 |
«Челябинский государственный университет»
|
|
|
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Челябинский государственный университет»
(ФГБОУ ВО «ЧелГУ»)
Факультет психологии и педагогики
Кафедра психологии
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
«ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ И ВРЕМЕННОЙ ФОКУС У ЛЮДЕЙ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ СУБЪЕКТИВНОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ»
| ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ Заведующий кафедрой, ученая степень, ученое звание ________________________ Ф. И. О. (подпись) «___» _________ 20___ г. | Выполнил студентка Гурова О. В. группы ППЗ-501 очной/заочной формы обучения направления подготовки (специальности) 37. 03. 01 «Психология» ____________________________________ (подпись) «____» ____________ 20___ г. |
| Нормоконтроль ________________________ Ф. И. О. (подпись) «___» _________ 20___ г. | Научный руководитель Фамилия, имя, отчество: Пономарева И. В. Должность зав. кафедрой Ученая степень кандидат психологических наук Ученое звание доцент ____________________________________ (подпись) «____» ____________ 20___ г. |
Челябинск
2020
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Челябинский государственный университет»
(ФГБОУ ВО «ЧелГУ»)
Факультет психологии и педагогики
Кафедра психологии
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой
Пономарева И. В. _________________20__г.
|
|
|
ЗАДАНИЕ
На выпускную квалификационную работу студента
Гуровой Ольги Валерьевны
Группы ППЗ-501
1. Тема работы: Жизненные ценности и временной фокус у людей пожилого возраста с различным уровнем субъективного экономического благополучия
утверждена ____________________ от ___________20___ г. № ____
2. Срок сдачи студентом завершенной работы ____________20 ___г.
3. Перечень вопросов, подлежащих разработке
3. Перечень вопросов, подлежащих разработке:
- осуществить теоретический анализ проблемы, изучив литературу и результаты эмпирических исследований жизненных ценностей и временного фокуса у людей пожилого возраста с различным уровнем субъективного экономического благополучия
- провести эмпирическое исследование в соответствии с целью исследования и выдвинутой гипотезой, проанализировать полученные результаты, оформить их в тексте выпускной квалификационной работы;
- разработать рекомендации, целью которых является повышение финансовой грамотности старшего поколения в геронтологических центрах реабилитации.
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
| Этапы выполнения дипломной работы | Срок выполнения | Отметка руководителя о выполнении этапа |
| Выбор темы ВКР, согласно рекомендациям научного руководителя | 2. 05. 2020г | |
| определение цели, задачи ВКР | 2. 05. 2020г | |
| Библиографический анализ литературы, согласно выбранной теме: Жизненные ценности и временной фокус у людей пожилого возраста с различным уровнем субъективного экономического благополучия | 4. 05. 2020-1. 06. 2020г | |
| составление плана ВКР, | 10. 05. 2020г | |
| составление содержания ВКР согласно рекомендациям научного руководителя | 10. 05. 2020г | |
| Подготовка главы № 1, раздела № 1 - Периодизация пожилого возраста и психологические особенности каждого этапа | 15. 05. 2020-1. 06. 2020г | |
| Подготовка главы № 1, раздела № 2 Психологическое время как предмет психологического исследования | 20. 08. 2020-18. 09. 2020 | |
| Подготовка главы № 1, раздела № 3 Подходы к исследованию индивидуальных ценностей | 21. 09. 20-12. 10. 20г | |
| Подготовка главы № 1, раздела № 4 Подходы Субъективное экономическое благополучие: определения и содержание понятия | 15. 10. 20-27. 10. 20г | |
| Подбор методик адекватных теме ВКР | 1. 10. 2020г | |
| Проведение методики для определения, типа жизненных ценностей по Ш. Шварцу (по ходу преддипломной практики), составление описания методики | 1. 11. 2020г | |
| Подготовка главы № 2. эмпирическое исследование особенностей жизненных ценностей и временного фокуса у людей пожилого возраста с различным уровнем субъективного экономического благополучия, описание цели, задачи и организации исследования | 3. 11. 2020г | |
| Проведение методики на определение уровня субъективного экономического благополучие (по ходу преддипломной практики) | 14. 11. 2020г | |
| Проведение методики, направленной на восприятие своего времени (по ходу преддипломной практики) | 21. 11. 2020г | |
| Анализ и подсчет результатов, полученных в ходе исследования по методиккам: 1. Временной фокус (автор Шипп) 2. Субъективно-экономическое благополучие Фенема А. 3. Методика на ценностный уровень Шварца Ш. | 21. 11. 2020-26. 11. 2020г | |
| Доработка результатов исследования, составление таблиц исправление ошибок и замечаний руководителя | 27. 11. 2020-28. 11. 2020г | |
| Подведение итогов всей работы и формулировка основных выводов на основании полученных результатов, составление разделов «введение» и «заключение» | 28. 11. 2020-30. 11. 2020г | |
| Доработка результатов исследования, составление таблиц исправление ошибок и замечаний руководителя | 28. 11. 2020-30. 11. 2020г |
|
|
|
Научный руководитель____________________________________ Ф. И. О.
(подпись)
Студент ____________________________________ Ф. И. О.
(подпись)
«____» ____________ 20___ г.
Содержание
Введение.................................................................................................. ... 6
Глава 1 Теоретические основы исследования особенностей жизненных ценностей и временного фокуса у людей пожилого возраста с различным уровнем субъективного экономического благополучия......................................................................... 10
|
|
|
1. 1 Периодизация пожилого возраста и психологические особенности каждого этапа............................................................................................................................ 10
1. 2 Психологическое время как предмет психологического исследования 13
1. 3 Подходы к исследованию индивидуальных ценностей................... 23
1. 4. Субъективное экономическое благополучие: определения и содержание понятия............................................................................................................................ 29
Вывод по первой главе............................................................................ 36
Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей жизненных ценностей и временного фокуса у людей пожилого возраста с различным уровнем субъективного экономического благополучия......................................................................... 37
2. 1 Цели, задачи и организация исследования....................................... 37
2. 2 Методики исследования..................................................................... 39
2. 3 Анализ результатов исследования.................................................... 49
Вывод по второй главе............................................................................ 51
Заключение............................................................................................... 52
1. 1 Вывод, основанный на теоретическом и практическом материале исследования............................................................................................................................ 52
Список литературы.................................................................................. 55
|
|
|
