 |
Р а з д е л V Прикладная этика
|
|
|
|
Задание 31 Этика делового общения
1 Деловое общение по «вертикали» и по «горизонтали». Успех как ценность делового общения.
2 Основные требования к личности делового человека и его имиджу.
3 Основные принципы и правила делового общения.
Вопрос для размышления
Как Вы думаете, какие качества личности необходимы успешному руководителю для того, чтобы сделать карьеру? Обоснуйте свои выводы.
Основные понятия: этика делового общения, прагматизм, расчет, корпоративная этика, деловой успех, моральная ответственность, моральный долг, организация труда, мотивация, морально-психологический климат в коллективе, сплоченность, доброжелательность, тактичность, лидер, авторитет, стиль руководства, справедливость, демократизм.
Список литературы
Бакштановский, В. И. Этика успеха: введение в доктрину / В. И. Бакштановский. – М.: Тюмень, 1996.
Бакштановский, В. И. Честная игра: нравственная философия и этика предпринимательства / В. И. Бакштановский, Ю. В. Союмонов. – Томск, 1992.
Баранов, Г. С. Рынок и этика / Г. С. Баранов, Н. А. Баранова. – Кемерово, 2001.
Беклешов, Д. В. Манеры и поведение делового общения / Д. В. Беклешов. – М., 1993.
Бороздина, Г. В. Психология делового общения / Г. В. Бороздина. – М., 2000.
Браим, И. Н. Этика делового общения / И. Н. Браим. – Мн., 1994.
Венедиктова, В. И. О деловой этике и этикете / В. И. Венедиктова. – М., 1994.
Зигерт, В. Руководить без конфликтов / В. Зигерт, И. Ланг. – М., 1990.
Красникова, Е. А. Этика деловых отношений / Е. А. Красникова, Ю. М. Смоленцев. – СПб., 1992.
Кузин, Ф. А. Современный имидж делового человека, бизнесмена, политика / Ф. А. Кузин. – М., 2002.
Кузнецов, И. Н. Деловая этика и деловой этикет / И. Н. Кузнецов. – Ростов н/Д., 2007.
|
|
|
Медведева, С. В. Этика предпринимательской деятельности / С. В. Медведева, Б. Д. Семенов. – Мн., 1994.
Мишаткина, Т. В. Культура делового общения / Т. В. Мишаткина, Г. В. Бородина. – Мн., 1997.
Свилас, С. Ф. Международная деловая этика / С. Ф. Свилас. – Мн., 1995.
Шеинов, В. П. Психология и этика делового контакта / В. П. Шеинов. – Мн., 1997.
Фадеева, Е. И. Тайны имиджа: учеб. пособие / Е. И. Фадеева. – М., 2002.
Задание 32 Профессиональная этика
1 Особенности профессиональной этики и морали.
2 Общие принципы профессиональной этики.
3 Этика инженерного труда. Профессионализм как нравственная черта личности.
Вопрос для размышления
Незадолго до своей трагической гибели академик В. Легасов, член комиссии по расследованию причин Чернобыльской катастрофы, сказал в интервью: «Чернобыль взорвался от того, что нынешние «гении техники» стояли не на плечах Толстого и Достоевского, а на плечах таких же «технарей», как и они сами». Прокомментируйте это высказывание.
Основные понятия: профессиональная этика, профессиональная деятельность, специфика инженерной деятельности, техника, природа, моральная ответственность инженера, производственный коллектив, профессиональная солидарность, профессионализм, компетентность, общечеловеческие ценности.
Список литературы
Авраменко, В. Н. Техника и мораль: грани взаимодействия / В. Н. Авраменко. – М., 1987.
Белякова, Г. И. Профессиональная этика / Г. И. Белякова. – М., 1976.
Бойко, В. С. Введение в этику инженера / В. С. Бойко, Л. А. Рябухин. – Саратов, 1981.
Зеленкова, И. Л. Этика: учеб. пособие для вузов / И. Л. Зеленкова. – Мн., 2004.
Зигерт, В. Руководить без конфликтов / В. Зигерт, И. Ланг. – М., 1990.
Котенко, В. П. Проблемы профессиональной этики / В. П. Котенко // Основы этических знаний; под ред. М. Н. Росенко [и др.].– СПб., 1998.
Кормнова, Н. А. Основы профессиональной этики / Н. А. Кормнова. – Горки, 1993.
|
|
|
Комаров, И. Н. Этика – инженеру / И. Н. Комаров. – М., 1990.
Крыштановская, О. В. Инженеры. Становление и развитие профессиональной группы / О. В. Крыштановская. – М., 1989.
Лаптенок, С. Д. Этика и этикет / С. Д. Лаптенок. – Мн., 2002.
Марксистская этика: учеб. пособие для вузов. – М., 1986.
Мишаткина, Т. В. Педагогическая этика: учеб. пособие / Т. В. Мишаткина // Серия «Высшее образование». – Ростов н/Д: Феникс; Мн.: ТетраСистемс, 2004.
Нестеров, Н. Г. Инженерная этика / Н. Г. Нестеров, И. В. Иткин. – М., 1982.
Орешников, И. М. Гуманитарная культура и инженер / И. М. Орешников. – Уфа, 1992.
Прикладная этика: теоретические и методические проблемы / под ред. Т. В. Мишаткиной. – Мн., 1998.
Прикладная этика: учеб. пособие / под ред. И. Л. Зеленковой. – Мн., 2002.
Тавризян, Г. М. Техника. Культура. Человек / Г. М. Тавризян. – М., 1986.
Федоренко, Е. Г. Профессиональная этика / Е. Г. Федоренко. – Киев, 1983.
Швейцер, А. Благоговение перед жизнью / А. Швейцер. – М., 1992.
Щербак, Ф. Н. Профессионально-нравственная культура труда / Ф. Н. Щербак. – М., 1986.
Задание 33 Педагогическая этика
1 Свобода и ответственность в деятельности педагога.
2 Проблема дистанции в общении педагога и учащегося.
3 Внутренний и внешний имидж педагога.
Вопрос для размышления
Нужна ли дистанция в общении между педагогом и учащимися? В чем она должна проявляться? В чем и как должно проявляться уважение к личности учащегося? Какие формы унижения личности знакомы Вам по собственному опыту?
Основные понятия: педагогика, педагог, педагогическая деятельность, педагогический коллектив, педагогическое мастерство, профессиональная культура, учащийся, взаимопонимание, гибкость мышления, стереотип поведения, воспитание, убеждение, обучение, общение, творчество.
Список литературы
Золотухина-Аболина, Е. В. Курс лекций по этике / Е. В. Золотухина-Аболина. – Ростов н/Д: Феникс, 1999.
Лаптенок, С. Д. Духовно-нравственный мир учащейся молодежи / С. Д. Лаптенок. – Мн., 2001.
Мишаткина, Т. В. Этика. Практикум / Т. В. Мишаткина. – Мн., 2003.
Мишаткина, Т. В. Педагогическая этика: учеб. пособие / Т. В. Мишаткина // Серия «Высшее образование». – Ростов н/Д: Феникс; Мн.: ТетраСистемс, 2004.
Наумчик, В. Н. Этика педагога / В. Н. Наумчик, Е. А. Савченко. – Мн., 1999.
|
|
|
Нравственная культура личности: условия формирования / под ред. А. С. Лаптенка. – Мн., 2001.
Панамарь, А. О. Мудрость общения / А. О. Панамарь. – М., 1990.
Прикладная этика: учеб. пособие / под ред. И. Л. Зеленковой. – Мн., 2002.
Прикладная этика: теоретические и методические проблемы / под ред. Т. В. Мишаткиной. – Мн., 1998.
Словарь социального педагога и социального работника / под ред. И. И. Калачевой, Я. Л. Коломинского, А. И. Левко – Мн., 2001.
Федоренко, Е. Г. Профессиональная этика / Е. Г. Федоренко. – Киев, 1983.
Чечет, В. В. Педагогика семейного воспитания / В. В. Чечет. – Мн., 1998.
Задание 34 Экологическая этика
1 Предмет экологической этики.
2 Основные задачи экологической этики.
3 Основные принципы и императивы экологической этики.
Вопрос для размышления
Какой смысл Вы вкладываете в понятие «долг перед природой» и «долг перед потомками»? Согласны ли Вы со словами Ф. Энгельса: «…не стоит слишком обольщаться нашими победами над природой: за каждую такую победу она нам мстит»? Как с этой точки зрения рассматривать чернобыльскую трагедию»?
Основные понятия: экология, экологическая этика, природа, антропоэгоизм, утилитаризм, биосфера, коэволюция, энвароментальное сознание, биоцентризм, экоцентризм, антропоцентризм, биоэтика, ноосфера.
Список литературы
Алексеев, В. П. Очерки экологии человека / В. П. Алексеев. – М., 1993.
Барковская, А. В. Антропосоциальная парадигма в философии природы / А. В. Барковская. – Мн., 2000.
Бганба-Церера, В. Р. Становление экологической этики: проблемы и перспективы / В. Р. Бганба-Церера. – М., 1992.
Вернадский, В. И. Биосфера и ноосфера / В. И. Вернадский. – М., 1989.
Вернадский, В. И. Философские мысли натуралиста / В. И. Вернадский. – М., 1988.
Водопьянов, П. А. Великий день гнева: экология и эсхатология / П. А. Водопьянов. – Мн., 1993.
Вронский, В. А. Прикладная экология: учеб. пособие / В. А. Вронский. – Ростов н/Д, 1996.
Гиренок, Ф. И. Экология, цивилизация, ноосфера / Ф. И. Гиренок. – М., 1992.
Гор, Л. Земля на чаше весов / Л. Гор. – М., 1993.
Григорьев, А. А. Экологические уроки исторического прошлого и современности / А. А. Григорьев. – Л., 1991.
|
|
|
Дюркгейм, Э. Самоубийство (социологический этюд) / Э. Дюркгейм. – М., 1997.
Жибуль, И. Л. Экология: потребности, сущность, динамика, перспективы / И. Л. Жибуль. – М., 1991.
Иванов, В. Г. Конфликт ценностей и решение проблем экологии / В. Г. Иванов. – М., 1991.
Карпинская, Р. С. Философия природы: коэволюционная стратегия / Р. С. Карпинская, И. К. Лисеев, А. П. Огурцов. – М., 1995.
Мишаткина, Т. В. Этика. Практикум / Т. В. Мишаткина. – Мн., 2003.
Поттер, В. Р. Биоэтика – мост в будущее / В. Р. Поттер. – Киев, 2002.
Швейцер, А. Благоговение перед жизнью / А. Швейцер. – М., 1992.
Задание 35 Этика науки
1 Наука и нравственность.
2 Проблема ответственности ученого перед обществом.
3 Моральные требования к личности ученого.
Вопрос для размышления
«Наука должна служить только добру! Нельзя допускать, чтобы она опережала уровень нравственности», – говорил Ж. Верн. Возможно ли это? Можете ли Вы привести примеры служения науки злу? В какой мере ученый несет ответственность за свое открытие?
Основные понятия: наука, научная деятельность, ученый, научная объективность, познание, научная ошибка, компиляция, доказательность, оппонент, дискуссия, конформизм, аргументация, самокритичность, истина, знание, гений, ответственность.
Список литературы
Вернадский, В. И. Философские мысли натуралиста / В. И. Вернадский. – М., 1988.
Ганжин, В. Г. Нравственность и наука / В. Г. Ганжин. – М., 1948.
Гирусов, Э. В. Экология и культура / Э. В. Гирусов, И. Ю. Широкова. – М., 1989.
Григорьев, А. А. Экологические уроки прошлого и современности / А. А. Григорьев. – Л., 1991.
Клаузура ноосферы: сборник тезисов и статей по естественнонаучному обоснованию общечеловеческой этики. – М., 1990.
Кубарь, О. И. Этические и правовые проблемы исследований на человеке: из истории России ХХ века / О. И. Кубарь // Человек. – 2001. – № 3.
Моисеев, И. Н. Человек и ноосфера / И. Н. Моисеев. – М., 1990.
Морально-этическая норма. Война. Окружающая среда. – М., 1989.
Прикладная этика: теоретические и методические проблемы / под ред. Т. В. Мишаткиной. – Мн., 1998.
Прикладная этика: учеб. пособие / под ред. И. Л. Зеленковой. – Мн., 2002.
Сафонов, И. А. Философские проблемы единства человека и природы / И. А. Сафронов. – СПб., 1994.
Тоффлер, А. Футурошок / А. Тоффлер. – СПб., 1997.
Хесле, В. Философия и экология / В. Хесле. – М., 1993.
Чумаков, А. Н. Философия глобальных проблем / А. Н. Чумаков. – М., 1994.
Задание 36 Биомедицинская этика
1 Проблема жизни и смерти как центральная нравственная проблема.
2 Морально-этические проблемы научно-технического прогресса в медицине.
3 Кодекс врачебной этики медиков Беларуси.
|
|
|
Вопрос для размышления
Какие направления современной биотехнологии, на Ваш взгляд, являются наиболее перспективными и актуальными. А какие следовало бы запретить или хотя бы приостановить?
Основные понятия: биоэтика, биомедицинская этика, медицинская этика, биотехнология, трансплантация органов, генная инженерия, клонирование, эвтаназия, права человека.
Список литературы
Биомедицинская этика: учеб. пособие для студентов вузов / под общ. ред. Т. В. Мишаткиной, С. Д. Денисова, Я. С. Яскевич. – Мн., 2003.
Жизнь и смерть: загадки и противоречия. – М., 1990.
Коновалова, Л. В. Прикладная этика. Биоэтика и экоэтика / Л. В. Коновалова. – М., 1998.
Мишаткина, Т. В. Этика. Практикум / Т. В. Мишаткина. – Мн., 2003.
Павлова, О. С. Что такое биоэтика? / О. С. Павлова // Чалавек. Грамадства. Свет. – 2001. – № 1.
По ту сторону смерти. – М., 1994.
Поттер, В. Р. Биоэтика – мост в будущее / В. Р. Поттер. – Киев, 2002.
Прикладная этика: учеб. пособие / под ред. И. Л. Зеленковой. – Мн., 2002.
Пулмэн, Д. Достоинство человека, боль и страдание / Д. Пулмэн // Человек. – 2001. – № 3.
Требования биоэтики: медицина между надеждой и спасением. – Киев, 1999.
Швейцер, А. Благоговение перед жизнью / А. Швейцер. – М., 1992.
Этика биомедицинских исследований: реферат. – М., 1989.
Задание 37 Профессиональная этика юриста
1 Правовая и нравственная культура: зоны совпадения и противостояния.
2 Преступление и наказание. Нравственные аспекты смертной казни.
3 Основные права человека: их гарантии и соблюдение в белорусском обществе.
Вопрос для размышления
Смертная казнь: добро или зло в обществе? Приведите аргументы за и против смертной казни. В чем заключается морально-правовой смысл принципа справедливости?
Основные понятия: юриспруденция, юрист, гражданин, судебная этика, милицейская этика, административная этика, эрудиция, законность, справедливость, гуманность, милосердие, объективность, моральная ответственность, долг, презумпция невиновности, преступление, наказание, права человека.
Список литературы
Белякова, Г. И. Профессиональная этика / Г. И. Белякова. – М., 1976.
Золотухина-Аболина, Е. В. Курс лекций по этике / Е. В. Золотухина-Аболина. – Ростов н/Д, 1999.
Кони, А. Ф. Уголовный процесс: нравственные начала / А. Ф. Кони. – 2 изд., испр. – М.: Изд-во СГУ, 2000.
Котенко, В. П. Проблемы профессиональной этики / В. П. Котенко // Основы этических знаний; под М. Н. Росенко [и др.].– СПб., 1998.
Основы идеологии белорусского государства: учеб. пособие для вузов / под общ. ред. С. Н. Князева, С. В. Решетникова. – Мн., 2004.
Прикладная этика: учеб. пособие / под ред. И. Л. Зеленковой. – Мн., 2002.
Прикладная этика: теоретические и методические проблемы / под ред. Т. В. Мишаткиной. – Мн., 1998.
Федоренко, Е. Г. Профессиональная этика / Е. Г. Федоренко. – Киев, 1983.
Задание 38 Этика гражданственности
1 Содержание понятий гражданское общество, гражданин, гражданственность.
2 Особенности, ценности и идеалы этики гражданственности.
3 Основные социально-нравственные добродетели: трудолюбие и гуманность, мужество и патриотизм.
Вопрос для размышления
Патриотизм – любовь к Отечеству, своей стране или государству? Как соотносятся эти понятия? В чем Вы видите нравственную сущность патриотизма?
Основные понятия: гражданское общество, гражданин, государство, политическая борьба, государственная регуляция, правовые нормы, демократия, политическая мораль, плюрализм, духовный суверенитет личности, социальная справедливость, закон, права человека, убеждения, свобода личности, активная гражданская позиция, патриотизм.
Список литературы
Бакштановский, В. И. Игра по правилам (политическая этика) / В. И. Бакштановский, Ю. В. Союмонов. – М., 1991.
Бакштановский, В. И. Этика гражданского общества / В. И. Бакштановский, Ю. В. Союмонов // Будь лицом: ценности гражданского общества. – Томск, 1993. – Т. 1.
Жакунова, Т. С. Политика и мораль / Т. С. Жакунова. – М., 1992.
Золотухина-Аболина Е. В. Курс лекций по этике / Е. В. Золотухина-Аболина. – Ростов н/Д, 1999.
Лаптенок, С. Д. Этика и этикет / С. Д. Лаптенок. – Мн., 2002.
Макаров, В. В. Отечество и патриотизм / В. В. Макаров. – Саратов, 1988.
Мигранян, А. М. Демократия и нравственность / А. М. Мигранян. – М., 1989.
Мишаткина, Т. В. Этика. Практикум / Т. В. Мишаткина. – Мн., 2003.
Мишаткина, Т. В. Педагогическая этика: учеб. пособие / Т. В. Мишаткина // Серия «Высшее образование». – Ростов н/Д: Феникс; Мн.: ТетраСистемс, 2004.
Никитин, А. Д. Граждановедение / А. Д. Никитин, Я. В. Соколов. – М., 1991.
Ольшанский, Д. В. Политическая психология / Д. В. Ольшанский. – СПб., 2002.
Фромм, Э. Бегство от свободы / Э. Фромм. – М., 1990.
Задание 39 Этика гражданственности
1 Национальное самосознание как фактор нравственной культуры.
2 Историческая память и исторический манкуртизм.
3 Конформизм и нонконформизм как индекс нравственной культуры.
Вопрос для размышления
Как соотносятся между собой понятия «интернационализм» и «космополитизм», «национализм» и «фашизм» и какое отношение они имеют к патриотизму?
Основные понятия: Отечество, нация, национальное сознание, историческая память, патриотизм, космополитизм, национализм, интернационализм, исторический манкуртизм, конформизм, нонконформизм.
Список литературы
Андрейченко, В. Целебная сила духовности / В. Андрейченко // Беларуская думка. – 1999. – № 4. – С. 3.
Баллестрем, К. П. Власть и мораль / К. П. Баллестрем // Философские науки. – 1991. – № 8.
Власть: очерки современной политической философии Запада. – М., 1989.
Дейг, М. Коричневые. Неофашизм в России / М. Дейг. – М., 2003.
Кисель, М. А. Историческое сознание и нравственность / М. А. Кисель. – М., 1990.
Костомаров, Н. И. Домашняя жизнь и нравы русского народа / Н. И. Костомаров. – М., 1993.
Лаптенок, С. Д. Нравственная культура общества: преемственность и новации / С. Д. Лаптенок. – Мн., 1999.
Лаптенок, С. Д. Этика и этикет / С. Д. Лаптенок. – Мн., 2002.
Макаров, В. В. Отечество и патриотизм / В. В. Макаров. – Саратов, 1988.
Мишаткина, Т. В. Этика. Практикум / Т. В. Мишаткина. – Мн., 2003.
Мишаткина, Т. В. Педагогическая этика: учеб. пособие / Т. В. Мишаткина // Серия «Высшее образование». – Ростов н/Д: Феникс; Мн.: ТетраСистемс, 2004.
Основы идеологии белорусского государства: учеб. пособие для вузов / под ред. С. Н. Князева, С. В. Решетникова. – Мн., 2004.
Патриотические традиции русского народа. – СПб., 1993.
Райх, В. Массовая психология фашизма / В. Райх // Свободная мысль. – 1992. – № 10.
Фромм, Э. Бегство от свободы / Э. Фромм. – М., 1990.
Чалавек i грамадства: энцыклапедычны даведнiк. – Мн., 1998.
Юнг, К.-Г. Современность и будущее / К.-Г. Юнг. – Мн., 1992.
Задание 40 Этика и этикет
1 Понятие и предназначение этикета.
2 Нравственные основания и принципы этикета.
3 Отражение в этикете социокультурных и национальных особенностей общества.
Вопрос для размышления
Какие особенности и черты этикета прошлого должны, на Ваш взгляд, окончательно уйти «в небытие», а какие желательно сохранить? Какие формы бестактности встречаются Вам чаще всего?
Основные понятия: этикет, нравственная культура, общечеловеческие нормы общения, национальные особенности культуры, стереотипы поведения, вежливость, тактичность, чуткость, доброжелательность, бестактность, чувство меры, деликатность, скромность.
Список литературы
Байбурин, А. К. У истоков этикета / А. К. Байбурин, А. Л. Топорков. – Л.: «Наука», 1990.
Безруких, М. Я и другие Я, или правила поведения для всех / М. Безруких. – М., 1991.
Волченко, Л. Б. Гуманность. Деликатность, вежливость и этикет: ценности культуры и морали / Л. Б. Волченко. – М., 1992.
Лаптенок, С. Д. Этика и этикет / С. Д. Лаптенок. – Мн., 2002.
Мишаткина, Т. В. Этика. Практикум / Т. В. Мишаткина. – Мн., 2003.
Мишаткина, Т. В. Феномен общения в философии и культуре ХХ века / Т. В. Мишаткина, Я. С. Яскевич. – Мн., 2000.
Мишаткина, Т. В. Педагогическая этика: учеб. пособие / Т. В. Мишаткина // Серия «Высшее образование». – Ростов н/Д: Феникс; Мн.: ТетраСистемс, 2004.
Основы этикета и искусство общения. – СПб., 1993.
Рыданова, И. И. Уроки этикета / И. И. Рыданова. – Мн., 1988.
Формановская, Н. И. Культура ощущения и речевой этикет / Н. И. Формановская. – М., 2002.
Энциклопедия этикета и антиэтикета. Книга для стильной молодежи. – М., 1999.
Ягодинский, В. Н. Как себя вести / В. Н. Ягодинский. – М., 1991.
Задание 41 Этикет и его нормы
1 Роль этикета в деловом общении.
2 Моральный кодекс руководителя трудового коллектива.
3 Правила поведения в общественных местах.
Вопрос для размышления
Прокомментируйте высказывание Вольтера: «Кто умеет владеть собой, тот может повелевать людьми».
Основные понятия: этикет, деловое общение, руководитель, стиль руководства, справедливость, демократизм, авторитарность, директивный стиль руководства, коллегиальный стиль руководства.
Список литературы
Зигерт, В. Руководить без конфликтов / В. Зигерт, И. Ланг. – М., 1990.
Мишаткина, Т. В. Культура делового общения / Т. В. Мишаткина, Г. В. Бородина. – Мн., 1997.
Мишаткина, Т. В. Этика. Практикум / Т. В. Мишаткина. – Мн., 2003.
Мишаткина, Т. В. Педагогическая этика: учеб. пособие / Т. В. Мишаткина // Серия «Высшее образование». – Ростов н/Д: Феникс; Мн.: ТетраСистемс, 2004.
Правила светской жизни и этикета. Хороший тон. – М., 1991.
Руководить – наука и искусство: советы деловому человеку. – Гомель, 1991.
Секреты умелого руководителя / сост. И. В. Липсиц. – М., 1991.
Соловьев, Э. Л. Этикет делового человека. Организация встреч, приемов, презентаций / Э. Л. Соловьев. – Мн., 1994.
Хороший тон: сборник правил и советов на все случаи жизни. – М., 1990.
Шейнов, В. П. Психология и этика делового контакта / В. П. Шейнов. – Мн., 1997.
Шепель, В. М. Секреты личного обаяния / В. М. Шепель. – М., 1994.
Этикет: дома и в гостях. – Мн., 1993.
Леперс, Дж. Деловой этикет / Дж. Леперс. – М., 1994.
Контрольные вопросы по курсу «Этика»
1 Предмет этики и ее задачи.
2 Виды этики.
3 Концепции происхождения морали.
4 Сущность морали.
5 Свойства морали.
6 Основные принципы морали. Нравственный идеал.
7 Функции морали.
8 Нравы и нормы поведения в условиях родового строя.
9 Мораль рабовладельческого общества.
10 Сословно-корпоративная мораль периода Средневековья.
11 Мораль периода Нового и Новейшего времени.
12 Мораль современного общества.
13 Понятие нравственной свободы. Условия нравственной свободы личности.
14 Моральная ответственность личности, ее мера и моральная оценка.
15 Понятие добра. Добро и польза. Основные критерии добра.
16 Понятие зла.
17 Проблема борьбы добра и зла.
18 Понятие страдания и сострадания. Их сущность.
19 Понятие долга как регулятора нравственного поведения.
20 Совесть – важнейшая категория нравственности, ее сущность.
21 Категории чести и достоинства, их сущность.
22 Честность и справедливость.
23 Представления о счастье, его разновидности, пути и способы достижения счастья.
24 Смысл жизни.
25 Общение как форма нравственной активности человека. Основные нравственные принципы и нормы общения.
26 Товарищество и дружба как основные виды общения.
27 Любовь: понятие и виды.
28 Культура семейных отношений.
29 Профессионализм как нравственная черта личности.
30 Виды профессиональной этики. Этика инженерного труда.
Приложение А
(обязательное)
Рабочая программа курса
«этика»
|
|
|
