 |
Тема №14. «Собственность и право».
|
|
|
|
Понятие, субъект и объект собственности. Виды собственности.
Классификация собственности по субъекту владения.
Взаимоисключающий характер частной и государственной форм собственности.
Способы присвоения субъектом объекта собственности.
Содержание права собственности: владение, пользование и распоряжение.
Учение Г. Гегеля о собственности.
Теории собственности Дж. Локка и И. Канта.
Проблема легитимации государственной собственности (юридический аспект).
Специфика отчуждения государственной собственности.
Проблема легитимации частной собственности (юридические формы).
Концепция марксизма о структуре общества. Правовые отношения как форма выражения и существования экономических отношений. Буржуазное право после ликвидации частной собственности. Скачок человека из царства необходимости в царство свободы (Энгельс). Правовое поле переходного периода от капитализма к социализму.
Тема №15. «Право в системе социальных норм».
Нормы эстетические, религиозные, моральные. Корпоративные нормы – как особый вид социальных норм. Социальные нормы и их санкции. Специфика права, принцип формального равенства, своеобразие санкций закона. Либертарное правопонимание. Значение права и его роли как регулятора особого вида.
Право в системе социальных норм, его роль и специфика. Два аспекта взаимодействия права и социальных норм: 1). Отношение к данному правовому принципу; 2) признание и выражение в праве данного отношения-притязания. Утверждение принципа господства права. Юридическое мировоззрение и его роль в общественном сознании. Морализация права и юридизация морали. Правовой закон как цель юридического правопонимания.
|
|
|
5.2. Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)
Тематический план
(очная форма обучения)
Таблица 3
| № п/п | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
| лекции | практические или семинарские занятия | ||||
| Тема 1. Философия права как наука | Проблемная лекция. Семинарское занятие | ||||
| Тема 2. Развитие идей философии права в античную эпоху | - | Решение заданий и тестов | |||
| Тема 3. Философия права в Средневековье | - | Решение заданий и тестов | |||
| Тема 4. Идеи философии права в эпоху Нового времени | - | Решение заданий и тестов | |||
| Тема 5. Основные концепции философии права в 20 веке | - | - | Опережающая самостоятельная работа | ||
| Тема 6. Философия права в России | - | Решение заданий, тестов | |||
| Тема 7. Понятие права | Информационная лекция Решение заданий, тестов | ||||
| Тема 8. Сущность права | - | Семинарское занятие | |||
| Тема 9. Правовая онтология | - | Решение заданий и тестов | |||
| Тема 10. Правовая аксиология | - | Решение заданий и тестов | |||
| Тема 11. Правовая гносеология | - | «Круглый стол» | |||
| Тема 12. Правовая концепция общего блага | - | - | Опережающая самостоятельная работа | ||
| Тема 13. Социализм и право | - | - | Опережающая самостоятельная работа | ||
| Тема 14. Собственность и право | - | Учебная дискуссия | |||
| Тема 15. Право в системе социальных норм | - | - | Решение заданий и тестов | ||
| Всего: | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | 23,1% | 7,7% (Т.1) | 15,4% (Т.8, Т.14) |
|
|
|
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 23,1%.
Тематический план
(заочная форма обучения)
| № п/п | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
| лекции | практические или семинарские занятия | ||||
| Тема 1. Философия права как наука | Проблемная лекция Семинарское занятие | ||||
| Тема 2. Развитие идей философии права в античную эпоху | - | - | Решение заданий и тестов | ||
| Тема 3. Философия права в Средневековье | - | - | Решение заданий и тестов | ||
| Тема 4. Идеи философии права в эпоху Нового времени | - | - | Решение заданий и тестов | ||
| Тема 5. Основные концепции философии права в 20 веке | - | - | Решение тестовых заданий | ||
| Тема 6. Философия права в России | - | Опережающая самостоятельная работа | |||
| Тема 7. Понятие права | - | - | Решение тестовых заданий | ||
| Тема 8. Сущность права | - | Групповая дискуссия | |||
| Тема 9. Правовая онтология | - | - | Решение тестовых заданий | ||
| Тема 10. Правовая аксиология | - | - | Опережающая самостоятельная работа | ||
| Тема 11. Правовая гносеология | - | - | Круглый стол | ||
| Тема 12. Правовая концепция общего блага | - | - | Решение заданий, задач и тестов | ||
| Тема 13. Социализм и право | - | - | Опережающая самостоятельная работа | ||
| Тема 14. Собственность и право | - | Учебная дискуссия | |||
| Тема 15. Право в системе социальных норм | - | - | Решение заданий, задач и тестов | ||
| Всего: | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | 75% | 25% (Т.1) | 50% (Т.8, Т.14) |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 75%.
Практические и семинарские занятия
(очная форма обучения)
Таблица 4
| № темы дисциплины | Тематика практических и/или семинарских занятий | Технология проведения | Трудоемкость в часах |
| Семинар 1. Философия права как наука. | Семинарское занятие Вопросы для обсуждения: 1.Cмысл права, его сущность и ценность. 2.Официально- властная данность позитивного права. 3.Самостоятельный статус философии права. 4.Объект, предмет и структура философии права. 5.Типология философских концепций права | ||
| Семинар 2. Развитие идей философии права в античную эпоху | Решение ситуационных задач, заданий и тестов | ||
| Семинар 3. Философия права в Средневековье | Решение ситуационных задач, заданий и тестов | ||
| Семинар 4. Идеи философии права в эпоху Нового времени | Решение ситуационных задач, заданий и тестов | ||
| Тема 5. Основные концепции философии права в 20 веке | Решение ситуационных задач, заданий, тестов | ||
| Семинар 6. Философия права в России. | Решение ситуационных задач, заданий, тестов | ||
| Семинар 7. Понятие права | Решение ситуационных задач, заданий, тестов | ||
| Семинар 8. Сущность права. | Семинарское занятие Вопросы для обсуждения: 1.Два типа правопонимания: юридический и легистский. 2.Проблемность действующего права: соответствие определяемому объекту и свобода от его противоречий. 3.Неопозитивистское правопонимание (терминологическое разнообразие). 4.Различение и соотношение права и закона. | ||
| Семинар 9. Правовая онтология | Решение ситуационных задач, заданий и тестов | ||
| Семинар 10. Правовая аксиология | Решение ситуационных задач, заданий и тестов | ||
| Семинар 11. Правовая гносеология | «Круглый стол» Вопросы для обсуждения: 1.Соотношение права и закона – основополагающая проблема гносеологии. 2.Два типа правопонимания: юридический и легистский и их гносеологические аспекты. 3.Различение естественного и позитивного права. 4.Гносеологическая модель понятия права (естественного права, идеи права, правильного права и т.д.). | ||
| Семинар 12. Собственность и право | Учебная дискуссия. Вопросы для обсуждения: 1.Понятие, субъект и объект собственности. Виды собственности. 2.Классификация собственности по субъекту владения. 3.Взаимоисключающий характер частной и государственной форм собственности. 4.Способы присвоения субъектом объекта собственности. 5.Содержание права собственности: владение, пользование и распоряжение. | ||
| Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
