 |
Модуль 2. Особлива частина. Тема 5. Методи навчання і вдосконалення працівників. Тема 6. Мотивація до праці. Тема 7. Оцінка праці і її результатів
|
|
|
|
Модуль 2. Особлива частина
Тема 5. Методи навчання і вдосконалення працівників
План:
1. Оцінка потреб навчання.
2. Формування навчального середовища.
3. Вибір методів навчання.
4. Оцінка результатів навчання.
Література: 2 (c. 155-161), 3 (с. 190-205), 6, 10, 19, 28.
Тема 6. Мотивація до праці
План:
1. Суть і цілі мотивації.
2. Системи мотивації.
3. Зв’язок системи мотивування з характерними особливостями організації.
Література: 1, 3, 4, 6, 8, 12, 13.
Тема 7. Оцінка праці і її результатів
План:
1. Принципи підходу до оцінки праці. Причини можливої необ’єктивності оцінки.
7. 2. Етапи процесу оцінювання персоналу.
7. 3. Методи і форми оцінювання працівника. Комплексна оцінка.
Література: 4, 6, 19, 20, 21, 23.
Тема 8. Планування кар’єри працівників
План:
8. 1. Суть кар’єри і суб’єкти її планування.
8. 2. Стадії кар’єри.
8. 3. Види порогів кар’єри і причини їх появи.
Література: 2 (с. 109-118), 4 (с. 225-239), 6, 14, 19, 20, 21, 27.
Тема 9. Технологія формування колективу.
План:
9. 1. Стратегічні цілі сформованого колективу.
9. 2. Методи вдосконалення колективу.
9. 3. Формування соціально-трудових відносин у колективі.
9. 4. Оцінка і моніторинг функціонування організації як колективу однодумців.
Література: 2, 4, 6, 14, 19, 20, 21, 27.
2. Методичні поради до вивчення тем дисципліни та питання
для самостійного вивчення
3. Питання підсумкового контролю (ЗАЛІК)
ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ:
1. Арсенал методів навчання в організації.
2. Вибір процедури селекції кадрів.
3. Від яких умов залежить максимальне використання здібностей, кваліфікації і творчої енергії кожного працівника?
4. Вплив тенденції науково-технічного і організаційного прогресу з врахуванням прогнозної конкуренції та вимог клієнтів на кадрову роботу в організації.
|
|
|
5. Головні фактори, які визначають суть і цілі кадрової політики в організації
6. Джерела набору кадрів.
7. Диференційований підхід до використання наявних у організації нематеріальних засобів виробництва для побудови ефективної організаційної культури.
8. Забезпечення атмосфери відчуття результативності в роботі. Допомога в розумінні користі від навчання.
9. Збір і впорядкування інформації про результати праці оцінюваних працівників.
10. Знаряддя, які дозволять осягнути об’єктивного виміру ефективності праці працівника. Описові і кількісні форми оцінювання.
11. Зовнішні і внутрішні фактори формування структурного складу працівників.
12. Зовнішня і внутрішня організаційна культура підприємтсва.
13. Класифікація видів організаційної культури.
14. Людський фактор і його значення при визначенні вартості підприємства.
15. Методи навчання на робочому місці (hands on).
16. Моделі підходу до формування кадрового потенціалу організації.
17. Мотивація до праці і синергічний ефект роботи в організації.
18. Навести приклади застосування поведінкового рівня організаціної культури в реальних умовах структур різного профілю і характеру виробництва.
19. Найбільш ефективні і найменш ефективні форми набору працівників та вибір оптимального варіанту.
20. Організаційна культура і її роль у рівні конкурентоспроможності підприємства на сучасному ринку.
21. Основні напрямки технології формування колективу.
22. Оцінка праці як вимірник ступені придатності працівника. Методи оцінки праці працівника.
23. Переваги і недоліки внутрішнього набору кадрів.
24. Переваги і недоліки зовнішнього набору кадрів.
25. Підбір комплексу доцільно і логічно взаємопов’язаних мотиваторів для реалізації місії і цілей організації та врахування потреби і сподівань працівників.
|
|
|
26. Поняття про організаційну культуру у фірмі.
27. Поняття про управління кар’єрою працівника. Планування кар’єри прапцівника.
28. Пояснити зміст зовнішньої і внутрішньої організаційні культури на підприємстві.
29. При якій формі соціально-трудових відносин в організації можна добитися колективного вирішення проблем і прийняття рішень?
30. Приклад Ґенрі Форда у побудові організаційної культури у США.
31. Пристосування кадрової стратегії до загальної стратегії організації.
32. Пристосування кадрової стратегії на підприємстві до ситуації на ринку.
33. Причини необ’єктивності оцінки працівника.
34. Рівні організаційної культуи (за Е. Шейном).
35. Робота з анкетними даними кандидата на посаду. Аналіз рекомендацій. Технологія інтерв’ювання і тестування:
36. Розкрити взаємозв’язок головних факторів, які визначають суть і цілі кадрової політики в організації.
37. Роль кадрової політики при вирішенні проблем продуктивності і ефективності виробництва.
38. Роль організації, безпосереднього начальника і самого працівника у розвитку його кар’єри.
39. Соціально-трудові відносини в організації і їхній взаємозв’язок з її організаційною культурою
40. Створення умов для реалізації плану кар’єри працівників.
41. Теоретичне підґрунтя технології кадрової роботи в загальній стратегії організації.
42. Технологія активного управління кадровим потенціалом структури.
43. Технологія використання морально-етичних принципів у кадровій роботі на підприємстві.
44. Технологія використання у фірмі нематеріальних засобів виробництва при побудові організаційної культури.
45. Технологія набору працівників.
46. Технологія оцінки ефективності навчання.
47. Технологія пасивного управління кадровим потенціалом структури.
48. Технологія побудови видимих рівнів організаціної культури в реальних умовах структур різного профілю і характеру виробництва. Навести приклади.
49. Технологія побудови профілю вимог до кандидата на конкретну посаду і їх експертна оцінка.
50. Технологія селекції кадрів при наборі.
51. Умови побудови організаційної культури фірми.
52. Формування зв’язку потреб навчання з цілями фірми як функції від передбачуваного майбутнього.
|
|
|
53. Часові аспекти обумовлення потреби на фактор праці і їх використання у технології кадрової роботи.
54. Чим пояснити процес старіння людських засобів??
55. Що таке мотивація до праці? Цілі мотивації. Форми мотивації до праці.
56. Як добитися самомотивації до праці?
57. Який вплив на діяльність економіко-господарської структури має ґлобалізація світової економіки в плані кадрової політики?
58. Які вимоги сучасна світова економіка висуває перед економіко-господарською структурою в плані кадрової політики?
59. Які основні умови досягнення високої якості продукції і послуг залежно від кадрової політики підприємства?
60. Якість людського капіталу.
ТЕСТИ:
|
|
|
