Особенности интерпретации результатов КРС

Особенности интерпретации результатов КРС

При обычном задании «нарисуй свою семью» ребенок часто рисует стати­ческую картину, в которой все члены семьи расположены в ряд и повернуты лицом к наблюдателю. Хотя в этом случае полезная информация может быть получена, некинетические инструкции обычно приводят к относительно ста­тичным, ригидным рисункам. Подход, использующий кинетические (деятель­ные) инструкции, когда ребенка просят представить изображение, где фигуры двигались бы или делали что-нибудь, является более информативным.

Несмотря на то, что при интерпретации результатов «Кинетического ри­сунка семьи» учитываются все вышеперечисленные уровни анализа, интерпре­тации кинетических рисунков фокусируются на действии или движении, а не на инертных фигурах.

Согласно Р. Бернсу и С. Кауфману, авторам данной модификации, действия и объекты, изображенные на рисунке, заключают в себе энергию, созвучную определенным отношениям. «Энергии» или «поля напряжения» могут отра­жать злобу, зависть, соревнование, стремление к близким контактам и т. д. (На­пример, игра в мяч говорит о конкуренции, зависти; горящий огонь — о враж­дебном отношении, злобе. ) Вот некоторые характеристики КРС и их значение (Берне Р. С, Кауфман С. X., 2000):

Стиль

1. Отделение. Дети пытаются изолировать себя (и свои чувства) от осталь­ных членов семьи через отделение.

2. Подчеркивание. Проведенная внизу страницы линия характерна для де­тей из неустойчивых семей.

Действия

1. Мать:

· готовка: это действие матери наиболее часто встречается на КРС и отра­жает фигуру матери, которая удовлетворяет потребности детей;

· уборка: это действие обнаруживается у компульсивных матерей, кото­рые больше озабочены «домом», чем людьми в доме; уборка приравни­вается к приемлемому или хорошему поведению;

· глажка: обычно обнаруживается у чрезмерно вовлеченных матерей, слиш­ком усиленно пытающихся дать ребенку «тепло».

2. Отец:

· домашние дела: чтение газеты, оплата счетов, игры с детьми являются частыми действиями нормальных отцов;

· по пути на работу или во время работы: обычно обнаруживается у отцов, которых воспринимают как отстраненных от семьи или пребывающих за ее пределами, не интегрированных в нее;

· резание: такие действия, как подстригание газона, рубка деревьев, реза­ние и т. д., обнаруживаются у «жестких» или «кастрирующих» отцов (иногда матерей).

3. Соперничество. Обычно изображается как применение силы или конф­ликт между членами семьи, то есть как бросание мяча, ножа, самолета и т. п. Выступает у сильно конкурирующих или «ревнивых» детей.

Это малая часть обычных «действий», которые часто повторяются в КРС.

Для оценки внутрисемейных отношений, воспринимаемых ребенком, мож­но использовать следующую таблицу (Фурманов И. А., Аладьин А. А., Фурма­нова Н. В., 1999).

Таблица 6

Симптомокомплексы кинетического рисунка семьи

 

 

 

 

 

 

 

 

Симптомокомплекс	Симптом	Балл
Благоприятная семейная ситуация	Общая деятельность всех членов семьи	0, 2
	Преобладание людей на рисунке	0, 1
	Изображение всех членов семьи	0, 2
	Отсутствие изолированных членов семьи	0, 2
	Отсутствие штриховки	0, 1
	Хорошее качество линий	0, 1
	Отсутствие показателей враждебности	0, 2
	Адекватное распределение людей на листе	0, 1
	Другие возможные признаки	0, 1
Тревожность	Штриховка	0, 1, 2, 3
	Линия основания — пол	0, 1
	Линия над рисунком	0, 1
	Линия с сильным нажимом	0, 1
	Стирание	0, 1, 2
	Преувеличения внимания к детям	0, 1
	Преобладание вещей	0, 1
	Двойные или прерывистые линии	0, 1
	Подчеркивание отдельных деталей	0, 1
	Другие возможные признаки	0, 1
Конфликтность	Барьеры между фигурами	0, 1
	Стирание отдельных фигур	0, 1, 2
	Отсутствие отдельных частей тела у некоторых фигур	0, 2
	Выделение отдельных фигур	0, 2
	Изоляция отдельных фигур	0, 2
	Неадекватная величина отдельных фигур	0, 2
	Несоответствие вербального описания и рисунка	0, 1
	Преобладание вещей	0, 1
	Отсутствие на рисунке некоторых членов семьи	0, 2
	Член семьи, стоящий спиной	0, 1
	Другие возможные признаки	0, 1
Чувство неполноцен­ности в семейной ситуации	Автор рисунка непропорционально маленький	0, 2
	Расположение фигур на нижней части листа	0, 2
	Линия слабая, прерывистая	0, 1
	Изоляция автора рисунка от других членов семьи	0, 2
	Маленькая фигура	0, 1
	Неподвижная, по сравнению с другими, фигура автора	0, 1
	Отсутствие автора	0, 2
	Автор стоит спиной	0, 1
Враждебность в се­мейной ситуации	Одна фигура на одной стороне листа	0, 2
	Агрессивная позиция фигуры	0, 1
	Зачеркнутая фигура	0, 2
	Деформированная фигура	0, 2
	Обратный профиль	0, 1
	Руки раскинуты в стороны	0, 1
	Пальцы длинные, подчеркнутые	0, 1
	Другие возможные варианты	0, 1

4. 1. 5. Системный семейный тест Геринга (FAST)

Данный тест разработан в рамках системной семейной терапии и основан на структурной теории семьи. Он представляет собой метод репрезентации респондентами (членами семьи) структуры их семейных отношений, ключевыми параметрами которой выступают сплоченность, иерархия, гибкость этих параметров, а также границы семьи (подробнее см. раздел «Основные понятия семейной психологии»).

Системный семейный тест Геринга используется для диагностики и по­строения терапевтических гипотез при работе с семьями и их отдельными чле­нами, а также в исследовательских целях. С его помощью могут быть получе­ны количественные и качественные данные об индивидуальном и групповом восприятии (оценке) членами семьи структур, регулирующих их семейные от­ношения в различных ситуациях.

Данная методика впервые на белорусской выборке была использована в диссертационном исследовании О. В. Агейко, посвященном изучению особен­ностей восприятия семейной структуры детьми из неполных семей (Агей­ко О. В., 2004).

⇐ Предыдущая35363738394041424344Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: