23.2.Основные функции центра. 23.3.Размещение промышленных предприятий разного типа в городе.. 24.1.Задачи комплексной реконструкции в городах.

23. 2. Основные функции центра.

Кварталы административных учрежде­ний, имеющих областное, краевое, республи­канское, общегородское или районное значе­ние, размещаются на специальных террито­риях. Эти кварталы и отдельные здания (До­ма Советов, здания партийных, профсоюзных и хозяйственных организаций) располагают­ся обычно в центральной части города, в комплексе со зданиями основных культур­ных учреждений (Дворцов культуры, теат­ров и т. д. ) и зданиями торговых предприя­тий. Они образуют общественный центр го­рода с одной или несколькими площадями, соединенными между собой главной улицей.

основные функции центра. Современная градострои­тельная тенденция направлена на объединение объектов обслужива­ния в общественные центры: обще­городские, планировочных районов, жилых районов и микрорайонов, промышленных и производственно-селитебных районов, зон массового отдыха. В систему общественных центров включают и специализированные центры: спортивные, учебные, мединекие, музейно-выставочные и др. . 16). Специализированные цент-бразуются, как   правило, из близких по своей функции учрежде­нии. Примером могут служить учебцентры и центры учебно-научно-: оодственных объединений. Учебные центры включают скоо-/юванные на одном участке гехучилище, техникум и вуз, . в. три звена специальных учебных шмсдений. Это дает возможность низовать единые   спортивный центр, хозяйственную группу, уч-(к-ждения бытового, медицинского и иупьтурного обслуживания, объеди­ненную группу жилых домов с дет-1лдом, школой. Все кооперирован­ии^ элементы этого комплекса ук­рупняются, что позволяет их совер­шенствовать, лучше   оборудовать более целесообразно эксплуатиро­вать (вместо нескольких мелких мед­пунктов — поликлиника, вместо от­дельных спортзалов — спорткомп­лекс с плавательным бассейном и т. п. ). Вместе с тем такое коопери­рование дает значительный экономи­ческий эффектЦентры учебно-научно-производг ственных объединений включают в себя вуз, группу научно-исследова­тельских институтов того же профи­ля, опытное производство, возможно также профтехучилище, техникум, учебный комбинат, а также жилые дома, общежития и культурно-быто­вые учреждения. Такие объединения оснащают укрупненной вычислитель­ной станцией, библиотекой, инфор­мационным центром, конструктор­ским бюро, обеспечивают единой бытового, медицинского обслужива­ния и укрупненным спортивным цен­тром. Учебно-научно-производствен­ные объединения создают условия для плодотворного развития науки, повышения научного и производст­венного уровня учебного процесса, способствуют быстрейшему внедре­нию достижений науки в производ­ство, вовлечению профессорско-пре­подавательского, аспирантского и студенческого составов в научную работу всего объединения и в произ­водство

Учебные центры и центры учеб­но-научно-производственных объеди­нений являются новыми перспектив­ными градостроительными форма­циями.

23. 3. Размещение промышленных предприятий разного типа в городе.

Городская промышленная зона - основная градостроительная структурная единица производственной территории города. В то время как в крупных городах производственная территория формируется включая все перечисленные выше звенья, в малых и средних городах она может быть представлена одним или двумя-тремя предприятиями по схеме: предприятие - производственная территория (при раздельном размещении предприятий) или предприятие - промыш-ленный узел (при смежном их размещении). Размеры городской промышленной зоны определяются в зависимости от максимально возможной степени кооперации и сближения предприятий, рационального расселения трудящихся, обеспе­чения транспортного обслуживания и санитарной классификации производств.

В зависимости от характера технологического процесса и выделяемых производственных вредностей промышленные предприятия делят на пять классов. Санитарно-защитная зона (расстояние до границ селитебной территории) для предприятий 1-го класса должно быть не менее 1000 м; 11-го класса -500 м; 111-го класса - 300 м; IV-ro класса - 100 м; V-ro класса - 50 м. С учетом санитарной классификации и объемов грузооборота промышленных предприятий определяется характер взаимного расположения промышленных зон и селитебной территории. Зоны с предприятиями I и II классов независимо от величины грузооборота предприятий рекомендуется размещать в удалении от селибетной территории.

БИЛЕТ 24

24. 1. Задачи комплексной реконструкции в городах.

При реконструкции городов в це­лом выделяют пять последователь­ных этапов:

—проект генерального плана ре­конструкции города;

— проект реконструкции жило­го района;

— благоустройство межмаги­стральных территорий;

— проект реконструкции жилой группы;

— модернизация жилых зданий.

Задачи:

- решение транспортной проблемы (движение, парковка)

- модернизация системы куль­турно-бытового обслуживания

- проблема озеленения

- сохранение архи­тектурно-исторических памятников

. Основными задачами реконструкции являются:

· переустройство планировочной структуры городов, регулирование их развития как в административных границах самого города, так и в пределах пригородной зоны, осуществление целесообразного территориального зонирования и планировочного районирования городской территории;

· оздоровление окружающей человека городской среды путем проведения комплексных, взаимосвязанных мер по очистке воздушного и водного бассейнов, понижению производственного и транспортного шума, озеленению и упорядочению использования открытых пространств, выносу за пределы города предприятий и устройств, представляющих опасность в гигиеническом и пожарном отношении, обеспечению аэрации городских пространств и т. д.;

· обновление промышленных районов и других мест массового приложения труда, улучшение их планировочной структуры и технического оснащения с учетом прогресса во всех сферах деятельности, упорядочение размещения мест приложения труда относительно других районов города и территорий складского хозяйства, обезвреживание промышленных выбросов;

· улучшение жилой среды города и организация общественного массового обслуживания путем перестройки устаревших маломерных кварталов в полноценные жилые районы, развития систем учреждений культурно-бытового обслуживания, создания новых более удобных и способных трансформироваться типов жилых зданий и учреждений, переоборудования зданий, представляющих значительную материальную ценность, вывода жилой застройки с территории санитарно-защитных зон и других мест, неблагоприятных в санитарно-гигиеническом отношении;

· развитие и расширение общегородского общественного центра в связи с увеличением числа общественных зданий, включение местных и специализированных центров различного назначения в единую взаимосвязанную планировочную систему, сохранение памятников архитектуры. и увязка их с современной застройкой;

⇐ Предыдущая16171819202122232425Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: