 |
ОГЛАВЛЕНИЕ. Напутствие читателю. 6. Предисловие. Ю. Введение. 13. не вспоминать!. 71. • русскоязычную телеконференцию. информационной системы
|
|
|
|
ОГЛАВЛЕНИЕ
Напутствие читателю...................................................................... 6
Предисловие............................................................................. Ю
Введение........................................................................................ 13
Глава 1. Детские воспоминания.................................... 19
Глава 2. Школа: младшие классы..................................... 32
Глава 3. Новые заботы........................................................... 52
Глава 4. Средняя школа— лучше
не вспоминать!.............................................................................. 71
Глава 5. Школа-интернат................................................. 80
Глава 6. Дверь....................................................................... 91
Глава 7. «Волшебная» машина........................................ 104
Глава 8. Переступить порог............................................... 121
Глава 9. Высшая школа и стеклянная дверь.............. 141
Глава 10. За стеклянной дверью...................................... 149
Глава 11. Работа — успех — выживание................... 164
Глава 12. Аутизм и реальный мир................................ 176
Приложение 1. Диагностический лист ребенка с
нарушениями поведения (Форма Е-2).............................. 184
Приложение 2 (техническое). Пресс-машина............ 212
Дополнение к русскому изданию. «Чудесная»
дверь и «волшебная» машина. Дименштейн Р. П.,
Захарова И. Ю., Липес Ю. В.................................................... 215
Интегрированная информационная
система «Особый ребенок»
включает в себя:
• русскоязычную телеконференцию
usenet. relcom. child. special;
• электронную библиотеку, свободно
доступную через Интернет:
http: //brain. botik. ra: 8080/scdl/index. htm, ftp: //ftp. glasnet. ru/users/scdl/library/;
• продолжающееся издание
«Особый ребенок. Исследования и опыт помощи»;
• книжную серию
«Особый ребенок».
Система призвана содействовать информированию и общению специалистов, родителей, сотрудников органов государственного управления и других лиц, причастных к оказанию помощи детям с проблемами психического развития и/или социальной адаптации.
Дополнительные сведения можно получить по электронной почте: ccp@glasnet. ru, scdl@glasnet. ru.
Пользуйтесь всеми возможностями
информационной системы
«Особый ребенок»!
|
|
|
