 |
Игра «Как зовут малыша?». Потешка. Пальчиковая гимн. «Замок». Игра «Мамины помощники». Весна (знакомство).. Игра «Солнышко и ручеек»
|
|
|
|
Игра «Как зовут малыша? »
Помоги животным позвать своих малышей обедать.
Волк зовёт: «Волчонок, иди обедать! ».
Лиса зовёт: «Лисёнок, иди обедать! ».
Медведь зовёт: «Медвежонок, иди обедать! ».
Заяц зовёт: «Зайчонок, иди обедать! ».
Еж зовет: «Ежонок, иди обедать! ».
Белка зовёт: «Бельчонок, иди обедать! ».
Звук «Э» (продолжение)
Эту девочку зовут Эля, а мальчика Эдик.
Поздоровайся с ними, скажи:
-Здравствуй, Эля! Здравствуй, Эдик! »
Эля произносит звук «Э» тихо и долго:
«Э-э-э-э-э-э-э-э-э».
И ты произнеси «Э», как Эля.
Эдик произносит звук «Э» громко и коротко: «Э! »
Произнеси звук «Э», как Эдик.
Потешка.
Наши козы на лугу
Щиплют сладкую траву:
«Мэ-мэ-мэ! ».
А бараны круторогие
По тропинкам горным бродят: «Бэ-бэ-бэ! »
Повтори, как кричат козы и бараны.
Посмотри, Эдик показывает пальчиками козу, а Эля показывает
круторогого барашка. И ты покажи козу и круторогого барашка.
Пальчиковая гимн. «Замок»
На двери висит замок. Сцепить пальцы рук в замок.
Кто его отрыть бы смог? Поднимать и опускать пальчики.
Постучали, Постучать основаниями ладоней.
Покрутили, Покрутить сцепленными руками.
Потянули: Потянуть руки, удерживая пальцы.
И - открыли! С усилием расцепить руки.
Д/з. 1. Покажи и назови по картинкам детенышей диких животных.
Поиграй в игру «Как зовут малыша? » (Стр. 19)
2. Повтори пальчиковую гимн. «Замок» (Стр. 20)
3. Игра «Нарисуй полоски на кошке»
|
|
|
Мамин день – 8 Марта.
Маму крепко поцелую,
Обниму её, родную.
Очень я люблю её,
Мама – солнышко мое!
Раскрась бусы для мамы
на каждой нитке разными
карандашами: красным,
синим, зеленым.
Игра «Мамины помощники».
Послушай, покажи рисунок, где:
- моет посуду; - моют посуду;
- вытирает посуду; - вытирают посуду;
- подметает пол; - подметают пол.
А как ты помогаешь маме?
Звук «П» (знакомство)
1. Положи на ладонь комочек ваты, надуй
щеки и сдуй вату, произнося звук «П».
2. Паровозик едет и пыхтит: «П! П! П! »
Нажимай на кнопочки и пыхти, как
паровозик: «П! П! П! П! П! »
3. Назови предметы, которые нарисованы на картинках, выделяя голосом
звук «П»: Паша, пароход, поросенок, пушка, палка.
Поля, пальто, платье, полка, помидор, подушка.
-Что у Паши? (У Паши пароход. У Паши поросенок … У Паши палка)
-Что у Поли? (У Поли пальто. У Поли платье … У Поли подушка)
Д/з. 1. Какой праздник мы отмечаем 8 марта? Покажи на картинке
красные (синие, зеленые) бусы. Выучи стих о маме (Стр. 21)
2. Поиграй в игру «Мамины помощники» (Стр. 22)
3. Поиграй в игры на звук «П» (Стр. 23)
4. Игра «Помоги медведю выбраться из берлоги»
Весна (знакомство).
1. Покажи и скажи:
-Где солнце? (Вот солнце) -Где снег? (Вот снег)
-Где проталины? (Вот проталины)
-Где молодая травка? (Вот молодая травка)
-Где подснежники? (Вот подснежники)
-Где ручеек? (Вот ручеек) -Где сосульки? (Вот сосульки)
Это весна.
2. Послушай рассказ.
Солнце пригревает. На улице тепло. Снег тает. На проталинах
растет молодая травка. Бегут ручейки. Дети сняли теплую одежду.
Они пускают в ручейке кораблики. Это пришла весна.
3. Ответь на вопросы.
-Что пригревает?
-Как на улице?
-Что тает?
-Что растет на проталинах?
|
|
|
-Что сняли дети?
-Что дети пускают в ручейке?
-Какое пришло время года?
Пальчиковая игра «Весна»
Солнышко пригрело, Потянуть руки вверх, раздвинув пальчики
как лучи солнца.
И растаял снег, Опустить руки вниз, расслабить кисти,
помахать ими.
И расцвел подснежник Показать кистями рук бутончик подснежника,
На виду у всех. а затем выпрямить пальцы, показать цветок.
Игра «Солнышко и ручеек»
Игра «Повтори, не ошибись».
Спой песенку весенней капели и песенку ручейка: обычным голосом,
тихо, громко.
Кап-кап. Буль-буль.
Кап-кап-кап. Буль-буль-буль.
|
|
|
