 |
Тема 6. Право международных договоров (2 часа)
|
|
|
|
1. Право международных договоров: понятие, становление, источники, кодификация.
2. Виды международных договоров, наименование, форма, структура, язык международных договоров.
3. Стадии заключения международных договоров. Способы установления аутентичности текста международного договора. Способы выражения согласия на обязательность международного договора. Ратификация международных договоров. Оговорка к договору. Регистрация договора. Депозитарий.
4. Толкование международных договоров: виды, принципы, практика.
5. Условия действительности и недействительности международных договоров.
6. Прекращение и приостановление действия международных договоров. Способы прекращения действия договоров. Денонсация и аннулирование.
7. Россия и международные договоры. Конституция РФ о международных договорах. Федеральный закон «О международных договорах Российской Федерации» 1995 г.
Задания для подготовки к занятию:
1. Ознакомиться с основной и дополнительной литературой по теме (пункт 6.1 настоящей программы).
2. Ознакомиться со следующими международными соглашениями: Венская конвенция о праве международных договоров 1969 г., Венская конвенция о праве международных договоров между государствами и международными организациями и между международными организациями 1986 г. Указанные акты необходимо иметь на семи наре.
3. На основе ознакомления с указанной литературой и международно-правовыми актами подготовить письменный конспект по плану семинарского занятия.
4. Классификацию международных договоров следует иллюстрировать примерами конкретных международных договоров.
5. Процесс заключения международных договоров рассмотреть на примере заключения Договора между РФ и США о мерах по дальнейшему сокращению и ограничению стратегических наступательных вооружений от 8 апреля 2010 г. (переговоры – подписание, ратификации – обмен ратификационными грамотами – вступление в силу).
|
|
|
6. Изучить случаи обязательной ратификации международных договоров, привести примеры.
7. Привести конкретные примеры оговорок к международным договорам, определить их назначение.
8. Выполнение заданий для самостоятельной работы (п. 5.5 настоящей программы) по указанию преподавателя.
Тема 7. Право международных организаций (4 часа)
1. Международные организации: понятие, признаки, классификация, роль и значение.
2. Краткая история создания ООН: разработка, подписание и вступление в силу Устава ООН, цели и принципы.
3. Система ООН: главные и вспомогательные органы, специализированные учреждения ООН, иные связанные с ООН организации.
4. Генеральная Ассамблея ООН: компетенция, порядок работы, резолюции и решения, статус и функции; вспомогательные органы.
5. Совет Безопасности ООН: состав, компетенция, действия по поддержанию мира, порядок работы, решения и постановления, вспомогательные органы, миротворчество и поддержание мира.
6. Экономический и Социальный совет ООН: состав, компетенция, порядок работы, вспомогательные органы, связь с другими организациями.
7. Специализированные учреждения ООН: понятие, признаки, виды, связь с ООН, направления деятельности.
8. Содружество Независимых Государств: создание, Устав, главные органы, деятельность, реформирование.
Задания для подготовки к занятию:
1. Ознакомиться с основной и дополнительной литературой по теме (пункт 6.1 настоящей программы).
2. Ознакомиться со структурой и содержанием Устава ООН 1945 г. Указанный акт необходимо иметь на семинаре.
3. На основе ознакомления с указанной литературой и международно-правовыми актами подготовить письменный конспект по плану семинарского занятия.
|
|
|
4. Проанализировать юридическую силу решений Генеральной Ассамблеи ООН, определить их роль и значение в системе международно-правового регулирования, привести примеры решений.
5. Классифицировать полномочия Совета Безопасности ООН, особое внимание уделив действиям в отношении угрозы миру, нарушения мира, актов агрессии.
6. Подобрать примеры применения Советом Безопасности санкций по статьям 41 и 42 Устава ООН. Ознакомиться с резолюциями Совета Безопасности 678 (1990), 1244 (1999), 1929 (2010).
7. При подготовке к семинару посетить официальный сайт ООН в сети Интернет.
8. Подготовить развернутую характеристику одного из специализированных учреждений ООН.
9. Выполнение заданий для самостоятельной работы (п. 5.5 настоящей программы) по указанию преподавателя.
Тема 8. Международно-правовые средства разрешения международных споров (2 часа)
1. Международный спор: понятие, виды, отличие от ситуации. Политические и юридические споры. Территориальные споры.
2. Общая характеристика способов разрешения международных споров, их соотношение.
3. Международные переговоры. Консультации: факультативные и обязательные.
4. Международные следственные и примирительные комиссии: понятие, образование, полномочия, отличия, юридическая сила решений, примеры.
5. Добрые услуги и посредничество: понятие, различия, источники, примеры.
6. Третейское (арбитражное) разбирательство: понятие, история развития. Постоянная палата третейского суда в Гааге: создание, состав, деятельность.
7. Международный суд ООН: состав, порядок образования, компетенция, юрисдикция. Разрешение межгосударственных споров и консультативные заключения Суда. Случаи обязательной юрисдикции Международного суда ООН. Примеры решений и консультативных заключений Суда.
8. Международный трибунал по морскому праву: создание, состав, полномочия, деятельность.
Задания для подготовки к занятию:
1. Ознакомиться с основной и дополнительной литературой по теме (пункт 6.1 настоящей программы).
2. Ознакомиться со следующими международными соглашениями: Гаагская конвенция о мирном разрешении международных столкновений 1907 г., Статут Лиги Наций 1919 г., Парижский договор об отказе от войны в качестве орудия национальной политики 1928 г., Устав ООН 1945 г., Статут Международного суда 1945 г. Указанные акты необходимо иметь на семинаре.
|
|
|
3. На основе ознакомления с указанной литературой и международно-правовыми актами подготовить письменный конспект по плану семинарского занятия.
4. Привести примеры международных споров и ситуаций.
5. Привести примеры конкретных способов разрешения споров (по каждому способу).
6. С использованием информационных ресурсов, указанных в п. 6.3 настоящей программы, ознакомиться с одним-двумя решениями
международных третейских судов и арбитражей, одним-двумя решениями Международного Суда ООН, с одним консультативным заключением Международного суда ООН, с одним из решений Международного трибунала по морскому праву. Быть готовым дать им краткую характеристику.
7. Выполнение заданий для самостоятельной работы (п. 5.5 настоящей программы) по указанию преподавателя.
|
|
|
