Ключи многоуровнего личностного опросника

«Адаптивность»

 

Шкалы	«Да»	«Нет»
Достоверность		1 10,19,31, 51 69,78,92, 101,116, 128,138,148
Поведенческая регуляция [ПР] и нервно-пси­хическая устойчивость (НПУ)	4,6,7,8,11,12,15,16,17,18,20,21 28, 29, 30, 37 39, 40, 41, 47, 57 60, 63, 65, 67, 68, 70, 71, 73, 80, 82, 83, 84, 86, 89, 94, 95, 96, 98, 102, 103, 108,109,110,111 112,113,115, 117 118,119,120,122,123,124, 127 129,131 135,136,137,139, 143,146, 149, 153, 154,155, 156, 157,158,161 162	2, 3, 5, 23, 25, 32, 38, 44, 45, 49, 52, 53, 54, 55, 58, 62, 66, 75,87,105, 132,134,140
Коммуника­тивный потен­циал (КП)	9,24,27,33,43,46,61 64,81,88,90, 99,104,106,114,121 126,133,142, 151,152	26,34,35,48, 74,85,107 130, 144, 147 159
	Морально-нравственная нормативность (МН)	14, 22, 36,42, 50, 56, 59, 72, 77, 79, 91, 93, 125, 141,145, 150, 164,165	13,76,97, 100,160,163

Таблица 31.3

Перевод в стандартные баллы (стэны) результатов,

Полученных по шкале 4-го уровня теста МЛО

 

Стэны	ЛАП, баллы	Группа психического здоровья *
	102->	III
	82-102
	73-80	II
	60-72
	51-59
	45-50
	36-44	I
	31-35
	20-30
	До 22

*Примечание. Приведены значения для лиц, пострадавших от воздействия пси хотравмирующих факторов экстремальной обстановки. При решении задач профессионального психологического отбора для деятельности в экстремаль­ных условиях следует ориентироваться на следующие показатели: группа I — до 33 «сырых» баллов; группа II— от 34 до 61 балла; группа III — от 62 и больше.

Таблица 31.4

Перевод в стандартные баллы результатов, полученных

по шкалам 3-го уровня теста МЛО «Адаптивность»

 

Стэны		Шкалы
ПР	КП	МН
	>46	27-31	>18
	38-45	22-26	15-17
	30-37	17-21	12-14
	22-29	13-16	10-11
	16-21	10-12	7-9
	13-15	7-9	5-6
	9-12	5-6	3-4
	6-8	3-4
	4-5	1-2
	0-3

 

Таблица 31.5

Краткая интерпретация шкал 3-го уровня

 

Наимено­вание шкалы	Интерпретация низких значений, стэны	Интерпретация высоких значений, стэны
ПР	Низкий уровень поведенче­ской регуляции, определен­ная склонность к нервно-психическим срывам, отсут­ствие адекватности само­оценки и адекватного вос­приятия действительности	Высокий уровень нервно-пси­хической устойчивости и пове­денческой регуляции, высокая адекватная самооценка, аде­кватное восприятие действи­тельности
КП	Низкий уровень коммуника­тивных способностей, за­труднение в построении контактов с окружающими, проявление агрессивности, повышенная конфликтность	Высокий уровень коммуника­тивных способностей, легко устанавливает контакты с окру­жающими, не конфликтен
МН	Низкий уровень социализа­ции, не может адекватно оценить свое место и роль в коллективе, не стремится соблюдать общепринятые нормы поведения	Высокий уровень социализации, адекватно оценивает свою роль в коллективе, ориентируется на соблюдение общепринятых норм поведения

Таблица 31.6

Ключи к базовым шкалам СМИЛ в тесте «Адаптивность»:

(шкалы 1-го уровня)

 

Шкала	Номера вопросов с ответом «Да»	Номера вопросов с ответом «Нет»
L		1, 10, 19,31,51,69,78,92, 101,116,128,138,148
F	4,8,11,18,20,22,37,41, 47,60,72,82,84,86,91, 96,98,103,115,153	2,25,43,44,53
К		15,46, 48, 64.73, 90,102,151
Hs	17 67	2,3,5,23,38,53,55,58,62,75, 93
D	16,17 30,39,46	5,14, 23, 26, 27, 32,34, 50, 52, 53,54,55,67 68,77 102
Ну	11 17,20,21 28,65,67	2,3,23,33,38,42,45,48,53, 58, 61, 62, 64, 75, 88, 90, 95, 97, 99
Pd	6,8,11,12,14,41,42,56, 72,81,82,91 114	13,35,45,48,55,79,90,97 100,102
Mf	63,66,73	9,43, 50,74,86,87
Pa	4,7,8,10,18,39,43,46, 48,98,104,125,150,152	33,42,84,137 145,155
Pt	7,10,12,28,30,37,41,67, 73,80,89,103,104,124, 110,117 121 122,123	2,52
Sc	4,6,7,8,10,11,12,14,16, 21 24,36,39,56,60,63, 70,80,89,98,103,105, 106,108,111,119,123, 124	13,38,44,66,107
Ma	6,7,27,36,42,49,56,59, 76,77 80,89,90,93,95	40,43,64, 96
Si	64,85,126,160,163	12,49, 90, 74,144,147,159

Перевода «сырых» баллов базовых шкал MMPI теста МЛО

«Адаптивность» в стандартные Г-баллы

 

Г-баллы

L

F

К

Hs

D

Ну

Pd

Mf

Pa

Pt

Sc

Ma

Si

43-

94 95

I

Примечание. Для перевода в Г-баллы используется то же правило, что и при работе со шкалами теста MMPI

Таблица 31.8

Регистрационный бланк к тесту МЛО

ФИО______________

Дата обследования:

 

'59

1.16

 

	ПР	Кп	Мн	ЛАП	Группа профессиональной пригодности
Баллы
Стэны

 

L

F

К

Hs

D

Ну

Pd

Mf

P

Pt

Sc

Ma

Si

Баллы

Стэны

Приложение 31.2

МЕТОДИКА ОЦЕНКИ УРОВНЯ СИТУАЦИОННОЙ Тревожности

Изучение состояния тревожности, которое возникает у военнослужащих во время ведения боевых действий, осуществляется при помощи шкалы самооценки Ч. Спилбергера.

Ситуационная (или реактивная) тревожность измеряется набором из 20 суждений: 10 характеризует наличие эмоционального напряжения, беспокойства, тревоги и озабоченности, а другие 10 — отсутствие тре­вожности.

Оценка состояния ситуационной тревожности (СТ) производится сле­дующим образом: из суммы ответов на вопросы № 3, 4, 6, 7 9, 12, 13, 14, 17, 18 (сумма зачеркнутых цифр на бланке) вычитается сумма во­просов № 1,2,5,8,10,11 15,16,19,20. К полученной разнице прибав­ляется коэффициент 50:

СТ = СУМ₁ - СУМ₂ + 50.

«Сырые» значения СТ с помощью таблицы 31.9 переводятся в 10-балль-ную шкалу нормального распределения [стэны].

Лица, пострадавшие от воздействия психотравмирующих факторов экс­тремальной обстановки и имеющие уровень СТ в пределах 3-5 стэнов, нуждаются в психологической помощи. Показавшие результаты, соот­ветствующие уровню СТ в 1 -2 стэна, нуждаются в комплексной психо­логической и фармакологической коррекции, а в отдельных случаях им требуется консультация врача-психиатра.

Таблица 31.9

Перевод «сырых» значений ситуационной тревожности

В становую шкалу

 

Стены
	г
69 и более	68-64	63-57	56-51	50-46	45-40	39-36	35-31	30-26	25 и ме-нее
Чрезмерно высокий уровень СТ	Повышенный уровень СТ	Оптимальный уровень (соответствие общеприня-. той норме] ситуационной тревожности

Приложение 31.3 АНКЕТА САМООЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ (АСС)

Методика АСС направлена на оценку субьективного самочувствия и на­личия соматических жалоб у лиц, пострадавших от воздействия психо-травмирующих факторов в экстремальных условиях деятельности. Оценка субьективного самочувствия производится следующим образом: подсчитывается сумма зачеркнутых на бланке цифр. При этом: + 3 соот­ветствует 7 баллам; +2 — 6 баллам; +1 — 5; О—4 баллам; -1 соответству­ет 3; -2 - 2; -3 - 1 баллу.

Сумма «сырых» значений субьективного самочувствия по табл. 31 10 переводится в 10-балльную шкалу нормального распределения (стэны). Показатель АСС в 6 стэнов и более при отсутствии, или наличии единич­ных, жалоб указывает на хорошее субъективное самочувствие. Снижение показателя до 3-5 стэнов в сочетании с жалобами на состоя­ние здоровья говорит об удовлетворительном субьективном самочувст­вии. В данном случае целесообразно применять методы психологиче­ской и фармакологической коррекции.

Снижение показателя АСС до 1 -2 стэнов в сочетании с большим количе­ством жалоб на состояние здоровья отражает неудовлетворительное функциональное состояние организма. В таких случаях пострадавшему показаны отдых и обследование психиатром.

БЛАНК ДЛЯ АНКЕТЫ САМООЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ

На листе бумаги напишите: «Анкета самооценки состояния», вашу фа­милию, инициалы, дату и время заполнения анкеты. Затем поставьте но­мер каждого пункта и напротив номера — значение в баллах, которое вы считаете соответствующим своему состоянию:

+3-	- сильное ышение;
+2-	- отчетливое повышение;
+ 1 -	- небольшое повышение;
0-	- показатель не изменен;
-1-	- небольшое снижение;
-2-	- отчетливое снижение;
-3 -	- сильное снижение.

 

1. Бодрость	+3 + 2 + 10-1-2-3	Усталость
2. Интерес к работе	+3 + 2 + 10-1-2-3	Безразличие
3. Внимательность, собранность	+3 + 2+10-1-2-3	Невнимательность, рассеянность
4. Хорошее настроение	+3 + 2+10-1-2-3	Плохое настроение
5. Хорошее общее са­мочувствие	+3 + 2 + 10-1-2-3	Плохое самочувствие
6. Спокойствие, урав­новешенность	+3 + 2+10-1-2-3	Волнение, напряжение
7 Уверенность в себе	+3 + 2 + 10-1-2-3	Неуверенность

Жалобы. Поставьте номер каждой жалобы и напротив номера напишите «да» или «нет»:

 

1.Головокружение	8. Необычный вкус во рту	15. Боли или неприят­ные ощущения в груди
2. Головная боль	9. Сухость во рту	16. Потливость
3. Чувство тяжести в голове	10. Слюнотечение	17 Мышечная сла­бость
4. Сонливость	11. Чувство поташни-вания	18. Ощущаю, что при­нял лекарство
5. Ощущение жара	12. Неприятные ощу­щения в животе	19. Другие жалобы и ощущения
6. Жажда	13. Затруднение ды­хания
7 Ощущение голода	14.Сердцебиение

⇐ Предыдущая26272829303132333435Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: