 |
47. Программа социологического исследования, ее структура.
|
|
|
|
47. Программа социологического исследования, ее структура.
Любое социологическое исследование начинается с разработки программы. Программа представляет собой изложение общей концепции исследовательского проекта. Это научный документ, содержаший методологические основы исследования социального объекта, своего рода план и правила осуществления деятельности. Программа выражает, что надо делать, с помощью чего и как это выполнить.
В процессе составления программы решаются проблемы выбора объекта, разработки конкретной методики сбора, обработки и анализа данных, апробируется надёжность эмпирической информации.
В соответствии со своим назначением программа социологического исследования выполняет следующие функции:
· методологическую: определение цели, проблемы, задач исследования и т. д.
· методическую: разрабатывается общий логический план исследования, методы и способы сбора информации, разработка процедуры исследования, проводится сравнительный анализ полученных результатов,
· организационная: разделение труда, контроль за процессом исследования.
Структура программы социологического исследования. В неё входят следующие элементы:
1. обоснование проблемы, определение предмета и объекта исследования
2. определение цели и задач исследования
3. логический анализ основных понятий, их интерпретация и операционализация
4. формулировка рабочей гипотезы
5. определение стратегического плана исследования
6. составление плана выборки
7. описание методов сбора данных
8. описание схемы анализа данных
48. Характеристика этапов исследования.
Этапы социологического исследования:
· Подготовительный этап;
|
|
|
· Сбор социологической информации;
· Обобщение результатов исследования;
· Оформление нового теоретического знания, дальнейшая разработка рекомендаций, а также подготовка проекта на основе выполненного исследования.
Подготовительный этап. На этапе подготовки социологического исследования важным элементом является программа. Программа социологического исследования – это документ, в котором излагается общая концепция исследования.
Ее разделами являются:
1. Проблемно-теоретический– в нем представлены социальные факты и их анализ, также актуальность темы исследования, ставится исследовательская проблема, выделяется цель исследования и основные задачи, объект и предмет, а также иные теоретико-методологические операции и процедуры;
2. Методический раздел – содержит обоснование используемых методов проведения исследования, а также характеристику инструментария;
3. Организационный раздел – включает в себя этапы рабочего плана, указание сроков проведения исследования, характеристику выборки.
Этап сбора социологической информации. На данном этапе исследователь определяет, какой метод он будет использовать для сбора информации.
Таким образом, в данном этапе выделяют 4 под этапа:
1. Подготовка данных к анализу;
2. Анализ данных;
3. Интерпретация результатов;
4. Оформление результатов исследования.
Этап обобщения результатов исследования. На данном этапе исследователь при помощи программ или иных методов обработки выделяет основные выводы из полученных данных и представляет их в обобщенном виде, составляя отчет и аналитическую записку, а также презентацию. На последнем этапе социологического исследования полученные данные обсуждаются с заказчиком, подводятся основные итоги, делаются выводы, разрабатываются рекомендации по решению выявленной проблематики.
|
|
|
49. Сущность социального эксперимента и условия его проведения.
Социальный эксперимент - самый сильный способ проверки выдвинутой гипотезы. Сущность эксперимента - при помощи выбора некой экспериментальной группы и помещения ее под воздействием определенного фактора проследить): 1) направление 2) величину 3) устойчивость и ззменения интересующих исследователя характеристик.
Условия успешности эксперимента- 1) выбор в качестве контрольных самых важных с точки зрения изучаемой проблемы характеристик. 2) изменение контрольных характеристик должно зависеть от тех характеристик, которые вводятся или изменяются самим исследователем - это факторные характеристики. 3) характеристики не участвующие в эксперименте нейтральные. 4) полное отсутствие влияние на протекание эксперимента.
Подготовка эксперимента 1) определение цели; 2) выбор объекта используемых в эксперименте; 3) выделение предмета эксперимента; 4) выбор контрольных, нейтральных, факторных признаков; 5) определение условий эксперимента; 6) создание экспериментальной группы; 7) формулировка гипотез и задач; 8) выбор способа контроля за протеканием эксперимента; 9) определение методов фиксации результатов; 10) проверка эффективности эксперимента.
Основные функции эксперимента-1) проверка гипотез результаты которых имеют прямой выход на практику управления решений. 2)достижение эффекта в практической преобразовательной деятельности.
Эксперимент выступает как: 1) разновидность углубленного аналитического социального исследования. 2) метод сбора инфо о фактах, воздействующих на изменение состояние тех или иных социальных явлений или процессов.
Логика экспериментального анализа была предложена в 19 веке Миллером. Логика экспериментального анализа заключается в установлении связи между 2-мя или более рядами событий из которых некоторые рассматриваются как события- причины, а др. как события следствия.
|
|
|
