 |
Самостоятельная неаудиторная работа студентов
|
|
|
|
Трудоемкость равна 6 часам.
| ПК 4.1.1 | Общие навыки принятия законных и обоснованных решений. |
| ПК 6.1.1 | Общие навыки определения, квалификации, фиксации юридических фактов, навыки получения достаточной информации для принятия решения. |
| ПК 7.1.1 | Общие навыки создания правоприменительных актов. |
| ПК 14.1.13 | Навыки работы с документами (в т.ч. придание им юридической силы) в соответствии с требованиями документооборота с использованием современных программных средств электронного документооборота. |
| ПК 15.1.1 | Общие навыки толкования правовых актов. |
| ПК 16.1.1 | Навыки подготовки экспертного заключения. |
ПК 4.1.1 «Общие навыки принятия законных и обоснованных решений» формируется в процессе решения студентами поставленной задачи по разрешению конкретной ситуации.
Данная компетенция оценивается 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.
ПК 6.1.1 «Общие навыки определения, квалификации, фиксации юридических фактов, навыки получения достаточной информации для принятия решения» формируется в процессе решения студентами поставленной задачи по разрешению конкретной ситуации.
Данная компетенция оценивается 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.
ПК 7.1.1 «Общие навыки создания правоприменительных актов» формируется в процессе решения студентами поставленной задачи по разрешению конкретной ситуации.
Данная компетенция оценивается 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.
ПК 14.1.13 «Навыки работы с документами (в т.ч. придание им юридической силы) в соответствии с требованиями документооборота с использованием современных программных средств электронного документооборота» формируется в процессе решения студентами поставленной задачи по разрешению конкретной ситуации.
|
|
|
Данная компетенция оценивается 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом
ПК 15.1.1 «Общие навыки толкования правовых актов» формируется в процессе решения студентами поставленной задачи по разрешению конкретной ситуации.
Данная компетенция оценивается 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом
ПК 16.1.1 «Навыки подготовки экспертного заключения» формируется в процессе решения студентами поставленной задачи по разрешению конкретной ситуации.
Данная компетенция оценивается 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом
Учебно-методическое и информационное обеспечение темы
Основная литература:
1. Марченко М. Н. "Теория государства и права: курс лекций". М., 1996.
2. Матузов Н. И., Малько А. В. "Теория государства и права". М. 1999.
Нормативно-правовые акты:
1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. // Российская газета. 1993. N 237.
2. Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. N 1-ФКЗ «О Конституционном Суде Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации от 25 июля 1994 г. N 13 ст. 1447
3. Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. N 63-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации от 17 июня 1996 г. N 25 ст. 2954.
4. Федеральный закон от 19 мая 1995 г. N 82-ФЗ «Об общественных объединениях» // Собрание законодательства Российской Федерации от 22 мая 1995 г. N 21, ст. 1930.
5. Федеральный закон от 6 октября 1999 г. N 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации от 18 октября 1999 г. N 42 ст. 5005.
|
|
|
6. Федеральный закон от 11 июля 2001 г. N 95-ФЗ «О политических партиях» // Собрание законодательства Российской Федерации от 16 июля 2001 г. N 29 ст. 2950.
7. Федеральный закон от 25 июля 2002 г. N 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности» // Собрание законодательства Российской Федерации от 29 июля 2002 г. N 30 ст. 3031
Дополнительная литература:
1. Абрамов А. И. Понятие реализации функций права. Соотношение понятий «реализация права» и «реализация функций права»//Правоведение. 2006. № 2.
2. Венгеров А.Б. Теория государства и права. М., 1998.
3. Гревцов Ю.И. Правовые отношения и осуществление права. М., 1987.
4. Любашиц В.Я., Мордовцев А.Ю., Тимошенко И.В., Шапсугов Д.Ю. Теория государства и права. М.; Ростов н/Д., 2003.
5. Марченко М.Н. Теория государства и права. В 2 т. М., 2001.
6. Морозова Л.А. Принципы, пределы, основания ограничения прав и свобод человека по российскому законодательству и международному праву // Государство и право. 1998. № 7, 8, 10.
7. Тихомиров Ю. А. Правоприменение: от стихийности к системе//Журнал российского права. 2007. № 12.
Электронные информационные ресурсы:
1. Правые системы «Гарант», «Консультант плюс»;
2. Официальный сайт СКАГС.
По окончании выполнения студентами всех видов работы по данной теме преподавателем заполняется ведомость практического занятия.
| ФИО студента | Коды компетенций, формируемых на практическом занятии и сведения об их оценке | ||||||||||
| ПК 1.1.7 | ПК 4.1.1 | ПК 6.1.1 | ПК 7.1.1 | ПК 8.1.2 | ПК 14.1.6 | ПК 14.1.7 | ПК 14.1.8 | ПК 14.1.13 | ПК 15.1.1 | ПК 16.1.1 | |
| ФИО | |||||||||||
| ФИО |
Тема № 7. Привлечение к юридической ответственности
Теоретическая часть
Трудоемкость равна 2 часам.
Юридическая ответственность и деятельность по привлечению к юридической ответственности. Деятельность по привлечению к юридической ответственности как часть правовой политики.
Основания привлечения к юридической ответственности, цели, задачи, формы, технологии этой деятельности. Соотношение видов деятельности по привлечению к ответственности, толкованию юридических норм, применению юридических норм, контрольно-надзорной деятельности.
Эффективность привлечения субъектов к юридической ответственности и факторы на нее влияющие.
|
|
|
Практическая часть
Трудоемкость равна 4 часам.
Целью данного практического занятия является определение и оценка знаний, полученных студентами при освоении темы теоретической части, а так же, формирование у них, на основе этих знаний, следующих компетенций:
| ПК 1.1.7 | Владение теоретическими знаниями о государственно-правовых явлениях, предусмотренных государственным образовательным стандартом, учебным планом, программой дисциплины. |
| ПК 14.1.7 | Способность передавать правовые знания участникам общественных отношений. |
ПК № 1.1.7 «Владение теоретическими знаниями о государственно-правовых явлениях, предусмотренных государственным образовательным стандартом, учебным планом, программой дисциплины» формируется посредством изучения студентами основной, дополнительной учебной литературы по теме. Оценивается эта компетенция на основе определения объема и содержания теоретических знаний, предусмотренных требованиями к теме теоретической части учебной дисциплины. Формой контроля освоения теоретических знаний является тестирование студентов. Результатом оценки теоретических знаний является дифференцированная оценка по трех больной системе (если процент освоенных дидактических единиц в тестовых заданиях составляет: от 55% до 69% - 1, от 70% до 84% - 2, от 85% до 100% - 3) либо незачет теоретических знаний (в случае если процент освоенных дидактических единиц в тестовых заданиях составляет менее 55%).
ПК 14.1.7 «Способность передавать правовые знания участникам общественных отношений» формируется посредством интерактивного общения студента с аудиторией на практическом занятии. Исходя из временных пределов аудиторной работы и необходимости оценки данной компетенции у каждого студента, содержание задания должно позволять студенту донести необходимую информацию до аудитории за 2-3 минуты, такое же количество времени отводится для ответов на вопросы.
Данная компетенция оценивается 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.
|
|
|
