 |
«В гостях у солнышка». ИГРА «Вкусный обед».. ИГРА: «Найди свой домик».
|
|
|
|
«В гостях у солнышка»
Ена Г. В., Полякова Д. В.,
учителя-дефектологи МДОУ № 105
Ершова М. В., Сафиулина Н. В.,
учителя-логопеды МДОУ № 105
Чугунова И. А.,
музыкальный руководитель МДОУ № 105
Скибина Н. Г.,
хореограф МДОУ № 105
Шуклина Н. В., Миронович З. А.,
оформление
Танцевальный вход.
Дети: 1. Кто мне может дать ответ:
Летом греет, в стужу нет.
Что за ярко-рыжий шар
Вспыхнул в небе, как пожар?
2. Греет землю и цветы,
Греет травку и кусты,
И деревья, и листы,
3. Всем дает свое тепло,
С ним, как с матерью добро,
Утром светит нам в оконце.
Догадались? Это?
Все вместе: Солнце!
«Песня про солнышко»
4 ребенок: Нас сегодня, всем на диво,
В гости Солнце пригласило!
5 ребенок: Дорога к солнцу нелегка,
Вот набежали облака,
И крупно, дождик зачастил,
Водою всех нас намочил.
Ансамбль. Песня с музыкальными инструментами: «Дождик- озорник»
6 ребенок: Дождик, дождик, не дожди,
Дождик, всех нас подожди!
Раз, два, три, четыре, пять.
Дождик всех завет плясать.
«Танец с зонтиками»
Музыка. Появляется Художник.
Художник: На минуту в землю врос
Разноцветный чудо-мост.
Чудо-мастер смастерил
|
|
|
Мост высокий без перил.
Художник: Семь цветов у радуги,
Радуги-дуги,
А сейчас ты радуга,
Детям помоги.
7 цветов мы назовем
И кусочки подберем.
ИГРА: 1. «Назови цвета радуги».
2. «Подбери по цвету».
Ведущая: А кто назовет семь цветов радуги по порядку?
Художник: Вот построился дугой, семимицветный мост крутой.
Сольная песня: «Мы живем на радуге» (с музыкальными инструментами)
Музыка. Выходит повар.
Повар: Мимо сосен и берез
Мимо бабочек-стрекоз
Миновали поворот
И попали в огород!
Поглядите-ка, ребятки
Что растет на нашей грядке?
Здесь у вас же на виду
Все, что выросло в саду!
Вы внимательно смотрите.
Ничего не пропустите.
Из чего варю обед
И компот и винегрет!
ИГРА «Вкусный обед».
Повар: Молодцы!
Кто обед готовит нам!
Есть работа поварам!
Ребенок: Солнце, ласковое солнце,
Разморозь ручьи до донца,
Травке помоги пробиться,
Прикажи вернуться птицам!
Звучат голоса птиц. «вылетают» Грач, Скворец, Ласточка, Орел, Дятел.
Грач: На огромной высоте
Выше крыши, на шесте
Я поставил новый дом
С круглой дверцей и крыльцом.
Ласточка: Из Африки веселой
Ласточки летят
Под крышами из глины
Гнезда мастерят.
Орел: Что за птица? Никого не боится
Видит далеко, спастись нелегко
Для деток малых, гнезда вьет на скалах.
Дятел: Плотник острым долотом
Строит дом с одним окном.
Грач: А теперь пора уж нам
Расселяться по домам.
Ведущая: Выбирай себе друзей
Лети в домик поскорей.
Птицы раздают «эмблемы»
(Музыка. Игра с танцевальными элементами. )
|
|
|
ИГРА: «Найди свой домик».
(Звучит музыка. Все дети – «птицы» летают по залу
врассыпную, с окончанием музыки «птицы» занимают свой домик)
Орел: Мы нашли себе друзей
Птичья полька веселей.
«Общая полька» (с хлопками)
Ребенок: Это что за странный звук
То ли топот, то ли стук
Это гномики лесные
В гости к нам спустились вдруг.
Музыка. Входят два гнома и ребенок.
Ребенок: Усевшись на крышу соседнего дома,
О чем-то шептались два стареньких гнома.
Гномик сердитый, который был справа,
Вынул очки в золоченой оправе.
Надел, поглядел в них и буркнул:
Первый гном: Ну, да! И слякоть, и сырость, и дождь - как всегда….
Ребенок: Гномик веселый с улыбкой ответил:
Второй гном: На небе –ни тучки! И солнышко светит!
Ты просто в унылые смотришь очки.
С такими очками умрешь от тоски.
( Первый гном одевает очки)
Взгляни: вон мальчишка встает со скамейки.
Сейчас он подарит девочкам лейки.
Ребенок: Гном оживился. Гном оглянулся.
Гном удивился. Гном улыбнулся.
Первый гном: Вот так удача! Я вижу иначе!
Напившись воды – распустились цветы.
Ах, сколько вокруг неземной красоты.
Второй гном: Мы хотим повеселиться,
Поиграть и порезвиться.
ИГРА: «Не урони шляпу»
Ребенок: Долго к солнышку мы шли,
Вся дорога позади!
Вот из сказочных ворот
Солнце к нам само идет!
Под музыку появляется ребенок, одетый «Солнышком».
Солнышко: Вы играли, пели песни,
Мне приятно видеть Вас!
Будет самый интересный
В нашей встрече миг сейчас!
Ветер чуть слышно поет
Лето вздыхает у сада
Чуткая музыка всюду живет,
Только прислушаться надо
Слушание «ВРЕМЕНА ГОДА».
Игра «Узнай, прочитай, подпиши».
Ребенок: Мы вместе с друзьями рисуем загадку,
|
|
|
Ладошку - другую прижмем по порядку.
Добавим кружочков, раскрасим их снова
И вот уже солнышко наше готово.
Солнышко: Всем ребятам пожелаю
От души здоровья я
И подарок вам вручаю:
Вот вам «солнце» от меня!
(угощение для детей-АПЕЛЬСИНЫ)
|
|
|
