 |
И именно вот в этом трагедия моего «обманутого поколения».
|
|
|
|
___ Продолжение интервью ___ В своё время, в школьные годы, во времена жгучих проблем вокруг моих вопросов __ «ХОЧУ ВСЁ ЗНАТЬ», а это было в то время, когда ансамбль «Битлз» у нас был под большим политическим и культурным запретом (особенно в школьной среде, и для этого был подключён весь организационный «потенциал» комсомольских и партийных организаций «на местах»), у меня по возрасту логично возникали соответствующие вопросы: " А почему мы не можем двигаться, танцевать по другому, чем это предполагается в «толповом» варианте (под ансамбль" БИТЛЗ" ), раз у нас запрещены «Битлз»? И потом нас, школьников, кто – то должен познакомить с тем, как двигаться под другую музыку, если она не запрещена? Вот … А может быть и под эту же самую, но не так, как у нас получается? »
И ИМЕННО ВОТ В ЭТОМ ТРАГЕДИЯ моего «Обманутого поколения».
Мне совершенно серьёзно объясняли очень «важные» и очень «доверенные» люди и лица (и тогда, и все остальные годы при прежнем режиме) так: «Что Вы, товарищ в лучшем случае - заблуждаетесь! У нас этому в России – не учат. Мы должны двигаться только так, как «умеем» или «можем! ». И никак иначе! »
И это ПЕЧАЛЬНО…
Потому, что в школьной ситуации, когда музыка уже включена, когда одно – «под запретом», а другому – «НЕ учат - из принципа» (по политическим соображениям 20 – 30 годов, со слов вождя мирового пролетариата С. М. Кирова: … «Это было бы фактом «обволакивания» граждан СССР прогнившей буржуазной культурой и идеологией»), ___ ЭТО ВСЁ - не аргумент. Это демонстрация ___ либо своей «Слабости» (т. е. - от «незнания»), ___ либо - своей «Глупости».
( ___ Комментарий автора ___ И --- это не выход из состоявшегося логического, житейского и политического «ТУПИКА». Это именно та «Ситуация», которая привела нас позже к тому, что мы сейчас имеем.
|
|
|
Это та «Ситуация», которая нас привела к тому, что мы в «новейшие» сегодняшние времена исторически ОПРАВДАНО отказались - от самих идеологических «правил игры» на «общечеловеческом поле» общественного сознания, то есть - отказались от методов «господства» и «диктатуры» политической идеологии - над «деполитизированными общечеловеческими ценностями». ___ )
___ Продолжение интервью )___ И сейчас мы опять, задним числом, и «задним умом» возвращаемся(но с большими потерями и большими проблемами) - к общепринятым житейским аксиомам цивилизованного развития: «Человека надо учить, надо знакомить с «общедоступным бальным танцем! ». Надо наверно, чтобы родители тоже разбирались, чему надо в первую очередь учить своих детей ( и делали «ЭТО» - независимо от «воли» и желания «государства»), четко и однозначно разбираясь в ТОМ - «КТО? » в этом в первую очередь - должен быть заинтересован! ».
Вот…
В нашем жанре в этом, в первую очередь, должны быть заинтересованы родители!
Не школа, не общество, а – РОДИТЕЛИ!
Они («ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ Родители») должны сами, без подсказок сверху и сбоку, задумываться на эту тему.
Почему? Потому, что они могут эту «Проблему» сегодня решить.
А школа может только помочь в чём - то.
Я имею в виду то, что «Общественные институты» - могут только поддерживать на своём уровне то, «Что такое ХОРОШО», и говорить нам о том, «А что такое - ПЛОХО! ».
Вот таким образом и состоялось моё знакомство с бальным танцем.
Я бы сказал, что это «знакомство» проходило на «острие» нашей идеологической и политической перестройки.
И всё, что я после этого имею и знаю в этой области , появилось не благодаря, а вопреки тому «ВРЕМЕНИ», в котором мы ВСЕ - всё моё «Поколение», все «МЫ» - выросли.
|
|
|
А дальше? Дальше всё шло своим «чередом».
Когда я разобрался немного для себя, в том, где и как эти «танцевальные проблемы» могут решаться, возникли сразу и другие вопросы…
Например: « Почему у нас в стране профессионально в этом жанре, в области «зарубежного бального танца», нет профессиональной подготовки? ». Дела тут обстояли намного «хуже»! Я бы сказал просто – « Дела обстояли - НИКАК», чем – это было в «наше художественной самодеятельности», где этому помогали «учреждения культуры».
И ответ не заставил себя долго ждать, когда для меня стали понятны и известны очевидные сейчас для многих факты.
Ведь весь публичный «Бальный светский танец! » для нас по нашей истории – « зарубежный»!
Однако при прежнем режиме нас постоянно уверяли, что у нас есть только «отечественный бальный танец» и никаких больше! ( ВРОДЕ - реплики из зала…убеждали «О том, что Россия - родина слонов»)… Да, да. И никаких больше…. На самом деле (а это все сейчас задним числом поняли) все эти «Бальные» танцы у нас - «зарубежные - заграничные». И когда у нас отсутствовала профессиональная система подготовки к обучению этим «зарубежным» танцам, когда у нас за разучивание танца «Фокстрот» или «ТАНГО» с человека снимали погоны или лишали его «комсомольского» или «партийного» билета
( ___ Комментарий автора ___ а в «пятидесятые» года 20 –го века, в годы расцвета нашего политического мракобесия, когда запретили американский и европейский джаз, был случай в Ленинграде, когда участника войны, осмелившегося без особого разрешения свыше на своих занятиях разучивать разные там «Фокстроты», сослали по решению нашего самого «справедливого» советского суда пилить лес в лагеря Архангельской области, как «уголовного преступника» ___ ),
|
|
|
