 |
Задание 106. Звук и буква Щ. Задание 107. Звук и буква Ч. Задание 108. День Победы. Задание 109. Звуки и буквы Ц, Ч, Щ
|
|
|
|
Задание 106. Звук и буква Щ
1. Запомни! Звук «Щ» - согласный, мягкий, глухой.
2. Назови предметы на картинках. Скажи, где в словах слышится звук «Щ».
3. Расскажи, сколько слогов в слове «плащ» и сколько звуков. Назови звуки по порядку. Расскажи про каждый звук, какой он.
4. Назови по 2 слова со звуком «Щ» в начале, середине и конце.
5. Посмотри, это буква Щ (ща), так она называется в алфавите. Но когда мы ее читаем, то произносим звук «Щ» без добавления гласного. Раскрась букву Щ карандашом нужного цвета.
6. Прочитай, объясни слова и подчеркни ЩА:
7. Запомни! В слоге ЩА пишут букву А.
8. Прочитай, объясни слова и подчеркни ЩУ:
9. Запомни! В слоге ЩУ пишут букву У.
10. Прочитай и спиши предложения. Подчеркни слоги ЩА, ЩУ.
Задание 107. Звук и буква Ч
1. Запомни! Звук «Ч» - согласный, мягкий, глухой.
2. Проговори чистоговорки, назови слова со звуком «Ч» и скажи, где он слышится:
• 
Ча-ча-ча - горит в комнате свеча.
• Чу-чу-чу - молоточком я стучу.
• Ач-ач-ач - мы играем в мяч.
• Уч-уч-уч - в небе солнца луч.
3. Назови 3 слова со звуком «Ч» в начале.
4. Посмотри, это буква Ч (че), так она называется в алфавите. Но когда мы ее читаем, то произносим звук «Ч» без добавления гласного. Раскрась букву Ч карандашом нужного цвета.
5. Прочитай слова и покажи соответствующие картинки:
6. Закончи слова, прочитай и объясни их значения.
7. Прочитай и объясни слова. Подчеркни слог ЧА.
8. Запомни! В слоге ЧА пишем букву А.
9. Прочитай и объясни слова. Подчеркни слог ЧУ.
10. Запомни! В слоге ЧУ пишем букву У.
|
|
|
11. Прочитай и напиши предложения:
Задание 108. День Победы
1. Послушай рассказ и ответь на вопросы.
Не все солдаты вернулись домой. Многие погибли, защищая землю от врагов. Народ не забывает своих героев. О них поют песни, им посвящают стихи. В их честь поставили много памятников. Один из них находится у Кремлевской стены. Это «Вечный огонь» - памятник всем солдатам, которые сражались с фашистами.
День Победы - самый торжественный, грустный и радостный праздник для нашего народа, он посвящен Великой Победе над фашизмом.
22 июня 1941 года фашистские войска напали на нашу Родину. Фашисты хотели сделать наших людей рабами. Они хотели захватить и Москву - столицу нашей Родины.
Весь народ встал на защиту страны. Шли трудные бои, много людей погибло, но враг в Москву не прошел. Долго шла война. Наша армия очистила землю от фашистов и захватила главный город Германии Берлин. 9 мая 1945 года война закончилась нашей победой.
Все дальше уходит от нас 9 мая 1945 года, но мы по-прежнему помним, какой ценой достался нашим отцам, дедам и прадедам тот день. Каждый год отмечаем мы этот праздник и поздравляем воинов-ветеранов.
- Какой праздник мы отмечаем 9 мая?
- Что хотели сделать фашисты с нашей страной?
- Кто встал на защиту Родины?
- В честь кого зажгли «Вечный огонь» у Кремлевской стены?
- Кому благодарен весь наш народ? Почему?
2. Выучи стихотворение М. Исаковского:
Куда б ни шел, ни ехал ты,
Но здесь остановись.
Могиле этой дорогой
Всем сердцем поклонись.
Кто б ни был ты - рыбак, шахтер,
Ученый иль пастух, -
Навек запомни: здесь лежит Т
вой самый лучший друг.
И для тебя, и для меня
Он сделал все, что мог.
Себя в бою не пожалел,
А Родину сберег.
Задание 109. Звуки и буквы Ц, Ч, Щ
1. Отгадай загадки. Определи первый звук в словах-отгадках.
• Явился в желтой шубке - прощайте, две скорлупки. (Цыпленок. )
|
|
|
• Из горячего колодца через нос водица льется. (Чайник. )
• В речке плавает, ныряет. Хоть зубаста, а не лает. (Щука. )
2. Расскажи, какие звуки «Ц», «Ч», «Щ».
3. Назови по 2 слова с каждым звуком и скажи, где эти звуки слышатся в словах.
4. Рассмотри картинки. Назови, кто на них нарисован. Скажи, что обозначают эти слова. Придумай предложение про каждую из этих профессий.
5. Прочитай слоги:
6. Прочитай слова, поставь ударение.
7. Прочитай предложения:
|
|
|
