Занятие 3. Россия на постсоветском пространстве

Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:

Подготовка реферата и его устная защита по одному из указанных вопросов.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Новые геополитические реальности в Восточно-Европейском регионе.

2. Дезинтеграционные процессы в постсоветском пространстве.

3. Создание оси Ташкент – Баку – Тбилиси – Киев.

4. Политическое, социально-экономическое, военное, культурно-информационное функционирование СНГ и его перспективы.

5. Развитие двусторонних отношений в рамках СНГ.

6. Базовые геополитические интересы России и способы их реализации в “ближнем зарубежье”.

7. Геостратегия России в Восточной Азии. Геополитические процессы постсоветского пространства.

8. Три геополитических сценария контроля над постсоветским пространством.

9. Интересы России в постсоветском пространстве: утраченные возможности и обретение надежды.

10. Российско-украинские отношения.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Гаджиев К.С. Введение в геополитику. – М., 2004.

2. Зеленева И.В. Геополитика и геостратегия России. – Спб., 2005.

3. Зубков А.И. Геополитика и проблемы национальной безопасности России. – М., 2002г.

4. Мухаев, Р.Т. Геополитика: учеб.- М., 2010.

5. Нартов Н.А. Геополитика: учеб. – М., 2010.

6. Желтов В.В. Желтов М.В. Геополитика: история и теория: учеб. Пособие. – М., 2009.

7. Мариниченко, А.В. Геополитика: учеб. Пособие. – М., 2009.

8. Мунтян М.А. Геополитика. История и современность (I,II). - М., 2009.

9. Сударев В.П. Геополитика в западном полушарии в начале XXI века. – М., 2012.

 

Используемая образовательная технология:

Реферат — письменная работа объемом 10-18 печатных страниц, выполняемая студентом в течение длительного срока (от одной недели до месяца).
Реферат — краткое точное изложение сущности какого-либо вопроса, темы на основе одной или нескольких книг, монографий или других первоисточников. Реферат должен содержать основные фактические сведения и выводы по рассматриваемому вопросу.

Реферат отвечает на вопрос — что содержится в данной публикации (публикациях).

Однако реферат — не механический пересказ работы, а изложение ее существа. В настоящее время, помимо реферирования прочитанной литературы, от студента требуется аргументированное изложение собственных мыслей по рассматриваемому вопросу.

В реферате нужны развернутые аргументы, рассуждения, сравнения. Материал подается не столько в развитии, сколько в форме констатации или описания.
Содержание реферируемого произведения излагается объективно от имени автора. Если в первичном документе главная мысль сформулирована недостаточно четко, в реферате она должна быть конкретизирована и выделена.

Структура реферата:

Титульный лист.

После титульного листа на отдельной странице следует оглавление (план, содержание), в котором указаны названия всех разделов (пунктов плана) реферата и номера страниц, указывающие начало этих разделов в тексте реферата.

После оглавления следует введение. Объем введения составляет 1,5-2 страницы.

Основная часть реферата может иметь одну или несколько глав, состоящих из 2-3 параграфов (подпунктов, разделов) и предполагает осмысленное и логичное изложение главных положений и идей, содержащихся в изученной литературе. В тексте обязательны ссылки на первоисточники. В том случае если цитируется или используется чья-либо неординарная мысль, идея, вывод, приводится какой-либо цифрой материал, таблицу - обязательно сделайте ссылку на того автора у кого вы взяли данный материал.

Заключение содержит главные выводы, и итоги из текста основной части, в нем отмечается, как выполнены задачи и достигнуты ли цели, сформулированные во введении.

Библиография (список литературы) - здесь указывается реально использованная для написания реферата литература.

Этапы работы над рефератом.

· Подготовительный этап, включающий изучение предмета исследования;

· Изложение результатов изучения в виде связного текста;

· Устное сообщение по теме реферата.

 

Список рекомендуемой литературы

3.2.1. Основная литература

1. Мухаев, Р.Т. Геополитика: учеб.- М., 2010. Рек. МО

Мухаев Р.Т. Геополитика [Электр.ресурсы]. – М.: Юнити-Дана, 2011.

1. Нартов, Н.А. Геополитика: учеб. – М.: Юнити-Дана, 2010.
2. Желтов, В.В. Желтов М.В. Геополитика: история и теория: учеб. Пособие. – М., 2009. Рек. МО
3. Мариниченко, А.В. Геополитика: учеб. Пособие. – М.: Инфра-М, 2009. Рек. МО
4. Исаев Б.А. Геополитика. СПб, 2006.

3.2.2. Дополнительная литература

1. Бжезинский З. Великая шахматная доска. Господство Америки и ее геостратегические императивы / З. Бжезинский. – М.: Междунар. отношения, 2005.
2. Василенко, И.А. Сравнительная политология / И.А. Василенко. – М.: Высш. образование, 2009.
3. Василенко И.А. Информационная война как фактор мировой полиитки / И.А. Василенко // Гос. служба. – 2009, № 3.
4. Владимиров А.И. Концептуальные основы национальной стратегии России. Политологический аспект / А.И. Владимиров. – М.: Наука, 2007.
5. Гаджиев К.С. Введение в геополитику. М., 2001.
6. Гаджиев К.С. Геополитические горизонты России / К.С. Гаджиев. – М.: Экономика, 2007.
7. Гордеев Н.В., Грибова С.Н., Жданова Н.Н. Забайкалье – КНР. Приграничные и межрегиональные отношения. 1945-2007. Чита, 2009.
8. Данилевский Н.Я. Россия и Европа / Н.Я. Данилевский. – М.: Книга, 1991.
9. КошкинА.А. «Кантокуэн» - «Барбаросса» по-японски. Почему Япония не напала на СССР. М., 2011.
10. Очерки истории Забайкальского края. Т.2. Чита, 2009.
11. Цыганков А.П. Внешняя полиитка России от Горбачева до Путина: формирование национального интереса. – М.: Научн. книга, 2008.
12. Широкорад А.Б. Россия и Китай. Конфликты и сотрудничество. М., 2004.

 

Электронные ресурсы

1. Мировая экономика и международные

отношения

http: www.maik.ru

2. Свободная мысль http: www.postindastrial.net/index.php

3. Коммерсант http: www.kommersant.ru

4. Независимая газета http: www.ng.ru

5. Профиль http: www.profil.orc.ru

6. Эксперт http: www.expert.ru

7. Итоги http: www.itogi.ru

8. Коммерсант-Власть http: www.commersant.ru

9. Официальный сайт Президента

Российской Федерации

http: www.k

remlin.ru

10. Официальный сайт Министерства

иностранных дел Российской Федерации

http: www.mid.ru14 15

 

Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Организация текущего контроля

Текущий контроль осуществляется в соответствии с Положением о рейтинговой оценке БГУЭП:

Контрольные мероприятия по дисциплине	Количество баллов	Разделы и темы дисциплины
Защита рефератов	0-10	Раздел 2. Тема 2.5. Тема 2.8 Раздел 3. Тема 3.3.
Дискуссионная игра	0-10	Раздел 2. Тема 2.6.
Проверочная работа	0-10	Раздел 2. Тема 2.1.
Устный опрос	0-10	Раздел 1. Тема 1.2.-1.3
Подготовка презентаций	0-10	Раздел 2. Тема 2.2-2.3. Раздел 3. Тема 3.3.
Представление эссе	0-10	Раздел 2. Тема 2.6.
Контрольная работа	0-10	Раздел 1. Тема 1.1., Тема 1.4. Раздел 2. Тема 2.5.
Представление докладов	0-10	Раздел 1. Тема 1.1. Тема 1.4. Раздел 2. Тема 2.1.-2.4. Раздел 3. Тема 3.1.-3.2.
Тестирование	0-10	Раздел 1. Тема 1.2. -1.3.
Конспектирование	0-10	Раздел 2. Тема 2.9.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: