 |
19:15 Тонкоматериальные процессы при совместном сне с ребенком.
|
|
|
|
19: 15 Тонкоматериальные процессы при совместном сне с ребенком.
Людмила: Да, здорово. Мне нравятся ответы, я в восторге, благодарю. Скажите мне, пожалуйста (я к Миду сейчас обращаюсь), распространена ли практика совместного сна со своими детьми у межзвездных друзей наших?
Ирина: Совместного сна? (Мид улыбается).
Людмила: Да, именно совместного сна. И верно ли, что совместное засыпание делает ребенка зависимым от матери и портит качество сна?
Ирина: В Межзвездном Союзе, по крайней мере, на планете Эслер, в нашей жизни, в наших семьях и на тех планетах Межзвездного Союза, где я слышал, такие формы поведения не приняты, не свойственны нашему обществу. У нас в обществе принято давать свободу пространства. Причем мама дает пространство ребенку, отдельное место. Это может быть в комнате мамы, если она хочет, может быть в отдельной комнате, но отдельное место спальное - это его собственное пространство. У нас даже супруги, муж и жена приходят друг к другу в комнату для обмена энергиями, а потом они могут (и чаще всего) предаются сну в отдельном пространстве, потому что каждый уважает свободу другого.
У нас не является проявлением Любви, что физически спят вместе. Когда человек спит, от него отделяется астральное тело. Когда его пространство занято не только его аурой, сон другого человека может вызывать диссонанс. Будет появляться подсознательное раздражение на этого человека днем, потому что он диссонанс вызвал. Какие-либо непонимания друг друга. У нас принято спать раздельно.
Людмила: Можно я уточню. Мой интерес особый именно к вопросу о том, насколько портится качество сна ребенка, ведь они без конца трогают мать, они убеждаются в том, что она рядом, они не спят практически, они не дают спать друг другу. Они просыпаются по тысяче раз за ночь. Эта катавасия всю ночь происходит. Такая мама не дает выспаться ни ребенку, ни сама не высыпается. Разрушает здоровье обоих.
|
|
|
Ирина: Да, если ребенок спит с мамой, это не то, что вредно, но это опять (как он рассказывал про приучение ребенка к тому, что мама - часть внутреннего мира) примерно то же самое формирует, но только более в мягких формах, чем, если она вообще его не будет отпускать никуда.
Если он не привыкнет находиться один на своем спальном месте, это может сформировать в нем зависимость от мамы, а у мамы сформировать подсознательное раздражение на ребенка днем за то, что он ограничивал ее свободу. Когда она спит одна, ее аура раскрывается вот таким куполом, и она чувствует себя свободно, а когда она спит с кем-то, а тем более, когда она спит со своим ребенком, она подсознательно испытывает страх. Как бы ему не навредить, не придавить, смотреть за ним, чтобы он был укрыт. Даже если он спит, не просыпаясь, все равно она за ним наблюдает. Это называется «бдит».
Людмила: Бдит, бесконечно бдит.
Ирина: И поэтому у нее может сформироваться бессознательное раздражение на него днем. Ее могут начинать раздражать его поступки, его слова, его активность, например (она сама не понимает причину раздражения), оттого, что ее подсознание, инстинкт самосохранения считает этого ребенка агрессором.
Людмила: Да, все так и есть. Более того, она потом будет еще говорить, что он спать мне не дает, этот ребенок.
Ирина: Она его очень может любить, но ее инстинкт самосохранения оттого, что вторглись в ее пространство, когда она спала, будет его подсознательно считать агрессором.
Людмила: Так и он будет ее считать агрессором.
Ирина: Да, он будет оттого, что у него еще не сформирована собственная энергетика, собственная аура, которая в 14 лет формируется. Он будет находиться в ее энергии, поэтому у него не будет такого ощущения, что она к нему вторглась. У него будет ощущение, что она должна быть всегда на этом месте.
|
|
|
Людмила: Да, все так и есть. Благодарю.
25: 20 Гиперактивность детей.
Людмила: Мой следующий вопрос. Из-за чего дети становятся гиперактивными и неусидчивыми, и почему волевая сфера формируется с отставанием от эмоциональной? Является ли гиперактивность следствием гиперопеки? Такой большой вопрос.
Ирина: Давайте по частям.
Людмила: Давайте. Из-за чего дети становятся гиперактивными и неусидчивыми?
Ирина: Движение - это потребность любого ребенка, это познание мира, это его способность быстро расти и развиваться. Гиперактивность и неусидчивость может быть от незнания, непонимания окружающих его взрослых, куда направить эту энергию, на какую игру, на общение с природой, на познание мира. Лучше всего гиперактивность снижают игры со сверстниками.
Людмила: Физические.
Ирина: Да, физические игры со сверстниками и общение с природой, прогулки, причем длительные прогулки пешком, именно ходить, что-то осматривать, показывать ему. Гиперактивность могут вызывать, например, игры в сидячем положении, когда он сидит, и ему рассказывают, показывают ему мультфильмы, показывают ему игры компьютерные или еще что-либо. В силу своего уровня развития мозга он еще не может фиксировать визуальное внимание дольше, чем на 10 минут примерно. Поэтому у него возникает раздражение и желание выплеснуть эту энергию. Лучше всего с такими детьми прогуливаться, искать сверстников, с которыми они будут играть. И тогда будет все в норме.
Людмила: Да. Благодарю!
|
|
|
