Учебно-методическое и информационное

Абульханова-Славская К.А., Бодалев А.А., Деркач А.А, Кузьмина Н.В., Лаптев Л.Г. Акмеология вчера, сегодня, завтра // Прикладная психология и психоанализ. 1997. № 1. С. 1-26.

Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М.: Мысль, 1991.

Акмеологическая оценка профессиональной компетентности государственных служащих: учеб. пособие / под ред. А.А. Деркача. М.: Издательство РАГС, 2008.

Акмеологический словарь / Под общ. ред. А.А. Деркача. М.: РАГС, 2004.

Акмеология: учебник. - изд. 2-е перераб. / Под общ. ред. А.А. Деркача. М: РАГС, 2006.

Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. СПб: Питер, 1977.

Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания. Изд-во: Московский психолого-социальный институт, 2005.

Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания. М.: МПСИ, 2005.

Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. СПб.: Питер, 2000.

Анисимов О.С. Методы акмеологических исследований. М: РАГС, 1995.

Анисимов О.С. Основы общей и управленческой акмеологии. М.: РАГС, 1995.

Анисимов О.С. Рефлексивная акмеология / Под общ. ред. А.А. Деркача. М.: РАГС, 2007.

Анцыферова Л.И. Психология повседневности: жизненный мир личности и «техники» ее бытия // Психол. журн. 1993. Т.14. № 2. С. 8-17.

Базылевич Т.Ф. Дифференциальная акмеология. М.: РАГС, 2007.

Бодалев А.А. Акмеология как научная дисциплина. М.: Российская академия управления, 1993.

Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека: Характеристики и условия достижения. М.: Наука, 1998.

Бодалев А.А. О предмете акмеологии // Психол. журн. 1993. № 5. С. 73-81.

Бодалев А.А. О феномене акме и некоторых закономерностях его формирования и развития // Мир психологии. 1995. № 3. С. 113-119.

Бодалев А.А., Рудкевич Л.А. Как становятся великими или выдающимися? М.: Издательство Института психотерапии, 2003.

Бранский В.П., Пожарский С.Д. Социальная синергетика и акмеология. СПб.: Политехника, 2002.

Бурлачук Л.Ф., Коржова Е.Ю. Психология жизненных ситуаций. М.: Российское педагогическое агентство, 1998.

Глуханюк Н.С. Аутопсихологическая компетентность как основа профессиональной компетентности педагога // Образование и наука. Екатеринбург, 1999. № 1 (1). С. 12-23.

Глуханюк Н.С. Психология профессионализации педагога. Екатеринбург: Рос. гос. проф.-пед. ун-т, 2005.

Деркач А.А. Акмеологические стратегии развития. М.: РАГС, 2006.

Деркач А.А. Акмеология. Личностное и профессиональное развитие (в 3 кн.). М.: Московская типография № 2, 2000.

Деркач А.А, Михайлов Г.П. Методология акмеологии // Прикладная психология и психоанализ. 1997. № 3. С. 4-10.

Деркач А.А. Акмеологические основы развития профессионала. М.: Московский психолого-социальный институт, НПО МОДЭК, 2004.

Деркач А.А., Кузьмина Н.В. Акмеология: пути достижения вершин профессионализма. М.: Российская академия управления, 1993.

Деркач А.А., Марасанов Г.И. Психолого-акмеологическое консультирование управленческих кадров. М.: РАГС, 1996.

Деркач А.А., Орбан Л.Е. Акмеологические основы становления психологической и профессиональной зрелости личности. М.: РАГС, 1995.

Деркач А.А., Ситников А.П. Формирование и развитие профессионального мастерства руководящих кадров, социально-психологический тренинг и прикладные психотехнологии. М.:, 1993.

Деркач А.А., Старовойтенко Е.Б., Кривокулинский А.Ю. Реализация концепции «Я» в системе жизненных отношений личности (акмеологический аспект). М.: Российская академия управления, 1993.

Дружинин В.Н. Психология общих способностей. СПб.: Питер, 2006.

Ермолаева М.В. Основы возрастной психологии и акмеологии. М.: Ось-89, 2004.

Зазыкин В.Г., Чернышев А.П. Акмеологические проблемы профессионализма. М.: НИИВО, 1993.

Ильин В.В., Пожарский С.Д. Философия и акмеология. СПб.: Политехника, 2003.

Климов Е.А. Развивающийся человек в мире профессий. Обнинск: МГУ, 1993.

Кузьмина Н.В. Предмет акмеологии. Шуя: ШГПИ, 1995.

Кузьмина Н.В. Профессионализм деятельности преподавателя и мастера производственного обучения профтехучилища. М.: Высшая школа, 1989.

Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. М.: Высшая школа, 1990.

Кузьмина Н.В., Реан А.А. Профессионализм педагогической деятельности. СПб.: Рыбинск, 1993.

Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека: Учеб. пособие для студентов вузов. М.: Сфера, 2009.

Маркова А.К. Психология профессионализма. М.: Знание, 1996.

Москаленко О.В. Акмеология профессиональной карьеры личности / Под общ. ред. А.А. Деркача. М.: РАГС, 2007.

Основы общей и прикладной акмеологии / Под ред. А.А. Деркача. М.: РАГС и ВАД, 1995.

Педагогика и психология высшей школы / Под общ. ред. А.А. Деркача. М.: РАГС, 2005.

Психология развития личности. Средний возраст, старение, смерть / Под ред. А.А. Реана. М., 2007.

Психологические закономерности профессионализации / Под ред. Н.П. Анисимовой. Ярославль: ЯрГПУ, 1991.

Реан А., Рыбалко Е., Грищенко Н. Проблемы общей акмеологии. СПб.: Санкт-Петербургский университет, 2002.

Селезнева Е., Деркач А. Акмеологическая культура личности: содержание, закономерности, механизмы развития. М.: Московский психолого-социальный институт, НПО МОДЭК, МПСИ, 2006.

Ситников А.П. Акмеологический тренинг программно-целевой направленности. М.: Луч, 1995.

Степанова Е.И. Психология взрослых: экспериментальная акмеология. СПб.: Алетейя, 2000.

Хозяинов Г.И., Кузьмина Н.В, Варфоломеева Л.Е. Акмеология физической культуры и спорта. М.: Академия, 2007.

Life Line и другие новые методы психологии жизненного пути / Под ред. А.А. Кроника. М.: Прогресс, 1993.