 |
Критерии оценки защиты исследовательских и проектных работ
|
|
|
|
Критерии оценки защиты исследовательских и проектных работ
школьников 5-11 классов
| № | Критерии | Баллы |
| 1. | Культура речи (лексический запас, грамматические конструкции, речевой стиль, громкость, четкость, темп и т. д. ) | 0-3 |
| 2. | Логичность изложения | 0-2 |
| 3. | Свободное владение материалом, ориентация в содержании представленной работы | 0-3 |
| 4. | Способность к ведению дискуссии, ответы на вопросы | 0-4 |
| 5. | Соблюдение регламента | 0-1 |
| 6. | Качество мультимедийной презентации, стендового доклада Баллы могут быть снижены за следующие недочеты в работе: - обилие текста, мелкий шрифт (менее 20 кеглей) (1 балл); - наличие синтаксических и орфографических ошибок (1 балл); - низкое качество рисунков, фотографий и нерациональное размещение их на слайде (1 балл); - нецелесообразное использование анимаций и спецэффектов (1 балл); - несоблюдение контрастности фона слайда и текста (1 балл). | 0-5 |
| 7. | Творческий подход к представлению работы (оригинальность) | 0-1 |
| Максимальное количество баллов: | ||
Критерии оценки защиты проектных работ
школьников по технологии 5-11 классов
| Оценка изделия (16 баллов) | Интервал баллов | |||
| Оригинальность конструкции | 0-5 | |||
| Сложность изготовления | 0-5 | |||
| Качество изготовления | 0-4 | |||
| Соответствие изделия проекту | 0-1 | |||
| Практическая значимость | 0-1 | |||
| Оценка защиты проекта (6 баллов) | ||||
| Формулировка проблемы и темы проекта | 0-1 | |||
| Четкость и ясность изложения | 0-1 | |||
| Глубина знаний и эрудиция | 0-1 | |||
| Время изложения | 0-1 | |||
| Самооценка | 0-1 | |||
| Максимальное количество баллов:
| ||||
Критерии оценки защиты исследовательских и проектных работ
школьников 1-4 классов
| № | Критерии | Баллы |
| 1. | Культура речи (лексический запас, грамматические конструкции, речевой стиль, громкость, четкость, темп и т. д. ) | 0-3 |
| 2. | Логичность изложения | 0-2 |
| 3. | Свободное владение материалом, ориентация в содержании представленной работы | 0-3 |
| 4. | Способность к ведению дискуссии, ответы на вопросы | 0-4 |
| 5. | Соблюдение регламента | 0-1 |
| 6. | Качество мультимедийной презентации, стендового доклада Баллы могут быть снижены за следующие недочеты в работе: - обилие текста, мелкий шрифт (менее 20 кеглей) (1 балл); - наличие синтаксических и орфографических ошибок (1 балл); - низкое качество рисунков, фотографий и нерациональное размещение их на слайде (1 балл); - нецелесообразное использование анимаций и спецэффектов (1 балл); - несоблюдение контрастности фона слайда и текста (1 балл). | 0-5 |
| 7. | Творческий подход к представлению работы (оригинальность) | 0-1 |
| Максимальное количество баллов: | ||
Состав оргкомитета окружного конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Юный исследователь»
| Чиркова Светлана Николаевна | председатель оргкомитета Конкурса, заместитель начальника департамента образования администрации муниципального образования «Город Кирово-Чепецк» Кировской области (по согласованию) |
| Коровкина Мария Леонидовна | заместитель председателя оргкомитета Конкурса, заместитель директора, руководитель структурного подразделения «Организационно-методического отдела» МКУ ДО «МРЦ» г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Шумилова Юлия Владимировна | директор МКУ ДО «МРЦ» г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Горохова Ольга Алексеевна | председатель совета общественного движения «Наш город – Кирово-Чепецк» (по согласованию) |
| Лялина Оксана Владимировна | старший методист МКУ ДО «МРЦ» г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Дежнева Елена Владимировна | методист МКУ ДО «МРЦ» г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Зыкина Яна Вячеславовна | методист МКУ ДО «МРЦ» г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Широкова Наталья Витальевна | заместитель директора по НМР МБОУ гимназии №2 г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Корзунина Анна Сергеевна | МБОУ «Лицей» г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Русских Инна Евгеньевна | заместитель директора по УВР МКОУ СОШ №6 г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Корякина Надежда Юрьевна | заместитель директора МКОУ СОШ №5 г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Крамскова Наталья Сергеевна | учитель начальных классов МКОУ СОШ №5 г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Юдникова Наталья Васильевна | методист МБОУ многопрофильного лицея г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Королёва Мария Юрьевна | заместитель директора по УВР КОГОАУ «Гимназия №1» г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Гладких Ольга Николаевна | заместитель директора по УВР МБОУ «Лицей» г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Казенина Юлия Александровна | заместитель директора МКОУ СОШ с УИОП №7 г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Шихова Наталья Вячеславовна | заместитель директора по УВР МКОУ СОШ с УИОП №4 г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Морозова Светлана Александровна | заместитель директора по УВР МКОУ СОШ с УИОП №10 г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
| Кукина Наталья Олеговна | методист МКОУ «Центр образования им. Алексея Некрасова» г. Кирово-Чепецка (по согласованию) |
|
|
|
Форма заявки на участие в окружном конкурсе исследовательских и проектных работ
«Юный исследователь» в 2022 г.
______________________________________________________________
(полное наименование образовательного учреждения)
|
Вид работы | Тема работы | 1 номинация ** | 2 номинация ** | Автор работы (Ф. И. О. школьника)* | Класс | Руководитель работы (Ф. И. О., должность)* | Необходимые технические средства для представления работы | Вид защиты | |
| Компьютерная презентация | Стендовый доклад | ||||||||
| Проектная работа | |||||||||
| Исследовательская работа | |||||||||
*Ф. И. О. школьника и учителя, указываются полностью
|
|
|
**Номинации указываются в порядке предпочтения
Директор ОО ( )
М. П.
|
|
|
