 |
Период – индустриальный (1776 – 1890 гг.)
|
|
|
|
ОСНОВЫ ТЕОРИИ
УПРАВЛЕНИЯ
конспект лекций для студентов заочного отделения
Челябинск
О Г Л А В Л Е Н И Е
| Тема 1. | История и основные этапы развития менеджмента | |
| Понятия «Менеджмент», «Менеджер», «Управление»…….. | ||
| Основные этапы развития менеджмента……………………. | ||
| Развитие менеджмента в России……………………………... | ||
| Тема 2. | Организация как система | |
| Понятие организации…………………………………………. | ||
| Характеристика организации………………………………… | ||
| Формальная и неформальная организация………………….. | ||
| Развитие труда………………………………………………… | ||
| Сущность управленческой деятельности…………………… | ||
| Содержание управленческой деятельности…………………. | ||
| Тема 3. | Организационные структуры | |
| Виды организационных структур…………………………… | ||
| Типы организационных структур……………………………. | ||
| Новые типы организационных структур……………………. | ||
| Тема 4. | Стратегическое управление организацией | |
| Сущность стратегического управления……………………... | ||
| Система стратегического управления……………………….. | ||
| Анализ внешней среды………………………………………. | ||
| Анализ внутренней среды…………………………………… | ||
| Типы стратегии бизнеса……………………………………… | ||
| Тема 5. | Миссия и цели организации | |
| Миссия организации…………………………………………. | ||
| Цели организации…………………………………………….. | ||
| Установление целей………………………………………….. | ||
| Тема 6. | Функции и принципы менеджмента | |
| Функция планирования………………………………………. | ||
| Функция организации………………………………………… | ||
| Функция мотивации …………………………………………. | ||
| Функция контроля……………………………………………. | ||
| Функция координации………………………………………... | ||
| Принципы менеджмента……………………………………... | ||
| Тема 7. | Методы менеджмента | |
| Понятие и классификация методов управления……………. | ||
| Организационно-административные методы управления…. | ||
| Экономические методы управления………………………… | ||
| Социально-психологические методы управления………….. | ||
| Самоуправление……………………………………………… | ||
| Тема 8. | Управленческие решения | |
| Понятие «управленческие решения»………………………... | ||
| Классификация управленческих решений…………………... | ||
| Методы принятия управленческих решений………………... | ||
| Логическая схема разработки управленческих решений…... | ||
| Организация исполнения принятого решения……………… | ||
| Типы руководителей ………… | ||
| Тема 9. | Лидерство и власть | |
| Сущность понятия лидерства «лидерство»………………… | ||
| Элементы лидерства………………………………………….. | ||
| Основные теории лидерства………………………………….. | ||
| Типология лидерства………………………………………… | ||
| Власть…………………………………………………………. | ||
| Тема 10. | Стиль руководства | |
| Понятие и характеристика стилей руководства…………….. | ||
| Управленческая решетка ГРИД……………………………… | ||
| Характеристика поведенческих действий менеджера в системе ГРИД……………………………………………………... | ||
| Дополнительные стили руководства………………………… |
|
|
|
Тема 1. История и основные этапы развития менеджмента
План
|
|
|
1. Понятия «менеджмент», «менеджер», «управление».
2. Основные этапы развития менеджмента
3. Развитие менеджмента в России
Понятия «менеджмент», «менеджер», «управление»
«Менеджмент» – слово английского происхождения, обозначающее «управлять, вести за руку».
Существует много определений «менеджмента», так как менеджмент может быть разного типа:
- технологический;
- финансовый;
- корпоративный;
- функциональный (маркетинг, снабжение и т.д.).
Менеджмент в общем виде – это наука и искусство побеждать, умение добиваться поставленных целей, используя труд, мотивы поведения и интеллект людей.
Управление и менеджмент понятия синонимы, но термин «управление» шире «менеджмента», т.к. применяется к различной деятельности. Например, управление автомобилем.
Менеджер – это человек, профессиональный управляющий, представитель особой профессии, требующей наличия определенных психофизических способностей.
Менеджер – это человек, имеющий в подчинении других людей, это признанный лидер коллектива.
Менеджер – это человек, который с помощью подчиненных ему людей добивается поставленных целей, умело организуя необходимую деятельность.
Основные этапы развития менеджмента
Существует несколько исторических периодов развития управления:
1 период – «древний» (с 9-7 тыс. лет до н.э. до 18 в.).
В этом периоде было несколько этапов.
Первый. Появление в племенах людей, которые осуществляли регулирующую деятельность в трех сферах человеческого общества:
- политической (установление порядка в группах);
- экономической (изыскание и распределение ресурсов);
- оборонительной (защита от врагов и диких зверей).
Второй. 3 тыс. лет до н.э. – шумерские жрецы регулируя обмен различными товарами, научились записывать результаты успешных сделок и стали торговцами или первыми бизнесменами, управляющими своим делом для достижения личного и общественного интереса.
Третий. Связан с необходимостью установления общих правил уже для всего общества, которые были изданы вавилонским царем Хаммурапи (1750 дет до новой эры) как свод законов управления государством, защищающих его граждан и ограничивающих произвол владельцев и чиновников.
Четвертый. 550 лет до н.э. произошло соединение государственных методов правления с контролем за деятельностью в строительстве и производстве. Тем самым впервые выделилось и стало специальным отраслевое управление.
|
|
|
В это время появились первые ученые, пытавшиеся дать некоторое теоретическое обоснование происходящим событиям.
Первым характеристику управления, как особого вида деятельности дал Сократ (470–399 гг. до н.э.). Он проанализировал различные формы управления и провозгласил принцип универсальности управления.
Платон (428–348 гг. до н.э.) дал классификацию форм государственного управления, осуществил попытку разграничить функции органов управления.
Александр Македонский (356–323 гг. до н.э.) – развил теорию и практику управления войсками.
период – индустриальный (1776 – 1890 гг.)
Зарождение капитализма и начало индустриального прогресса в европейской цивилизации потребовало смены правил и методов управления во всех сферах общественной жизни. При этом произошло отделение управления организациями от владельцев собственностью, которые стали нанимать управляющих своими заводами, фабриками, банками. Так из общей управленческой деятельности выделился менеджмент как самостоятельный вид профессиональной деятельности наемных управляющих.
Теоретические разработки представили лучшие ученые современности.
А. Смит развил представления о государственном управлении, дал характеристику обязанностей государя и государства, проанализировал различные формы разделения труда.
Р. Оуэн оказал большое влияние на менеджмент, провозглашая необходимость: – гуманизации управления производством;
– обучения;
– улучшения условий труда и быта рабочих.
Ч. Беббидж (1833 г.) – англ. Математик впервые разработал проект «аналитической машины» – прообраз ЭВМ.
|
|
|
