 |
Формирование организационной культуры
|
|
|
|
формирование арсенала управленческих методов
познание отношений управления в организации
прогнозирование динамики развития организации
6. Прогностическая функция менеджмента проявляется в …
Прогнозировании динамики развития субъекта и объекта управления
познании отношений управления в организации
разработке различных способов и приемов передачи, получения и интерпретации информации
формировании организационной культуры
7. Совокупность действий и методов воздействия на деятельность людей с целью побуждения их к достижению организационных целей называется _________ управления.
Механизмом
приемом
функцией
методом
8. Менеджмент как управление в условиях рынка означает …
Ориентацию организации на спрос и потребности рынка
ориентацию организации на собственные возможности и ограничения
жесткую регламентацию деятельности
подчиненность интересов собственников интересам потребителей
9. В менеджменте последовательность действий, из которых формируется воздействие субъекта управления на объект управления, называется _____________ управления.
Процессом
функцией
методом
инструментом
10. Повторяемость методов менеджмента предполагает …
Подтверждение ранее полученного в исследованиях результата
необходимость и возможность контроля результатов
учет интересов субъектов отношений управления при их использовании
реализацию воздействия силами профессионально подготовленных специалистов
11. Выдача руководителем отдела подчиненному специалисту отдела задания в менеджменте называется термином …
«прямая связь»
«обратная связь»
|
|
|
«горизонтальная связь»
«технология»
12. Закон информированности и упорядоченности в менеджменте означает, что система управления …
Может существовать только при условии информационного обеспечения
способна к развитию, изменяется во времени
стремится к объединению ее составляющих
может существовать только в условиях конкурентной борьбы
13. Контролируемость методов менеджмента предполагает необходимость и возможность контроля, который позволяет …
Идентифицировать причины и следствия отношений управления и выявить определенные закономерности
сократить неопределенность смысла понятий и категорий менеджмента
подтвердить ранее полученный в исследованиях результат
организовать процесс реализации управленческого решения в более короткие сроки
14. Виды деятельности, с помощью которых управляющая подсистема воздействует на управляемую подсистему, в менеджменте называются термином «________ управления».
Функции
методы
принципы
цели
15. Воспитательная функция науки «менеджмент» направлена на …
Формирование организационной культуры
формирование арсенала управленческих методов
познание отношений управления в организации
прогнозирование динамики развития организации
ТЕМА 6: КАЧЕСТВА МЕНЕДЖЕРА И ЕГО РОЛЬ В ОРГАНИЗАЦИИ
1. Постоянный поиск и создание условий для полезных преобразований характерен для руководителя _____________ типа.
Конструктивного
демонстрационного
либерального
делового
2. Выступая с докладом о работе организации на совещании в отраслевом министерстве, менеджер играет роль …
Представителя
лидера
приемника информации
устранителя нарушений
3. Начальник отдела логистики Иванов выступает с проектом усовершенствования работы склада. В данной ситуации этот менеджер играет роль …
|
|
|
Предпринимателя
представителя
ведущего переговоры
приемника информации
4. К особенностям управленческого труда не относится …
Консервативность
вероятностный характер
сложность
невозможность полного нормирования
5. Требование международной гармонизации к квалификации менеджера подразумевает, что он должен …
Уметь работать в условиях культурных различий
выполнять роли как руководителя, так и специалиста
иметь высокий общеобразовательный уровень
непрерывно повышать свою квалификацию
6. Руководитель, предоставляющий подчиненным полную свободу действий, поощряющий инициативу, берущий при этом ответственность на себя, относится к ____________ типу.
Либеральному
компромиссному
демонстрационному
деловому
7. Поливалентность квалификации менеджера связана с тем, что менеджер должен …
Выполнять роли как руководителя, так и специалиста
непрерывно повышать свою квалификацию
уметь работать в условиях культурных различий
иметь высокий общеобразовательный уровень
8. Требование международной гармонизации к квалификации менеджера подразумевает, что он должен …
Уметь работать в условиях культурных различий
выполнять роли как руководителя, так и специалиста
иметь высокий общеобразовательный уровень
непрерывно повышать свою квалификацию
9. Динамизм квалификации менеджера связан с тем, что менеджер должен …
Непрерывно повышать свою квалификацию
выполнять роли как руководителя, так и специалиста
уметь работать в условиях культурных различий
иметь высокий общеобразовательный уровень
10. Если руководитель стремится доминировать и подчинять себе всех, с кем сталкивается в практической деятельности, отстраняет подчиненных от участия в управлении и подавляет инициативу исполнителей, то его относят к _________ типу руководителя.
Авторитарному
деловому
коллегиальному
либеральному
11. Под динамизмом квалификации менеджера понимается …
Быстрое устаревание знаний и навыков
умение работать в условиях культурных различий
многообразие ролей, которые он должен выполнять
высокий общий образовательный уровень руководителя
|
|
|
12. Устанавливая контакт между сотрудником своего отдела и представителем заказчика, менеджер выполняет роль …
Связующего звена
лидера
главного руководителя
приемника информации
13. Качественный уровень подготовленности менеджера, выражающийся в наличии у него определенных знаний и навыков, называется ____________ менеджера.
Квалификацией
ролью
должностной инструкцией
компетенцией
14. Руководитель отдела сбыта Петров собрал сотрудников на совещание для распределения ответственности по реализации важного проекта. Он распределил объем работ между назначенными исполнителями, объяснил им суть предъявляемых к работе требований. В данной ситуации руководитель выступил в роли …
Распространителя информации
устранителя нарушений
представителя
ведущего переговоры
15. Смирнов является коммерческим директором фирмы N. Он координирует работу отделов своего направления, участвует в разработке общей стратегии развития фирмы. Следовательно, Смирнова можно отнести к …
|
|
|
