 |
Голографический подход. Как я ходил отдавать ключ от дверей. на крышу председателю дома.. Ода о неожиданном подарке
|
|
|
|
Голографический подход.
В голографической деревне
Никола Крокулев живёт.
Но натуральное хозяйство
Немало требует забот.
В голографическом подворье
Живёт у Николая скот.
Вот только молоко и мясо
Он натуральное даёт.
Голографическая речка
С утра до вечера течёт.
Вот только почему-то рыба
Там натуральная живёт.
Голографические гнусы
Пищат с весны и до зимы.
Вот только очень натурально
Кусают Колю комары.
К живой и творческой Вселенной
Голографический подход.
Но почему ж так натурально
В России пьянствует народ.
Голографические козни
Плодят научные умы.
Но подтвержденья, кроме глюков,
Не видим что-то в жизни мы.
Ну почему же на природе,
Где всё естественно живёт,
Неугомонным фантазёрам
Реальности недостаёт.
В голографической деревне
Никола Крокулев живёт.
Но к натуральному хозяйству
Жизнь деревенская ведёт.
9 апреля 2015 г. (Николаю Крокулеву по поводу нового
увлечения гипотезой голографической Вселенной)
Одна из важнейших нерешённых проблем в физической науке XXI века – это принципиальная невозможность красиво и согласованно объединить две теории: квантовую физику для описания частиц микромира и общую теорию относительности для макромира в космических масштабах (где гравитация трактуется в терминах искривления пространства-времени массой и энергией объектов), видимо по причине того, что первая не изучена, а вторая противоречива и ложна. Теория ар. ر ؤ ي ة ру'йат „взгляд” – учение, система идей или принципов. Является совокупностью обобщённых положений, образующих науку или её раздел. В переводе же с древнежреческого слово „теория” означает – наблюдение за естественными процессами, протекающими в живой природе. Многие физики сегодня в целом согласны со справедливостью голографической идеи – что информация на поверхностях содержит информацию обо всём в мире – но они так и не знают принципиально важных вещей. Ни того, что конкретно следует считать поверхностями, кодирующими информацию; ни того, как именно эта информация закодирована; ни того, каким образом природа обрабатывает эти биты „единиц и нулей”; ни того, наконец, каким образом результат этой обработки порождает окружающий нас мир. Один из самых малоприятных моментов, как для голографической гипотезы, так и для любой другой теории квантовой гравитации, заключается в том, что изследованию подвергается физика столь микроскопических масштабов, которые представляются в принципе недоступными для экспериментальной проверки теории опытом. При традиционных подходах экспериментаторов – тестировать гипотезы физики частиц с помощью всё более и более мощных ускорителей – здесь понадобились бы приборы размером с нашу Галактику, а может, и ещё больше. Учёные так и говорят: „Это в действительности великая забава, чем-то напоминающая старомодные физические эксперименты, – когда вы в действительности и сами не знаете, каким окажется итоговый результат... ” Пока у физиков имеются лишь веские основания подозревать, что Вселенная работает как гигантский квантовый компьютер (удивительно, что в отличие от сегодняшних учёных-материалистов в те далёкие „допотопные” времена жрецы знали, что во всём жизнь и оперировали понятием „Рен”, как „имя” или „личный звук”, личная вибрация или собственная частота), перерабатывающий информацию таким образом, чтобы моделировалась окружающая человека физическая реальность (но и это не что иное, как домысел). Однако непосредственно сейчас этот компьютер представляет собой лишь гигантский чёрный ящик с совершенно непонятным для нас содержимым. А всё то, что практически создаётся наукой и выдаётся за технический прогресс, является „иллюзорными костылями”, уводящими человека от его природных способностей. Реальность, более реальна и жива, чем наш фактический опыт... ( Эрвин Шредингер)
|
|
|
|
|
|
Как я ходил отдавать ключ от дверей
на крышу председателю дома.
Вечерело… 223
На стене набито чёрной краской…
Хоть я и пришёл не издали,
На крыльцо ступаю я с опаской.
Нету света ни в одном окне,
В зеркалах мой образ искривлённый,
От компьютера висит мышь на стене
Я стою архитектурой изумлённый…
…но никто не открывает мне.
Бросил ключ в почтовый ящик я,
Заглядевшись на большие стены,
Что квартирка на восьмом моя?
По сравненью с трёхэтажной темой!
Вдруг ударил свет слепой в лицо, –
Что пришёл? Хозяев дома нету.
Пошатнулось подо мной крыльцо
Я сбежал, закончив сцену эту.
Видно нужно позже приходить,
Или нужно было раньше появиться,
Чтоб от крыши ключик возвратить
Нужно было просто созвониться.
24 августа 2018 г.
Ода о неожиданном подарке
или о том, на что не стоило вообще обращать никакого внимания.
(Незнакомой труженице автомойки ТЦ „Горизонт” посвящается)
Я отмечу открыто и веско –
Не заметить Вас – невозможно:
Ты машины чистишь до блеска;
А она помогает тебе всевозможно.
Кто-то смену свою отбатрачил.
Кто-то только явился трубить:
Кто-то начал, а кто-то закончил –
Время только свело покурить.
Как бы ни были мы в жизни стойки –
Без клозета нам всем не прожить.
Ты „украла” бумагу из мойки,
Что б потом её мне „подарить”.
И я рад был подарку такому,
Вы приснились мне обе во сне:
Ты ушла, и наверно к другому,
А она пригодилася мне!
Что там помнить – какой-то бродяга.
Ты забыла меня – не секрет.
Ты с другим… но и эта бумага
Никакой не оставила след.
Ты прости за наивные строки –
Я хотел плыть на гребне волны.
Но прошли ожиданий все сроки,
И клозеты бумагой полны.
Вечер 24 сентября 2018 г.
Володе Значоне.
Я научу тебя читать,
А ты, почувствуй силу Слова.
Я научу тебя мечтать,
Чтоб ты себя увидел молодого!
Не научить тебя страдать, –
|
|
|
Твоё страдание – твоё учение.
Не научить и ощущать
Любовь и вдохновение.
Сентябрь 2004 г.
Безполезно учить кого-то – всё уйдёт, как вода в песок… (Андрей Вадимович Макаревич) Никого никогда и ничему нельзя научить, в принципе, научиться (в самом слове заложен смысл – научить себя) можно. Можно только помочь научиться тому человеку, кто захочет приложить некоторые усилия для этого.
|
|
|
