 |
Прочтите и переведите следующий текст
|
|
|
|
Text 10
The Monarchy
Britain is a constitutional monarchy. This means that the monarch, at the moment Queen Elizabeth II, is head of the state. The queen is also the head of the judiciary (all the judges) and of the Church of England, as well as the Commander-in-Chief of the armed forces. Her face is on all British bank notes, coins and postage stamps.
The Queen's constitutional role, however, is mainly symbolic. True power lies in the hands of the Prime Minister and his or her Cabinet. It is the Queen who formally opens Parliament every autumn, but the speech she makes from the throne, giving details of the government's future plans is written for her by politicians. Nothing becomes British law without the monarch's signature, but the Queen would never refuse to sign a bill which has been passed by Parliament. It is the Queen who officially appoints the Prime Minister, but traditionally she always asks the leader of the party that has a majority in the House of Commons.
The most important function of the Queen is ceremonial. On great occasions such as the State Opening of Parliament, she is driven through the streets in a golden carriage, guarded by soldiers. She gives a state banquet, usually in her home Buckingham Palace when foreign monarchs or Heads of State visit Britain and soldiers dressed in eighteenth-century uniforms help her welcome them.
The Queen is head of the Commonwealth. She meets and entertains prime ministers of the member states.
Since Elizabeth II came to the throne in 1952, she has represented Britain in visits to most parts of the world. Prime ministers come and go, but she carries on above politics, a symbol of British traditions.
The surname of the royal family is Windsor. This might sound very British, but the royal family's ancestors were German. The present Queen's great-great-grandmother, Queen Victoria (1819-1910), was born in Britain, but her mother and her husband were both German. When Queen Victoria got married, she became a Saxe-Coburg-Gotha. The British royal family continued with this surname until the First World War (1914-1918) when King George V (1865-1936) decided to adopt the more English-sounding name of Windsor. In fact, Windsor is the name of one of their castles.
King George VI and Queen Elizabeth (known as the Queen Mother) became very popular with the British people during the Second World War (1939-1945). They refused to leave London, even though their home Buckingham Palace was bombed. In 1953, millions of people watched Queen Elizabeth's II coronation on television and thought of her, her husband and their two little children as the ideal British family. This image of the royal family did not last.
Words
judge судья
church церковь
commander-in-chief главнокомандующий
coin монета
stamp марка
law закон
refuse отказываться
sign подписывать
appoint назначать
majority большинство
|
|
|
represent представлять
Функции Participle II
Определение
Причастие находится непосредственно рядом с существительным
(перед ним илипосле него)
the broken window разбитое окно
the window broken by the boy окно, разбитое мальчиком (которое разбил мальчик)
Обстоятельство
Как правило, причастие в этой функции находится в начале или в конце предложения. Оно вводится союзами when, if, unless.
If used regularly the words are not Если слова использовать
forgotten. регулярно, они не забываются.
Часть сказуемого
Перед причастием находится вспомогательный глагол.
He realized that he had missed the last train. Он понял, что опоздал на последний поезд.
В следующих предложениях найдите Participle II и укажите его функцию. Переведите предложения.
1. The article published in this journal is very interesting.
2. When interviewed the scientist refused to comment on the latest discovery.
3. The performance watched by the students is very popular with the audience.
4. The broken vase was on the floor.
5. Plastic parts are often difficult to repair if broken.
6. The new model tested showed good results.
7. When sent abroad for studies he was very happy.
8. Unless paid beforehand (предварительно, заранее) the flat cannot be occupied.
9. The methods applied at this enterprise are very effective.
10. The children watched by the nurse were playing in the garden.
Заключение
Практикум состоит из десяти уроков, включающих текст, комплекс заданий к нему и лексико-грамматические задания с краткими грамматическими пояснениями. Все тексты снабжены комментариями и словарем. В практикум включены задания, выполняемые в режиме самоконтроля.
Текстовый материал, заимствованный из оригинальной зарубежной литературы, а также комплекс лексико-грамматических заданий способствуют практической реализации поставленной цели – формированию профессионально-лингвистической и общекультурной компетенций.
Библиографический список
Основная литература
1. Бонк Н. А. Учебник английского языка в 2ч. Ч.1 / Н. А. Бонк, Г. А. Котий, Н. А. Лукьянова. - Переиздание. - М.: Деконт + - ГИС, 2008. – 639 с.
2. Полякова, Т. Ю., Синявская, Е. В. Английский язык для инженеров: учебник для вузов. 7-е изд., испр. М.: Высш. шк., 2010. - 464 с.
|
|
|
Дополнительная литература
1.Акопян,А.А. Англо-русский словарь [Текст] / А. А. Акопян, А. Д. Травкина, С. С. Хватова; под ред. А. Д. Травкиной. - М.:Проспект, 2010. – 640 с.
Методические разработки
1. Английский язык практикум по развитию навыков проф. ориентиров. чтения для самостоят. работы студентов 1–4 курсов очной и заочной форм обучения всех направлений подготовки бакалавриата и спец. 210601 "Радиоэлектронные системы и комплексы" по дисц. "Иностранный язык (английский)" и "Иностранный язык (второй) (английский)": учеб. электронное издание. изд. Шахты: ИСОиП (филиал) ДГТУ, 2014.
2. Английский язык практикум по грамматике для самостоят. работы студентов 1-4 курсов очной и заочной форм обучения всех направлений подготовки бакалавриата и спец. 210601 "Радиоэлектронные системы и комплексы" по дисц. "Иностранный язык (английский)" и "Иностранный язык (второй) (английский)": учеб. электрон. изд. Шахты: ИСОиП (филиал) ДГТУ, 2014
3. Белай В.И. Английский язык практикум для самостоятельной работы студентов 1-2 курсов очной и заочной форм обучения (в том числе с использованием дистанционных технологий) по изучению неличных форм глагола (причастия, инфинитива) спец. 260901, 260902, 260704, 260905, 260906, 071503, 260800.62, 150406, 230201, 190604, 150408, 200503, 100101, 210303, 210300, 080110. Шахты: ЮРГУЭС, 2009. – 35 с.
|
|
|
