 |
Выполнение индивидуального задания.
|
|
|
|
В целях расширения профессионального кругозора обучающихся и применения полученных теоретических знаний для решения реальных вопросов обучающимся выдаются индивидуальные задания. Индивидуальное задание на практику формируется в соответствии с планируемой темой, определяется и согласовывается в тесном контакте с руководителем практики.
Примерные индивидуальные задания для практики могут быть следующие:
ü изучить общие тенденции развития сферы оказания услуг на современном этапе;
ü изучить и охарактеризовать современное состояние социально-культурной деятельности в России;
ü изучить и охарактеризовать социально-культурную деятельность как отрасль деятельности и получения прибыли предприятиями;
ü ознакомиться с теоретическими основами и практической значимостью развития социально-культурной деятельности;
ü изучить нормативное регулирование социально-культурной деятельности;
ü рассмотреть современный инструментарий, позволяющий проводить самостоятельные исследования, современные научные средства и методы для проведения исследований и расчетов основных экономических показателей предприятия (организации) индустрии социально-культурной деятельности;
ü рассмотреть особенности сбора и обработки учебной, практической и научной информации с использованием справочных правовых систем, информационных поисковых систем библиотек, программных продуктов;
ü рассмотреть основные способы сбора, анализа и обработки эмпирических данных из отечественных и зарубежных источников с целью подготовки информационного обзора или аналитического отчета;
ü рассмотреть особенности сбора и анализа информации для написания научных работ и подготовки содержательных выводов после обобщения материала;
|
|
|
ü рассмотреть структуру и методику выполнения научных работ;
ü рассмотреть особенности формирования, ведения и хранения базы данных профессиональной информации.
ü рассмотреть сбор, хранение, обработка, анализ и оценка информации, необходимой для организации и управления социально-культурной деятельностью;
ü изучить методы исследования и прогнозирование спроса с учетом требований потребителей на определенных сегментах рынка;
ü использование на практике действующих нормативных документов, регламентирующих социально-культурную деятельность;
ü провести анализ методов управления ассортиментом и качеством услуг;
ü составить плана действий по повышению качества обслуживания потребителей;
ü рассмотреть и проанализировать методы управления персоналом предприятия.
Тема индивидуального задания может быть сформулирована в зависимости от того, где проходит практику обучающийся (структурное подразделение предприятия (организации)). В качестве индивидуальных заданий могут быть рекомендовано изучение особенностей конкретных производственных процессов деятельности предприятия (организации). Например:
ü ознакомиться с внешней и внутренней средой предприятия, ее основными факторами и структурой;
ü изучить организацию рекламной деятельности предприятия;
ü изучить конъюнктурные приоритеты маркетинга предприятия;
ü ознакомиться с маркетинговыми коммуникациями предприятия, их возможностями и порядком выбора;
ü изучить функции и функциональную структуру управления предприятия;
ü изучить нормативное регулирование социально-культурной деятельности.
ü Особенности создания сценического образа в эстрадном номере.
ü Этапы работы с исполнителем над номером
|
|
|
ü Особенности сценарной драматургии эстрадного номера
Задания для оценивания практических навыков могут включать следующие практические навыки:
ü осуществление поиска необходимой информации для выполнения поставленных задач, с использованием справочных, поисковых информационных систем;
ü осуществление сбора фактологической и эмпирической информации по заданной тематике;
ü проведение анализа и интерпретации полученных результатов исследований;
ü участие на научно-практической конференции;
ü составление отчета о проделанной работе;
ü подготовка текста доклада по результатам работы;
ü подготовка презентации к защите отчета по практике;
ü выступление с докладом.
При прохождении практики в рамках самостоятельной работы обучающийся:
ü самостоятельно изучают монографический материал и периодические литературные источники с целью выявления актуальных проблем по направлению подготовки;
ü знакомятся со справочно-правовой системой «Консультант-Плюс», с программами для создания презентаций;
ü изучают нормативно-правовые документы, регулирующие отношения в сфере деятельности, соответствующей выбранному направлению подготовки.
3. Заключительный (аналитический) этап, включающий подготовку отчета по практике и защиту отчета по практике.
Анализ полученной информации, подготовка отчета о практике, проведение расчетов, составление графиков, диаграмм, обоснований, выводов и предложений, обсуждение с руководителем проделанной части работы, подготовка отчета о практике, презентации, выступления на итоговой конференции.
В течение всей практики обучающийся работает над сбором информации для последующего составления отчета о прохождении практики.
Отчет должен содержать конкретные сведения о работе, выполненной в период практики, и отражать результаты выполнения заданий, предусмотренных программой практики.
При составлении отчета по результатам прохождения практики учитывается специфика деятельности организации, являющейся базой практики. Те разделы и темы, по которым отсутствует материал в данной организации, в отчете не отражаются. В этом случае достаточно указать причину, в силу которой невозможно практическое изучение конкретного вопроса.
|
|
|
