 |
Тема 1.2 Классификация оборудования и аппаратуры с точки зрения их монтажа
|
|
|
|
Цели и задачи: Классификация оборудования по монтажным признакам. Массовые и габаритные характеристики оборудования. Требования, определяющие удобство монтажа негабаритного оборудования. Поставка негабаритного оборудования на место монтажа.
Студент должен:
знать:
- какое оборудование относится к габаритному и габариты железнодорожного состава;
- требования, определяющие удобство монтажа негабаритного оборудования.
Методические рекомендации
Перевозка оборудования осуществляется в основном железнодорожным транспортом. По этому габаритные размеры оборудования должны вписываться в габариты подвижного состава железнодорожного транспорта. Некоторые к перевозке не габаритного оборудования. Негабаритные оборудование перевозиться в разобранном виде при минимальном числе отдельных от дельных транспортабельных блоков. Блоки должны пройти на заводе изготовителе контрольную сборку и должны быть промаркированы. Для выверке положения оборудования на фундаменте, на опорах оборудования должны быть нанесены риски, фиксирующие в плане главные оси оборудования и служащие для выверки оборудования в плане. Поставляемое оборудование должно быть законсервировано. Все штуцера и отверстия в оборудовании должны быть закрыты пробками или заглушками, а наиболее ответственные еще и опломбированы.
Вопросы для самопроверки
1. Какое оборудование считается негабаритным?
2. Какие требования предъявляются к поставке негабаритного оборудования?
3. Какими способами может поставляться негабаритное оборудование на место монтажа?
Литература [2].
Тема 1.3 Организация монтажных работ. Подготовка к монтажу
|
|
|
Цели и задачи: Организация монтажных работ. Техническая документация. Приёмка строительной части под монтаж оборудования. Поставка и приёмка оборудования в монтаже.
Студент должен:
знать:
- методы организации монтажных работ;
- виды технической документации монтажных работ;
- правила приёмки оборудования в монтаже.
Методические рекомендации
При изучении данной темы необходимо особое внимание уделить изучению номенклатуры и назначению технической документации производства монтажных работ.
Вопросы для самопроверки
1. Какие работы выполняет монтажная организация?
2. Кто осуществляет координацию работ по строительству объекта?
3. Какая техническая документация используется при сооружении объекта?
4. Что включает в себя проект производства работ?
5. Каков порядок приемки оборудования под монтаж?
Литература [2].
Тема 1.4 Монтажные механизмы, подъёмно-транспортное оборудование, приспособления и инструменты
Цели и задачи: Канаты. Блоки. Полиспасты. Лебёдки. Тали, тельферы и кошки. Домкраты. Якори. Монтажные мачты. Порталы. Краны. Монтажные приспособления. Монтажные инструменты.
Студент должен:
знать:
- назначение, типы, конструкцию монтажных приспособлений и
инструментов.
Методические рекомендации
По месту работы ознакомьтесь с видами такелажной оснастки и монтажного оборудования, какими методами производства сращивания канатов и образование петель, как производства освидетельствования и испытание стропов.
Вопросы для самопроверки
1. Назовите области применения стальных канатов при выполнении монтажных работ?
2. Каковы принципиальные отличия условий использования канатов при монтаже?
3. Какие преимущества и недостатки имеют канатные и цепные стропы?
4. С чем связано применение монтажных мачт при наличии мощного парка монтажных кранов?
|
|
|
5. Назовите основные виды якорей?
6. Охарактеризуйте способы проверки и испытаний такелажного оборудования.
Литература [1], [2].
Тема 1.5 Такелажные работы при монтаже оборудования
Цели и задачи: Погрузка и разгрузка оборудования. Строповка. Правила подъёма и перемещения грузов кранами. Выбор такелажных приспособлений.
Студент должен:
знать:
- правила строповки, подъёма и перемещения грузов кранами;
уметь:
- выбирать такелажные приспособления для строповки оборудования.
Методические рекомендации
По месту работы изучите виды и методы выполнения такелажных работ. Выясните, в какой мере оборудование поступающие на монтаж, приспособлено к выполнению такелажных работ наиболее производительным и безопасными способами.
Вопросы для самопроверки
1. Назовите основные виды такелажных работ, выполняемых на монтаж?
2. Какие требования необходимо соблюдать при выполнении работ по строповке оборудования?
3. Какие грузы нельзя поднимать краном?
4. Перечислите основные правила безопасности при подъеме и перемещении грузов кранами?
Литература [1], [2].
Практическое занятие № 1
Выбор такелажных приспособлений и оборудования.
Тема 1.6 Монтаж типовых узлов и механизмов
Цели и задачи: Монтаж подшипников. Монтаж валов. Монтаж муфтовых соединений. Монтаж ремённых передач. Монтаж зубчатых передач. Монтаж сальниковых устройств.
Студент должен:
знать:
- основные правила монтажа типовых узлов и деталей;
уметь:
- разрабатывать технологическую последовательность центровки валов агрегатов по полумуфтам.
Методические рекомендации
Перед изучением вопросов данной темы необходимо повторить конструкцию и материальное исполнение подшипников скольжения и качения, муфт, зубчатых и червячных передач, сальниковых и торцовых уплотнений.
Вопросы для самопроверки
1. Как проводится подгонка вкладыша подшипника по постели и к шейке вала?
2. Каково назначение масляного зазора в подшипнике скольжения и как он проверяется и регулируется?
3. Назовите основные правила монтажа подшипников качения на шейку вала?
4. С какой целью центруются валы агрегатов?
5. Как проверить правильность монтажа зубчатых и червячных передач?
|
|
|
6. Перечислите последовательность операций при монтаже сальникового уплотнения.
Литература [2].
Практическое занятие № 2
Центровка валов.
Тема 1.7 Установка оборудования на фундамент
Цели и задачи: Способы строповки оборудования. Выбор метода и способа установки оборудования. Испытание оборудования после монтажа. Техника безопасности при монтаже оборудования.
Студент должен:
знать:
- способы строповки оборудования;
- основные правила установки и выверки оборудования на фундаменте;
- основные требования техники безопасности при монтаже оборудования.
Методические рекомендации
При изучении данной темы необходимо изучить сущность различных методов и способов монтажа оборудования и их применение.
Вопросы для самопроверки
1. Назовите основные способы строповки оборудования.
2. Назовите основные методы монтажа оборудования.
3. Назовите основные способы монтажа и их применение.
Литература [1], [2].
Раздел 2 Монтаж, особенности эксплуатации, технического обслуживания и ремонта основных технологических аппаратов и машин на объектах нефтехимии
|
|
|
