искусство
3. Методические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускных квалификационных работ
Приложение А
|
|
|
