 |
Какой знак нужно поставить в конце предложения, если в нем содержится вопрос?
|
|
|
|
1) вопросительный знак;
2) точка;
3) восклицательный знак;
6. Из этих слов нельзя построить предложение:
1) молоко, пьют, дети, тёплое
2) молоко, летит, учитель, круглый
3) молоко, лакает, щенок, игривый
4) молоко, купит, бабушка, вкусное
Является предложением
1) Без труда и рыбки.
2) Рыбку из пруда.
3) Не вынешь из труда без рыбки и пруда.
4) Без труда не вынешь и рыбки из пруда.
Нет ошибок в предложении
1) Девочка смеялась звонко
2) Ярко светит солнце.
3) собака медленно приближалась.
4) Телевизор ел пасмурно.
9. К предложению Кто придумал сажать арбузы? правильной является схема
1) ____ _____ _____ _____.
2) ____ _____ _____ _____?
3) ____ _____ _____ _____?
4) ____ _____ _____?
Вставь нужные по смыслу слова.
Предложение состоит из ____________. Слова в предложении связаны ______________. Первое слово в предложении пишется ___________________________. В конце предложения ставится _______________.
Тест 2
Предложение состоит
1) из звуков
2) из слов, связанных между собой по смыслу
3) из слов
В конце предложения ставится
1) точка
2) запятая
3) точка, восклицательный знак, вопросительный знак
Вопросительный знак поставим в конце предложения
1) Я делаю уроки
2) Дети идут в школу
3) Где растут грибы
Найди восклицательное предложение
1) Когда мы пойдём в кино
2) Мы пойдём в кино в воскресенье
3) Хорошее кино мы посмотрели
Какое предложение написано правильно?
1) У Светы живёт Собака шарик.
2) У Светы живёт собака шарик.
3) У Светы живёт собака Шарик.
Какую группу слов нельзя назвать предложением?
1) Маша, лес, идёт
2) Катя идёт гулять в садик
3) Листья кружатся на ветру
7. Какой знак нужно поставить в конце предложения?
Почему осенью улетают птицы
1) Точку
|
|
|
2) Восклицательный знак
3) Вопросительный знак
8.Из какой группы слов можно составить предложение, чтобы ответить на вопрос Какие грибы нашли дети в лесу?
1) боровики, подберёзовики, лисички
2) нашли, боровики, дети, и, лисички, в, лесу
3) очень, грибов, много, осенью
Какая схема подойдёт к этому предложению?
Марина играла с Барсиком.
1) |_____ _____ __ |______.
2) |_____ _____ __ ______.
3) |__ ____ |_____ ________.
Какое предложение подойдёт к этой схеме?
|_____ _____ _ ______.
1) Мы идём в зоопарк.
2) Кот Васька пил молоко.
3) Осенью красивые листья.
Тема «Звуки буквы»
Тест 1
Звуки - это
1) то, что мы произносим и слышим.
2) то, что мы видим и пишем.
2. В русском алфавите:
1) 39 букв.
2) 36 букв.
3) 33 букв.
3. В русском алфавите гласных букв:
а) 6.
б) 10.
в) 9.
4. Я, Ю, Е, Ё в этих словах обозначают 2 звука:
1) овёс, мягкий, плюс, реки.
2) сюда, пляс, везде, лёд.
3) пояс, поют, въезд, льёт.
5. Я, Ю, Е, Ё в этих словах обозначают 1 звук:
а) овёс, мягкий, плюс, реки.
б) семья, подъезд, юный, ёлка.
в) пояс, поют, въезд, льёт.
Найди слова, в которых нет звонких согласных звуков.
1) Катя, петух, чаща.
2) Зина, земля, зима.
3) ручка, малыш, язык.
Выберите верное утверждение.
1) Согласная буква может обозначать и твёрдый, и мягкий звук.
2) Согласная буква всегда обозначает твёрдый звук.
3) Согласная буква всегда обозначает мягкий звук.
Найди слова, в которых все согласные звуки твёрдые.
1) учитель, пень, день.
2) стул, крыша, школа.
3) дерево, заяц, песня.
Найди слова, где букв больше, чем звуков.
1) гроздь, лесть, карусель.
2) Зоя, колея, ерунда.
3) веселье, пьеса, вьюга.
Найди слова, где звуков больше, чем букв.
1) гроздь, лесть, карусель.
2) Зоя, колея, ерунда.
3) веселье, пьеса, вьюга.
Тест 2
Как отличить гласный звук от согласного?
1). Гласный звук – при произношении воздух встречает препятствие;
согласный звук – при произношении воздух не встречает препятствие.
|
|
|
2). Гласный – при произношении воздух не встречает препятствие;
согласный – при произношении воздух встречает препятствие.
3). Гласный – при произношении воздух не встречает препятствие;
согласный – при произношении воздух не встречает препятствие.
Сколько гласных звуков и сколько гласных букв в русской речи?
1) звуков – 6 2) звуков – 10 3) звуков – 10
букв - 10 букв - 6 букв - 10
3. Укажи буквы, которые обозначают гласные звуки:
1) В 4) А 7) О
2) И 5) С 8) П
3) К 6) Р 9) У
4. Укажи буквы, которые обозначают мягкость согласных:
1) Е 4) О 7) Ё
2) Ь 5) Ю 8) А
3) И 6) Р 9) Я
5. Укажи буквы, которые обозначают мягкие согласные:
1) М 4) Ч 7) У
2) Щ 5) Р 8) Б
3) И 6) З 9) Й
6. Укажи слова, где нужно вставить ь знак после согласной буквы:
1) буквар… 3) ден…ки 7) звер…ки
2) диван… 4) мебел… 8) декабр…
3) морков… 5) пенал… 9) август…
7. Укажите слова, в которых надо писать гласную О:
1) в…р…бей 3) Аст…на 5) яг…да
2) л…сица 4) вдру… 6) п…суда
8. Укажите слова, в которых есть буква Э:
1) по…те 3) по… ка 7) муз…й
2) ча…ка 4) стро…ка 8) …таж
3) по…т 5) голу….ка 9) па…к
9. Укажите слова, в которых ударение падает на третий слог:
1) документ 4) радио 7) начала
2) далеко 5) статуя 8) магазин
3) инструмент 6) заняли 9) красивее
10. Укажите, сколько всего гласных и сколько согласных букв в предложении? Собака Жучка резвится на снегу.
1) гласных – 12 2) гласных – 14 3) гласных – 11
согласных – 14 согласных – 12 согласных – 15
Тест 3
1. Найди буквы, обозначающие гласные звуки, в слове машина.
1) а и а
2) м ш н
3) ш а и
2. Найди слово, в котором звуков меньше, чем букв.
1) мел
2) огонь
3) яблоко
4) ветер
3. Мы слышим и произносим
1) звуки
2) буквы
4. Звуки [б] [к] [п] [н] – это:
1) гласные звуки
2) согласные звуки
5. Найди «лишний» звук в каждой строчке, зачеркни его:
1) твердые согласные – [т][р][ч][к]
2) мягкие согласные – [щ][к][й][ж]
3) глухие согласные – [п][х][м][ф]
6. Подчеркни слова, в которых два слога:
1) молоток
2) топор
3) оса
4) акула
7. Подчеркни слова, которые нельзя разделить для переноса:
1) рис
2) ветер
3) треск
4) кролик
8. Подчеркни слова, в которых все согласные звуки глухие:
1) топот
2) береза
3) кошка
4) солнышко
9. Подчеркни слова, в которых буквы Е, Ю, Я обозначают мягкость согласного:
1) юла
2) пятница
|
|
|
3) песня
4) яма
10. Укажи буквы, которые обозначают согласные звуки:
1) В 4) А 7) О
2) И 5) С 8) П
3) К 6) Р 9) У
Тема «Безударные гласные в корне слова»
Тест 1
1. Чтобы проверить безударную гласную в _____________________ слова, нужно ___________________________________или__________________________________________________________,чтобы на эту гласную падало ударение.
2. Прочитай слова, поставь ударение, подчеркни проверочное.
1) зерно;
2) зёрнышко;
3) зерном;
4) слово; словами; слово;
5) звездой; звёзды; звезда;
6) сады, садик, садовник;
Найди слова с безударной гласной О
1) вр...ги;
2) зв...нил;
3) б...лел;
4)ст...нал;
Найди слова с безударной гласной А
1) вр...чи;
2) д...жди:
3) ж...ра:
4) ш...ги;
5. Найди слова с безударной гласной И
1) т..шина;
2) пч...ла;
3)стр...жи;
4) ч...сло;
Найди слова с безударной гласной Е
1)гн...здо;
2) стр...ла;
3) с...лач;
4) пл...та;
Найди слова с безударными гласными, непроверяемыми ударением
1) воробей;
2) молодой;
3) сорока;
4) золотой;
Найди ошибки
1) лисник;
2) певец;
3) мисной;
4)кавёр;
|
|
|
