Развитие фонематического восприятия

Оргмомент

Релаксационные упражнения.

— Изобразите заводную куклу (шея, мышцы плечевого пояса и рук напряжены). Испортилась батарейка, и заводная кукла уже не может выполнять эти действия (расслабление).

Развитие пространственного восприятия

«Слушай и выполняй».

— Изобразите заводных кукол. Я отдаю команды, а вы выполняете. Поднимите правую руку, положите левую руку на левое плечо, хлопните два раза над головой.

Развитие моторики пальцев рук

Массаж или самомассаж

Развитие артикуляционной моторики

Выполнение артикуляционных упражнений с учетом индивидуальных особенностей ребенка.

Упражнения на развитие мимики, речевого дыхания и интонационной выразительности

Игровое задание

— К нам в гости пришли куклы Лана и Мила.

Произнесение слоговых сочетаний от имени кукол Ланы и Милы.

— Лы-лы-лы. (здороваются радостно)

— Ла-ла-ла?(спрашивают друг у друга, как идут дела)

— Лу-лу-лу!(рассказывают о своих делах)

— Ло-ло-ло. (прощаются с грустью)

Произнесение слогов в сочетании с движениями.

— Подошли Лана и Мила к озеру и увидели волны. Нарисуем пальчиком волны и произнесем слоги ла-ло, лу-лы, ла-ло-лы, лы-ла-ло-лу, ла-ло-лу-лы, лу-лы-ла-ло, ло-лу-лы-ла.

Развитие фонематического восприятия

Дополни слог. Кук... (ла), пи... (ла), Ми... (ла), иг...(ла); сто...(лы), по... (лы); вес... (ло)и т. д.

Анализ и синтез слогов

— Какой первый звук в слоге ла?Какой второй звук? Какие звуки ты услышал в слоге лу?Звук [о] «подружился» со звуком [л]. Какой слог получился?

Обозначение слогов цветовыми символами. Определение позиции звука [л] в словах Лана, кукла, Мила.

Составление слогов из букв разрезной азбуки

Занятие 4

Оргмомент

Релаксация

Пожарный держит шланг (напряжение), опустил шланг (расслабление).

Развитие пространственного и слухового восприятия

— Где слышится звук радиомаяка?

Развитие мелкой моторики пальцев рук

Массаж или самомассаж

Развитие артикуляционной моторики

Выполнение артикуляционных упражнений с учетом индивидуальных особенностей ребенка.

Произнесение слоговых сочетаний. Координация дыхания, артикуляции и фонации

Игровое задание

«Разговор инопланетян». Произносить слоги со сменой ударения и интонации:

— Пла-пло, плу-плы!(выражение удивления, инопланетяне удивились, увидев нас, дома и деревья)

— Пла-пло-плу, пло-плы-пла. (выражение печали — сломался их космический корабль)

— Бла-бло-блу-блы!(выражение радости — обрадовались тому, что мы помогли починить корабль)

— Фла-фло-флу-флы. (успокоим их, поможем починить корабль)

— Кла-кло-клу-клы. (выражение грусти — грустно им с нами расставаться)

— Гла-гло-глу-глы. (помашем им правой рукой)

— Сла-сло-слу-слы. (помашем двумя руками)

Развитие фонематического восприятия

Определение позиции звука [л] в словах луна, инопланетянин, планета, гул. Обозначение слогов лы, ло цветовыми символами. Составление слогов лы, ло из букв.

Дополни слог.

— Я скажу часть слова, а ты догадайся, какое слово я задумала?.. .нета (планета). Какой слог исчез из слова планета?

Задания, используемые на этапах автоматизации звука [л]
в словах, словосочетаниях, предложениях и связной речи

Автоматизация звука [л] в словах со слогом и звукосочетанием ал

Произнеси слова правильно

Алфавит, алмаз, пенал, вокзал, бокал, самосвал, овал, галка, палка, балка, халва, скалка, скакалка, балкон, фиалка, халат, палтус, карнавал.

Задания

«Развиваем фонематическое восприятие»

Определение позиции звука. Назови слова, в которых звук [л] слышится в конце слова. Повтори слова, в которых звук [л] слышится в середине слова.

Звуковой анализ слова зал. Обозначь кружочками звуки слова зал.

Замени первый звук в слове галка звуком [п]. Какое слово получилось? (Палка.)

Перед слогом ал поставь звук [м]. Какое слово мы услышали? (Мал)

Аналогичное задание выполняется со звуками [д], [з], [в]. (Дал — зал — вал.)

Повтори слова скалка — скакалка. Чем похожи эти слова? Чем отличаются? «Отправим» второй звук [к] из слова скалка «погулять». Какое новое слово получилось? (Скала.)

«Развиваем память и произвольное внимание»

Посмотри, запомни и назови предметы. Сколько предметов ты хочешь запомнить?

Запомни и повтори за мной. Какое слово не подходит?

Поезд вдаль меня умчал или ломал?

Кот молоко лакал, мяукал, лежал, дремал, спал.

Ушами слышал, слушал или глотал?

«Развиваем грамматический строй речи»

Усвоение глаголов прошедшего времени.

Что ты делал(а) в детском саду?

Рисовал(а), играл(а), читал(а), книжку листал(а), другу помогал(а), посуду расставлял(а), завтракал(а), обедал(а), ужинал(а), стол вытирал(а), на улице гулял(а), грядку копал(а), постель расстилал(а), заправлял(а).

Я нарисовала, а ты что сделал? Овал нарисовал, книгу прочитал, на улице поиграл, погулял и т. д.

Подскажи нужное слово.

На лошадке я ... (скакал),

Да свалился и... (упал).

Я не плакал, не... (кричал),

А поднялся и сказал:

— Ал-ал-ал,

На лошадке я скакал.

Автоматизация звука (л] в словах со звукосочетаниями ол, ёл, ел

Произнеси слова правильно

Вол, пол, кол, волк, полк, солонка, колонка, соломка, елка, стол, полка, челка, пчелка, футбол, гол (вратарь и мяч в воротах), щегол, ствол, укол, чехол, осел, козел, котел, белка, мел, мелки, дятел, узел, пепел, перепел, метелка (трава и метелка для уборки), дело.

Задания

«Одно слово — много значений». Молния — застежка, молния — мгновенный искровой разряд в воздухе скопившегося атмосферного электричества, иголка — швейная принадлежность, иголка на ветке елки, иголка у ежа.

Назови картинки.

Знаешь ли ты эти слова? Что такое молния? Ствол? Метелка? Щегол?

«Развиваем фонематическое восприятие»

Назови предметы. Какой одинаковый звук слышится в названных предметах?

Определение позиции звука. В названиях каких предметов звук слышится в начале слова? В каких словах звук услышали в конце слова? Назови слова, в которых звук стоит в середине слова.

Дополни к словам вол, пол звук [к]. Назови новые слова. (Вол — волк. Пол — полк.)Замени первый звук в слове пол звуком [к]. (Кол.)Замени первый звук в слове кол звуком [г]. (Гол.)

Повтори слова. Колол, полол. Кол, колкий, колун. Долг, долго, долгий.

Измени слова. Добавь к слову пол слог ка. (Пол — полка). Как превратить слово полка в слово палка?Слово палка в слово галка?(Полка — палка — галка.)

Замени в слове стол гласный [о] на звук [а]. (Стал.)

Я скажу слог ще, а ты гол. Какое слово получилось? (Щегол.)

«Слово в слове». Какие коротенькие слова есть в словах укол, колонка, ствол, полка?

Лесенка из слов:

ел

мел

стол

пенал

сервал

Собери в слова «рассыпанные» звуки: [в], [л], [к], [о] (волк); [а], [п], [л], [о], [к] (полка).

Собери слоги в слово: и-ка-гол (иголка), со-ка-лом (соломка).

Составь слово из букв: в, л, к, о (волк); с, т, л, о (стол).

Автоматизация звука [л] в словах со звукосочетаниями ул, ил

Произнеси слова правильно

Аул, булка, вулкан, чулки, мускул, стул, голубь, ил, вилка, пилка, поилка, косилка, носилки, молотилка.

Лазил, ходил, носил, косил, гладил, колотил, просил, вил, лил, пил, молотил.

Задания

«Развиваем память»

Послушай, запомни и повтори слова. В каких словах звук [л] слышится в конце слова? В каких словах звук [л] слышим в середине слова?

«Развиваем фонематическое восприятие»

Добавь к слову ил звук [п]. Какое слово получилось? (Пил.)Дополни к слову пил слог ка. Какое слово получилось?

Замени первый звук в словах. Пил — бил — мил — вил.

Замени в слове палка звук [а] на звук [и]. (Пилка.)Как превратить слово пилка в слово полка?

Замени гласный звук в середине слова. Мел — мал — мял — мил — мол — мел — мул.

Собери «рассыпанные» звуки [б], [у], [к], [л], [л] в слово. (Булка.)

Собери «рассыпанные» буквы с, т, у, л в слово.

Угадай слово. В нем первый звук [б], а последний — [й]; первый звук [г], последний — [б'].

«Развиваем грамматический строй речи».

Выполнение действий по инструкции. Что ты сделал? (Прыгнул, перепрыгнул, подпрыгнул, шагнул, перешагнул.)

Ответь на вопрос «Что сделал?». Ветер... (дунул, подул), ветку... (согнул), медведь на зиму... (уснул), а весной... (проснулся, зевнул, потянулся, облизнулся.)

Дополни слово. Волк в лесу... (жил), он громко... (выл).

Слава чай... (налил, остудил, выпил), чашку... (поставил).

Володя в магазин... (ходил, сходил), торт... (купил), гостей... (пригласил), тортом... (угостил), чаем... (напоил).

На стул... (сел), пирог... (съел), песенку... (запел), в окошко... (посмотрел), кошку... (увидел), громко... (засвистел).

Скажи правильно. Брюки... (надел), сестренку... (одел). Рубашку... (надел), братика... (одел).

Снег... (таял, растаял). Дедушка семена... (посеял), а муку... (просеял).

Какое слово заблудилось? Пес залаял, лаял, смеялся, потерялся.

Подскажи слово в чистоговорке.

Ул-ул-ул, мы купили новый... (стул).

Улом-улом-улом, не бегайте со... (стулом).

Кан-кан-кан, извергается... (вулкан).

Слова со звукосочетаниями ыл

Произнеси слова правильно

Лак, лань, ларь, лаз, лад, лава, лапа, лавр, лама, лампа, ласка, лапта, лапша, лапка, лайка, ладонь — ладошка, ладушки, ларек, ласты, ландыш, лавина, лангуст, лакомка, ласточка, лампочка.

Пила, юла, зола, пиала, скала, пчела, свекла, акула, школа, метла, камбала, смола, шкала, пастила.

Булавка, платок, палатка, заплатка, балалайка, кулак, кулан, чулан.

Задания

«Развиваем память».

Повтори, не ошибись! Пила, юла, зола, смола. Какое слово появилось? Пила, пчела, юла, зола, смола.

Назови только животных.

Назови похожие слова. Палатка — заплатка, кулан — чулан.

«Развиваем грамматический строй речи».

Ответь на вопросы.

Кто что делает? Кошка... (лакает, ласкается, лазает, лакомится).

Что сделала Лана? (Пришла, зашла, вышла, ушла, подошла, купила.)

Что делала Мила? (Сидела, ела, пила, играла, писала, читала, шла, несла, умывалась, одевалась.)

Как Алла помогала маме? Что делала Алла дома? Пол... (подметала, мыла), пыль... (вытирала), посуду... (чистила), кастрюлю... (чистила)и т. д.

Что делала Мила? Мила утром... (проснулась, встала). Постель... (заправила). В ванную комнату... (пошла, умылась), зубы... (почистила), волосы... (причесала), косички... (заплела)и т. д.

Что сделала Клава? Кукле платье... (сшила), пуговицы... (пришила, застегнула), бант... (завязала), с куклой... (поиграла)и т. д.

О чем можно сказать слово ласковое?(Солнышко.)Сын у мамы... (ласковый).

Составь из двух слов имена кукол. Карие глаза — Кареглазка, голубые глаза — Голубоглазка.

Из каких слов составлено имя Белоснежка?

«Развиваем фонематические представления».

Фонематический анализ и синтез слов лак, лань, лом. Обозначь звуки кружочками. Сколько звуков в слове лак?

«Разбросай» звуки слова ларь.

Собери звуки [п'], [л], [и], [а] в слово.

Собери слоги па-ла, па-лам в слово.

«Слово в слове». Найди одно и то же коротенькое слово в следующих словах: камбала, балка, балкон, рыбалка. (Бал.)

Угадай имя кукол. В ее имени есть звуки [м'], [и], [а], [л]. (Мила.)В имени другой куклы — [л], [а], [л], [н]. (Лана.)Имя мальчика начинается со звука [п], а кончается на [л]. (Павел.)В имени этой куклы три слога, первый слог ла. (Лариса.)

Придумаем имена куклам-девочкам. Лана, Мила, Бела, Алла, Лариса, Лола, Клава. Имена мальчиков — Володя, Михаил, Павел.

Работа с буквой

Впиши букву л. Ми...а, ба...,...ама.

Автоматизация звука [л] в словах со слогом ло

Произнеси слова правильно

Лоб, лом, лото, лоза, лотос, пилот, лодка, ложка, лопата, логово, лопух, галоши, лодырь, локоть, лось — лосиха, лосенок, колодец, колонка, болонка, кулон, чулок, калоши, молоко, болото, пилот, улов (рыба в ведерке), весло, потолок, молоток, стекло, зеркало, сверло, мыло, дело, одеяло, холодно, золото.

Задания

«Развиваем слуховую память».

Повтори, не ошибись! Послушай и повтори слова. Голод, холод, колос, голос, волос.

«Развиваем грамматический строй речи».

Ответь на вопрос. Зимой тепло или холодно?

«Семья слов».

Лодка — лодочка — лодочник — лодочный.

Лось — лоси — лосиха — лосята — лосенок.

Холод — холодно — холодная — холодный — холодает.

Скажи ласково. Лоб — (лобик), лом — (ломик), лодка — (лодочка), лошадь — (лошадка), ложка — (ложечка), локоть — (локоток), лопарь — (лопаренок).

Слова-«неприятели». Холодно — тепло, темно — светло, поднялось — опустилось. В каких словах есть слог ло?