 |
Организуйте ежедневный подвоз детей
|
|
|
|
Организуйте ежедневный подвоз детей
Ежедневно возите воспитанников и учеников до образовательной организации и обратно, если совпадают два условия. Первое – образовательная организация удалена от жилых зданий более чем на 500 м, а в условиях стесненной городской застройки и труднодоступной местности – на 800 м, в сельском поселении – от 1 км (абз. 1 п. 2. 1. 2 СП 2. 4. 3648-20). Второе – нет общественного транспорта до образовательных организаций по месту жительства детей или ребенку не предоставили меры поддержки на оплату проезда (ч. 2 ст. 40 Федерального закона от 29. 12. 2012 № 273-ФЗ).
Определите место сбора детей – не далее 500 м от их домов, в сельских районах – до 1 км (абз. 5 п. 2. 1. 2 СП 2. 4. 3648-20). Используйте способ перевозки, который определил учредитель: собственными автобусами или по договору фрахтования с транспортной компанией-перевозчиком.
Требования к ежедневному подвозу детей установите в приказе. Опишите в нем маршрут. Он не должен превышать 30 км в одну сторону (абз. 3 п. 2. 1. 2 СП 2. 4. 3648-20). Укажите номер и марку автобуса, Ф. И. О. ответственного за перевозку и сопровождающих, их обязанности. Приложениями к приказу оформите график движения автобуса и списочный состав детей, которых нужно подвозить. Подробнее читайте в рекомендации «Как организовать перевозку детей автобусами». Используйте образец приказа.
Озелените территорию
Проведите ревизию насаждений на территории образовательной организации. Убедитесь, что озеленили не меньше 50 процентов площади, свободной от застройки (п. 2. 2. 1 СП 2. 4. 3648-20). Исключение – города со стесненной застройкой, районы Крайнего Севера и приравненные к ним местности. В первых озеленение можно сократить до 25 процентов, во вторых – без процентных ограничений. Проверьте места, где высажены растения. Их размещают по периметру территории, а в детском саду – дополнительно между групповыми площадками и хозяйственной зоной (п. 3. 1. 2, п. 2. 2. 1 СП 2. 4. 3648-20). Деревья не должны мешать проезду транспорта.
|
|
|
Если насаждений не хватает или их надо заменить, закупите саженцы. Основные требования к ним – не иметь ядовитых плодов, соответствовать требованиям государственных стандартов и быть взаимозаменяемыми. Группы взаимозаменяемости растений древесных пород приводит приложение В к СП 82. 13330. 2016. Посадить растения поручите подрядчикам либо ответственным работникам. Контролируйте, чтобы они соблюдали правила благоустройства и рекомендуемые сроки из приложения Б к СП 82. 13330. 2016. Ухаживать за растениями поручите дворнику, а контролировать их безопасность и состояние – рабочей комиссии.
Оградите территорию забором
Проверьте ограждение территории. Забор должен стоять по всему ее периметру, быть прочным и не иметь дефектов (п. 2. 2. 1 СП 2. 4. 3648-20). Действующих требований к материалу и высоте ограждения нет. Руководствуйтесь местными нормативами градостроительного проектирования и правилами благоустройства. По собственному усмотрению применяйте нормы проектирования ограждений. До 1 января 2021 года они обязывали школу установить стальной сетчатый забор на высоту 1, 2 м, а детский сад – стальной сетчатый, железобетонный или решетчатый забор высотой не менее 1, 6 м (п. 9 и 10 указаний, утв. постановлением Госстроя от 26. 05. 1972 № 99). Если выявите мелкие нарушения, поручите устранить их ответственным работникам. Ремонт и замену забора организуйте по правилам законодательства о контрактной системе.
Организуйте сбор и вывоз отходов
Изучите место расположения площадки для сбора отходов. Она должна быть оборудована в хозяйственной зоне, в непосредственной близости от въезда на территорию (п. 2. 2. 3 СП 2. 4. 3648-20). Если площадка удалена от въезда, обратитесь в орган местного самоуправления. Он решит, надо ли переносить площадку или можно оставить на прежнем месте (ст. 13. 4 Федерального закона от 24. 06. 1998 № 89-ФЗ). Запросите письменное объяснение, чтобы предоставить его контролерам Роспотребнадзора в случае конфликта.
|
|
|
Соотнесите частоту вывоза отходов с наполнением контейнеров. Теперь нельзя заполнять их больше чем на 2/3 объема (п. 2. 11. 1 СП 2. 4. 3648-20). Если не соблюдаете это правило, попросите регионального оператора по обращению с ТКО вывозить мусор чаще. Заключите об этом допсоглашение. В случае отказа установите на площадке дополнительные контейнеры. Проверьте, чтобы их основания были на 1 м меньше размеров площадки во все стороны.
Разместите помещения в подвале и цокольном этаже
При необходимости оборудуйте в подвале гардероб, туалет для персонала, тир, книгохранилище, умывальные и душевые, постирочную, гладильную, хозяйственные и иные подсобные помещения (абз. 8 п. 2. 3. 1 СП 2. 4. 3648-20). В цокольном этаже можете дополнительно разместить туалеты, обеденные и тренажерные залы для молодежи (абз. 9 п. 2. 3. 1 СП 2. 4. 3648-20). Другие помещения для детей и молодежи в подвале и цокольном этаже не размещайте. Также не используйте подвал и цокольный этаж под склад и медблок.
Перед тем как оборудовать помещения, обследуйте их. Используйте, если там нет следов загрязнений, плесени и грибка (п. 2. 3. 1 СП 2. 4. 3648-20). При обустройстве руководствуйтесь санитарными и гигиеническими нормами, конструктивной пожарной опасностью здания образовательной организации. Применяйте спецтребования к помещениям. Например, для тира их содержит приказ Минспорта от 22. 11. 2018 № 955.
|
|
|
